Анализ текста. Тропы - Литература 9
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 СТРАНИЦА КЛУБА

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Слово о полку Игореве. Древнерусская.
 ▫ Древнерусская литература
 ▫ Мультимедиа
 ▫ Тесты, викторины
 ▫ Исследования
 ▫ Классицизм. Романтизм. Сентиментализм. Реализм
 ▫ Радищев
 ▫ Боратынский
 ▫ Культура 18-19 века
 ▫ Классицизм
 ▫ Романтизм
 ▫ Сентиментализм
 ▫ А.С.Грибоедов.
 ▫ Горе от ума
 ▫ Контроль
 ▫ Экранизация пьесы
 ▫ Биография Грибоедова
 ▫ Игры, викторины
 ▫ Ломоносов. Державин
 ▫ Фонвизин
 ▫ Мультимедиа
 ▫ Недоросль
 ▫ Биография Фонвизина
 ▫ Карамзин
 ▫ Поэты 1 пол. 19 века
 ▫ В.А. Жуковский
 ▫ Рыллев
 ▫ Батюшков
 ▫ Дельвиг
 ▫ А.С.Пушкин
 ▫ Евгений Онегин
 ▫ Поэзия
 ▫ Биография Пушкина
 ▫ По пушкинским местам
 ▫ Пиковая дама
 ▫ Внеклассные мероприятия
 ▫ Контроль
 ▫ Мультимедиа
 ▫ М.Ю.Лермонтов
 ▫ ЛИРИКА
 ▫ Герой нашего времени
 ▫ Биография Лермонтова
 ▫ Внеклассная работа
 ▫ По лермонтовским местам
 ▫ Мультимедиа
 ▫ Н.В.Гоголь.
 ▫ Мёртвые души
 ▫ Биография Гоголя
 ▫ Повести
 ▫ А.Н.Островский
 ▫ И. С. Тургенев
 ▫ А. Фет. Ф.Тютчев.
 ▫ Ф.М.Достоевский.
 ▫ Л.Н. Толстой.
 ▫ А.П. Чехов.
 ▫ Литература xx века
 ▫ А.Т. Твардовский
 ▫ Серебряный век.
 ▫ Н.Рубцов.
 ▫ М.Булгаков.
 ▫ А.И. Солженицын
 ▫ В.Высоцкий.
 ▫ М.Горький
 ▫ И.Бунин.
 ▫ А.И. Куприн
 ▫ М.Шолохов
 ▫ Авторская песня
 ▫ Контроль.
 ▫ Зарубежная литература
 ▫ Анализ текста. Тропы
 ▫ Рабочие программы и тематическое планирование
 ▫ Внеклассная работа
 ▫ Разное
 ▫ Теория литературы
 ▫ Развитие речи
 ▫ Неотсортировано

 БЛОГ КЛУБА

 СООБЩЕСТВО










Литература 9


СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ

Вы здесь: Материалы / Анализ текста. Тропы

Анализ текста. Тропы



ФИЛЬТРАЦИЯ И СОРТИРОВКА

Вид:  Показывать материалов:  6  9 
 12 
 18  24 
 Найти:


МАТЕРИАЛЫ


Страница:   1    2  

Надежда Геннадьевна Горох

2011/03/18, 11:24:37

Надежда Геннадьевна Горох

Работа с тропами: практикум
Марина Анатольевна Аверина

2010/12/31, 08:39:13

Марина Анатольевна Аверина

Филологический анализ текста
Надежда Васильевна Любавская

2010/10/21, 23:08:36

Надежда Васильевна Любавская

Стилистические тропы
Людмила И вановна Шеина

2010/10/01, 23:39:59

Людмила И вановна Шеина

Изобразительные средства языка
Рузалия Музагитовна Фаткуллина

2010/09/09, 16:35:43

Рузалия Музагитовна Фаткуллина

Изобразительно-выразительные средства языка
Рузалия Музагитовна Фаткуллина

2010/09/09, 16:33:50

Рузалия Музагитовна Фаткуллина

ПОсобие по подготовке к ЕГЭ
Татьяна Леонидовна Настаченко

2010/08/26, 16:18:36

Татьяна Леонидовна Настаченко

Учимся понимать художественный текст
Наталья Алексеевна Лебедько

2010/08/20, 14:07:22

Наталья Алексеевна Лебедько

Теория литературы в таблицах
Елена Владимировна Чувашова

2010/08/09, 17:43:44

Елена Владимировна Чувашова

Стихотворные размеры
Майя Сергеевна Горшкова

2010/07/26, 08:58:16

Майя Сергеевна Горшкова

Худ.средства языка
Марина Робертовна Хуснутдинова

2010/07/25, 10:57:20

Марина Робертовна Хуснутдинова

Тропы
Елена Альбертовна Голубева

2010/07/23, 13:40:53

Елена Альбертовна Голубева

Урок-практикум как современная эффективная форма обучения анализу художественного произведения

Страница:   1    2  




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2020. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Перевод
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Спасибо, Ольга Александровна! Очень пригодится ваш опыт. Вы молодец!
Картины словно фотографии.Олег Молчанов. Браво художнику!
Красивые розы. Сами вырастили?
Целая научная база, а ведь на деле все достаточно просто - если дома с ребенком общаются НОРМАЛЬНО, без уси-пуси и конвертирования слов в его вариации, если дома ему читают, если вовремя его просят попробовать произнести слово нормально и периодически к этому возвращают его, то проблем с речью не возникает вовсе. Скороговорки, различные логопедические игры, заучивание стихов все это не так уж и сложно, но между тем, это очень эффективно. Причем, начинать надо не с того момента, когда он начал говорить, а с самого рождения. Вот тогда у вас (у воспитателей) работы убавится, это, как говорится, факт. Проверено лично. )))
Спасибо большое!
Большое спасибо за песню!!!





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/