Клуб руководителей методических объединений

Папка "МО учителей права и обществознания"

СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ

 ПАРАДОКС АНАКСИМЕНА

просмотр файла      увеличить картинку      оставить отзыв      добавить в закладки       жалоба редактору

Автор: Александр Анатольевич Худобец Прислано: 2010/05/04, 22:29:32 Участвует: Обществознание 6-11 классы, Клуб учителей права и обществознания, Клуб руководителей методических объединений, Клуб Экспертов, Клуб учителей истории, Александр Анатольевич Худобец

ОБСУЖДЕНИЕ

2010-05-26 10:47:36 - Елена Геннадьевна Бутенко Я знаю, что ничего не знаю? 2010-05-30 23:53:35 - Александр Анатольевич Худобец именно так)))) Хотя Вы процитировали Сократа... 2010-05-30 23:56:15 - Светлана Викторовна Баранова А мне больше нравится: и невозможное - возможно, хотя и не `по теме`, но почему то вспомнилось 2010-05-30 23:58:28 - Александр Анатольевич Худобец тоже пройдёт!))) 2010-10-09 20:03:37 - Антонина Алексеевна Каврева Чем больше я знаю, тем больше НЕ знаю: граница непознанного увеличивается с количеством познанного... 2010-10-09 20:08:11 - Александр Анатольевич Худобец в том и ВЕЛИЧИЕ процесса познания!!! 2010-10-09 20:08:22 - пользователь удалён ... причём зависимость квадратичная: увеличение сферы (любой) ведёт к увеличению поверхности соприкосновения с неизведанным по меньшей мере в 4 раза. ТАК И ЖИВЁМ. 2010-10-09 20:09:07 - Александр Анатольевич Худобец думаю, что не квадратичная - ОБЪЁМНАЯ 2010-10-09 20:09:10 - Антонина Алексеевна Каврева Это, да... 2010-10-09 22:57:03 - пользователь удалён Площадь сферы пропорциональна квадрату радиуса. Это о том, что выход из своей компании даже в мир соседний, приводит к увеличению `просто знакомых...` Прокомментируйте! Выскажите Ваше мнение: Извините, только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии Зарегистрироваться