|
|
|
|
Сообщество коррекционных школ
Сборник проверочных работ по биологии 8 класс
| |
|
Проверочные работы по всему курсу `Биология.Животные` для коррекционной школы 8 вида.
Автор: Дементьева И.М.
|
Тэги: биология, животные
|
| Автор: | Ирина Михайловна Дементьева | | Прислано: | 2016/11/17, 10:42:23 | | Участвует: | Ирина Михайловна Дементьева, Сообщество коррекционных школ |
|
 | 2017-10-22 17:30:51 - Ирина Викторовна Потёмкина
Огромное спасибо! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2019. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Вопрос не о правописании корня, а о том, какой это корень: с проверяемой гласной или с чередующейся. Для выполнения задания нужно это определить.
▫ Тут продолжение. С картинками. Слабонервным переходить по ссылке не рекомендую.
http://clck.ru/L5h8B
▫ Интересное какое четверостишие Александра Покаевского...
▫ Елена Ивановна, Татьяна Ивановна, пожалуйста.
▫ Спасибо, Татьяна Васильевна!
▫ Вот спасибо, что заступились, Нина Николаевна! А поэзию, конечно, всяк понимает по-своему. Вот прочитаешь с другой стороны - и подумаешь, что ведь главное желание лирического героя не типа похабной надписи на заборе `Я тебя хочу!`... а то, что он хочет Ей вручить свою Судьбу, а не чужую... То есть ЛГ пытается быть собой, аки Пер Гюнт Ибсена...НО вот и Валентине показалось, что в тексте слишком выпирает вожделение, так что акценты расставлены чуточку неверно, на мой взгляд...
Собственно, только последние два стиха четвертой строфы и создают такое, как Вы сказали, неверное, впечатление...
|
|
|
|
|
