Научные работы, статьи, исследования учителей - Сообщество учителей русского языка и литературы
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 СТРАНИЦА КЛУБА

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ ФГОС
 ▫ Правила оформления и публикации материалов в клубе учителей русского языка и литературы
 ▫ РУССКИЙ ЯЗЫК
 ▫ Итоговое сочинение
 ▫ ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ
 ▫ Программы
 ▫ Тематическое планирование
 ▫ Разработки уроков
 ▫ Игры, викторины. Кроссворды
 ▫ Разное к урокам русского языка
 ▫ УМК под редакцией С.И.Львовой
 ▫ ЛИТЕРАТУРА
 ▫ Программы
 ▫ Тематическое планирование
 ▫ ЕГЭ
 ▫ Разработки уроков
 ▫ М. В. Ломоносов
 ▫ А.С.Пушкин
 ▫ Н. В. Гоголь
 ▫ Ф. М. Достоевский
 ▫ И. С. Тургенев
 ▫ Л. Н. Толстой
 ▫ А.П.Чехов
 ▫ М. Горький
 ▫ С. А. Есенин
 ▫ В. В. Маяковский
 ▫ А. А. Ахматова
 ▫ Игры, викторины.
 ▫ М. Цветаева
 ▫ Другие материалы к урокам литературы
 ▫ Техника чтения
 ▫ ТЕСТЫ, ПРОВЕРОЧНЫЕ, КОНТРОЛЬНЫЕ
 ▫ Русский язык
 ▫ Литература
 ▫ Проектная и исследовательская деятельность
 ▫ Русский язык, Русская словесность
 ▫ Внеклассные мероприятия, Предметные недели
 ▫ Русский язык
 ▫ Литература
 ▫ Разное
 ▫ Иллюстрации к произведениям
 ▫ Э. Неизвестный `Преступление и наказание`
 ▫ А.де Сент-Экзюпери
 ▫ Царское Село
 ▫ А.С.Пушкин `Капитанская дочка`
 ▫ Документальные фильмы
 ▫ Презентации к урокам
 ▫ Русский язык
 ▫ Литература
 ▫ Шаблоны для создания игр и тестов
 ▫ Разное
 ▫ Интернет-сайты ... или полезные ссылки
 ▫ Читают авторы
 ▫ Портреты писателей
 ▫ Поэты
 ▫ Научные работы, статьи, исследования учителей
 ▫ КОНКУРСЫ, ОЛИМПИАДЫ
 ▫ ВИДЕОуроки, ВИДЕОклипы
 ▫ Н. М. Карамзин
 ▫ И. А. Крылов
 ▫ А. С. Пушкин
 ▫ М. Ю. Лермонтов
 ▫ Н. В. Гоголь
 ▫ Ф. М. Достоевский
 ▫ С. А. Есенин
 ▫ А. Грин
 ▫ ВОВ
 ▫ Разное
 ▫ М. Зощенко
 ▫ И. А. Бунин
 ▫ В.В.Маяковский
 ▫ ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ (программы, занятия)
 ▫ КНИЖНАЯ ПОЛКА
 ▫ Художественная литература
 ▫ Методички и пособия
 ▫ Аудиоспектакли. Аудиокниги
 ▫ М. В. Ломоносов
 ▫ А.С.Грибоедов
 ▫ А.С.Пушкин
 ▫ Н.В.Гоголь
 ▫ И.А.Крылов. Басни
 ▫ А.Н.Островский. Гроза
 ▫ Н.С.Лесков. Левша
 ▫ А. П. Чехов
 ▫ И.А.Бунин
 ▫ М. Горький
 ▫ Ф.М. Достоевский
 ▫ И. С. Тургенев
 ▫ А.И.Куприн
 ▫ Б. Л. Пастернак
 ▫ В. В. Маяковский
 ▫ А. Т. Твардовский
 ▫ В.М.Шукшин
 ▫ В.Одинцов. Лингвистические парадоксы
 ▫ А. А. Ахматова
 ▫ Н.М.Карамзин
 ▫ ДОКУМЕНТЫ, ПОЛОЖЕНИЯ
 ▫ ЮМОР
 ▫ ПОЛЕЗНОЕ
 ▫ АУДИО
 ▫ К урокам русского языка
 ▫ К урокам литературы
 ▫ Разное
 ▫ Неотсортировано

 БЛОГ КЛУБА

 СООБЩЕСТВО










Сообщество учителей русского языка и литературы


СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ
Вы здесь: Материалы / Научные работы, статьи, исследования учителей

Научные работы, статьи, исследования учителей



МАТЕРИАЛЫ


Страница:   1    2  

Использование ИКТ на уроках литературы и русского языка
Использование ИКТ на уроках литературы и русского языка

Активизация мыслительно-речевой деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы
Активизация мыслительно-речевой деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы

Уроки словесности как ресурс духовно-нравственного воспитания
Уроки словесности как ресурс духовно-нравственного воспитания

Текстоориентированный подход в обучении русскому языку в системе работы учителя-словесника.
Текстоориентированный подход в обучении русскому языку в системе работы учителя-словесника.

Проведение уроков-зачетов по русскому языку
Проведение уроков-зачетов по русскому языку

Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время
Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время

Символика поэмы `Двенадцать` Из лекций
Символика поэмы `Двенадцать` Из лекций

`Православный аспект на уроках русского языка и литературы`
`Православный аспект на уроках русского языка и литературы`

Пути формирования навыков чтения
Пути формирования навыков чтения

Культура русской речи и экология слова. (Проблемы лингвистической профилактики)
Культура русской речи и экология слова. (Проблемы лингвистической профилактики)

ПУБЛИЧНАЯ ЛЕКЦИЯ
ПУБЛИЧНАЯ ЛЕКЦИЯ

Работа с видеосюжетами на уроках русского языка
Работа с видеосюжетами на уроках русского языка


Страница:   1    2  




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2021. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Огромное спасибо за тест!
Спасибо!
Пожалуйста, коллеги! Скоро финал!
Инна Викторовна, а это ты сама думай, матушка, как уж там по вашей биологической части будет. Нам не дано понимать, чтобы вы там биологи творите `ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЯ СЪЕДОБНЫХ ВАКЦИН НА ОСНОВЕ ГЕНЕТИЧЕСКИ МОДИФИЦИРОВАННЫХ РАСТЕНИЙ ЯСИНСКАЯ ДАРЬЯ СЕРГЕЕВНА1, КРИВОПАЛОВА СВЕТЛАНА ЕВГЕНЬЕВНА1 1 ФГБОУ ВО Орловский государственный аграрный университет имени Н.В. Парахина, г.Орёл, РФ` В статье даётся определение и характеристика съедобных вакцин, полученных на основе трансгенных растений. Рассматриваются перспективы использования съедобных вакцин для формирования устойчивого иммунитета против СПИДа, гепатита В, диареи. Указаны основные преимущества съедобных вакцин. Нам бы картошечку без ваших экспериментов. А то намесить-то вы намесите, а вот обратно чистую картошку как обычно уже не найти будет. `Привлекательным свойством растительных вакцин является не только их потенциальная дешевизна, простота хранения и применения, но и огромный спектр самих пищевых прототипов овощей, фруктов, злаков. Более того, можно создать растения, продуцирующие одновременно антигены разных инфекционных агентов, т. е. съедобные многокомпонентные вакцины! `
Людмила Николаевна, добрый день! Если Вам не трудно, перешлите, пожалуйста, материал на почту elenaanatol66@mail.ru Заранее огромное спасибо!
Спасибо!!!





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/