Методика - Клуб учителей химии
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 СТРАНИЦА КЛУБА

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Календари 2017-2018
 ▫ 8 КЛАСС
 ▫ Разработки уроков
 ▫ Модульные уроки
 ▫ Контроль знаний
 ▫ Раздаточный материал
 ▫ Видео
 ▫ Презентации
 ▫ Материалы для ФГОС по химии
 ▫ Рабочие программы
 ▫ Нормативные документы
 ▫ Новые стандарты
 ▫ 9 КЛАСС
 ▫ Разработки уроков
 ▫ Контроль знаний
 ▫ Презентации
 ▫ Сценарии
 ▫ Демо и лабораторные опыты
 ▫ Статьи из журналов
 ▫ Электив
 ▫ Видео к уроку
 ▫ 11 КЛАСС
 ▫ Разработки уроков
 ▫ Презентации
 ▫ Профильное обучение
 ▫ Контроль знаний
 ▫ Химический практикум
 ▫ ЦОР
 ▫  10 КЛАСС
 ▫ Разработки уроков
 ▫ Контроль знаний
 ▫ Презентации
 ▫ Профильное обучение
 ▫ Материал из журналов и с сайтов
 ▫ Видео
 ▫ Задачи
 ▫ Элективные курсы
 ▫ Внекассная работа по предмету
 ▫ Печатные материалы
 ▫ ВОВ
 ▫ Презентации
 ▫ Идеи для внеклассной работы
 ▫ Материал для внеклассной работы
 ▫ Кружки, предметная неделя
 ▫ Конкурсы, фестивали
 ▫ Исследовательская деятельнось
 ▫  ОЛИМПИАДА
 ▫ Итоговая аттестация учащихся
 ▫ Апеляция ЕГЭ
 ▫ Сборники для подготовки к ЕГЭ
 ▫ Тренажер ЕГЭ
 ▫ Таблицы на ЕГЭ
 ▫ Подготовка к сдаче ЕГЭ
 ▫ Подготовка и сдача ОГЭ
 ▫ Методика
 ▫ Метод проектов
 ▫ Метод парной работы
 ▫ Интегрированные уроки
 ▫ Аттестация учителей
 ▫ ОБЩИЕ ТЕМЫ
 ▫ Методическая работа
 ▫ Типовые профессиональные инструкции
 ▫ Учителю-педагогу
 ▫ Портфолио
 ▫ ИКТ на уроке
 ▫ Подготовка к экзаменам
 ▫ ТБ в картинках
 ▫ Химические картинки
 ▫ Семинары, конкурсы, проекты
 ▫ Химия в 5-7 классе
 ▫ Конференции, вебинары
 ▫ Фотолетопись
 ▫ Уроки
 ▫ Экскурсии
 ▫ Учебники
 ▫ Учебники
 ▫ Ссылки из интернета
 ▫ С Днем Учителя!
 ▫ Видео к урокам
 ▫ Биология
 ▫ Рисунки, анимации
 ▫ Ученые химики
 ▫ М.В.Ломоносов
 ▫ Д.И.Менделеев
 ▫ Кабинет химии
 ▫ Охрана труда в школе
 ▫ Неотсортировано

 БЛОГ КЛУБА

 СООБЩЕСТВО





 О КЛУБЕ
Клуб для учителей химии и смежных дисциплин

















Клуб учителей химии


СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ
Вы здесь: Материалы / Методика

Методика



ФИЛЬТРАЦИЯ И СОРТИРОВКА

Вид:  Показывать материалов:  6 
 9 
 12  18  24 
 Найти:


ПАПКИ

Папка
Папка
Метод проектов
Метод парной работы


МАТЕРИАЛЫ

Алена Алексеевна ОоржакРазвитие познавательных универсальных действий средствами диалектического обучения по химии и биологии Развитие познавательных универсальных действий средствами диалектического обучения по химии и биологии15 сентября 2015
Наталья Степановна ГаврилюкМетодическое пособие `Я САМ`. Общеучебные и предметные знания по химии Методическое пособие `Я САМ`. Общеучебные и предметные знания по химии18 декабря 2011
Нелли Амирановна ЧочиеваПроблемное обучение на уроках химии Проблемное обучение на уроках химии10 ноября 2011
Андрей Никифорович Чирков- -05 октября 2011
Лидия Андреевна Борисовскаяурок-конференция Урок-конференция05 апреля 2011
Наталья Константиновна ЧеремисинаВесёлая химия Весёлая химия28 ноября 2010
Ирина Александровна Кирпикова- -25 сентября 2010
Эльмира Валиахметовна Ибрагимоваобразное мышление как средство усвоения материала урока Образное мышление как средство усвоения материала урока22 сентября 2010
Эльмира Валиахметовна ИбрагимоваАктивизация познавательной деятельности Активизация познавательной деятельности20 сентября 2010



Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2020. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу
їїїї













Новые комментарии



Гони их в шею! Эти мысли. А вот про матрас... я даже и не думал, что в Старой Москве может такое быть, ладно еще у нас и то, везде, где я временно квартировался, поролон в клеенчатом чехле. Тоже не айс, особенно когда лежишь неподвижно, пролежни на раз образуются.
Рождалась ночь, и зимний вечер Смотрел с грустинкой на меня, Накинув ласково на плечи Заботы прожитого дня. Луна лениво показалась И уплыла, куда-то прочь, И до утра там потерялась, Спустив на землю грачью ночь. Рождалась ночь, и в неизвестность, Раскинув в небе два крыла, В ноль-ноль часов, в седую Вечность Мой день вчерашний унесла. Примечание: грачья ночь (ассоциация с цветом оперения грача).
не могу скачать
А между делом `Немецкий Der Spiegel приписал освобождение Освенцима армии США` http://www.kp.ru/online/news/3746599/?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop&utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fnews Ну.. не получаются у меня короткие ссылки((
Блокадный хлеб (Чекмарев Сергей) Когда однажды я горбушку хлеба Оставил на запачканном столе, Мой дед сказал: - Ты знаешь, что Победа Далась нам очень тяжело в войне?! Но не сравнить с семью кругами ада И не забыть истории тех дней, Когда сдержал народ блокаду Ленинграда Ценою жизней тысячей людей. Его слова застряли где-то в горле. Он губы сжал, но слез не проронил. И я почувствовал такое горе, Как-будто он не здесь, а где-то был. Он продолжал: - В далеком сорок первом Меня отправили на Ленинградский фронт. Фашист к балтийским подбирался стенам И на пути его стоял наш взвод. Тогда я был совсем беспечный парень. Еще не получил своих наград. В бою осколком в голову был ранен И в госпиталь отправлен в Ленинград. Чтоб немцев бить, мне выжить было надо. Врачи и сестры в этом помогли. Но Ленинград попал в кольцо блокады, Его хотели очень взять враги. Я ненавидел голубое небо, Под ним сильней зимой трещал мороз. Тогда я стал ценить кусочек хлеба, Кору сосны и почки у берез. Хотелось жить и, было очень страшно. Не стало кошек, птиц, затем мышей Нам победить фашистов было важно, И духом становились мы сильней. Мы ели лед и кожаную обувь, Варили из обоев горький суп, На санках из Невы возили воду, И согревались лишь дыханьем губ. Но мы работали и днем и ночью, Держали фронт, стреляли по врагу. Без хлеба голодно нам было очень, По Ладоге его везли в пургу. В нее укрыться можно от обстрела, Ведь больше негде, всюду только лед. Обозы далеко видны на белом, Но их не видно, если снег метет. Одна она была Дорога жизни, Ее мы защищали, как могли. По ней везли мечты, надежды, мысли Полуторки с другой большой земли. Сто двадцать пять давали граммов хлеба Больным и детям на блокадный день. Тогда повсюду, где я только не был, Людей преследовала смерть, как тень. Нет. Не забыть тех страшных дней блокады. Их было Восемьсот семьдесят два. Не сдался Ленинград фашистским гадам, И вновь над городом шумит листва. Мы в той войне кровавой победили, На флаге красном молот был и серп, Чтоб никогда потомки не забыли, Что молот сила; серп наш дух и хлеб. Тогда мне стало очень стыдно. Я взял горбушку хлеба со стола. Мне было за себя обидно, Но я запомнил дедовы слова: - И в час беды, и под счастливым небом, Вчера, сегодня завтра и вовек Мы дорожить должны и крошкой хлеба, Без хлеба жить не сможет человек!
Игорь Вячеславович, Вы с `суповцами` поосторожнее) особенно с их разработками, уж очень там обижаются, когда их работы где-то ещё выставляют. Даже если при этом указано авторство.





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/