|
|
Сообщество библиотекарей образовательных учреждений
Критерии и показатели для оценки качества и эффективности труда для библиотекаря
| Автор: | Ольга Васильевна Смирнова | Прислано: | 2012/08/02, 14:14:27 | Участвует: | Сообщество библиотекарей образовательных учреждений, Клуб школьных библиотекарей, Клуб школьных библиотекарей, Ольга Васильевна Смирнова |
|
| 2012-09-07 11:19:27 - Елена Альбертовна Шаронова Ольга Васильевна!Спасибо огромное за подробную исчерпывающую подборку нормативных документов!
Елена Шаронова | | 2012-09-07 18:52:24 - Ольга Васильевна Смирнова Елена Альбертовна, рада, что была Вам полезна! | | 2013-02-16 16:48:26 - Лидия Егоровна Закопайлова Спасибо, Ольга Васильевна! Никогда не умела работать `абы-как`, ваша табличка подскажет мне направления деятельности. | | 2013-02-16 16:50:46 - Ольга Васильевна Смирнова Лидия Егоровна, а мы и никогда не работали так! Только теперь это приходится доказывать))) |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Очень интересно. ▫ Не открывается презентация ▫ Галина Ивановна,ь спасибо большое за материал!!! ▫ Тотальный диктант проходит ежегодно в единый день для
всех городов и стран. В 2024 году акция состоится 20
апреля.Это акция для всех желающих, независимо от возраста,
национальности, уровня образования и социального статуса.
Она показывает, что быть...
Марина Николаевна, продолжайте здесь в комментариях....
А я, в свою очередь, предлагаю всем учителям, особенно
преподавателям русского и литературы посмотреть фильм
по теме, который вряд ли кто-то из вас видел. Хотя
фильм детский, но вопросы русского языка, поднятые в
нём, вполне взрослые. Фильм интересен, рекомендую...!
https://youtu.be/e5Ulpii-wXo
или хотя бы двухминутный сюжет для начала:
https://youtu.be/B5Zxu6SX-_I ▫ Какие же лапочки!))) ▫ Спасибо!
|
|
|
|
|