|
|
|
|
|
СТРАНИЦА КЛУБА
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Сценарии праздников, конспекты занятий |
| | ▫ | Праздники |
| ▫ | родная речь |
| | ▫ | обучение грамоте |
| | ▫ | логопедия |
| | ▫ | знакомим с литературой |
| ▫ | художественное творчество |
| | ▫ | Мастерилки |
| | ▫ | книги по теме |
| ▫ | знакомство с окружающим миром |
| | ▫ | загадки |
| | ▫ | времена года |
| | ▫ | транспорт |
| | ▫ | день защитника Отечества |
| | ▫ | ПДД |
| | ▫ | Животные |
| | ▫ | Растения |
| | ▫ | Космос |
| | ▫ | Насекомые |
| ▫ | математика |
| | ▫ | геометрия |
| | ▫ | задачи, примеры |
| | ▫ | методика |
| | ▫ | волшебный карандаш |
| | ▫ | время |
| | ▫ | конспекты занятий |
| ▫ | конструирование |
| ▫ | Петербурговедение |
| ▫ | Театр |
| | ▫ | маски |
| ▫ | Игры для детей |
| | ▫ | подвижные игры |
| | ▫ | геометрическая мозайка |
| | ▫ | пальчиковые игры |
| | ▫ | настольные игры |
| | ▫ | Сюжетно-ролевые игры |
| | ▫ | развивающие игры |
| | ▫ | речевые игры |
| ▫ | культурно-гигиен- нические навыки |
| ▫ | Работа с родителями |
| | ▫ | ПДД в родительском уголке |
| | ▫ | консультации на стенд |
| | ▫ | буклеты |
| | ▫ | консультации |
| | ▫ | документы |
| | ▫ | конспекты родительских собраний |
| | ▫ | приёмные (фото) |
| ▫ | Английский для малышей |
| | ▫ | Английский язык с мамой |
| | ▫ | Уроки английского языка |
| ▫ | программы, документы и просто советы |
| | ▫ | программы |
| ▫ | психология |
| ▫ | Здоровье и ОБЖ |
| | ▫ | конспекты |
| | ▫ | гимнастики, массажи |
| | ▫ | пожар |
| | ▫ | закаливание |
| | ▫ | буклеты по здоровьесбережению |
| | ▫ | презентации, видео |
| | ▫ | методические рекомендации |
| | ▫ | материал на стенд |
| | ▫ | познавательные сказки |
| | ▫ | правила безопасности в картинках |
| ▫ | фото и видео альбом |
| | ▫ | Ранний возраст |
| | ▫ | фото от Осадчей Н.А. |
| | ▫ | Поздравляем! |
| | ▫ | конкурсные работы |
| | ▫ | развивающая среда |
| | ▫ | поделки, рисунки |
| ▫ | Это интересно! |
| ▫ | Картинки в копилку |
| | ▫ | портреты полководцев |
| | ▫ | Всё для оформления детского сада |
| ▫ | аудио- видео- для детей |
| | ▫ | музыка, песни |
| | ▫ | аудиосказки |
| | ▫ | советские писатели - детям |
| | ▫ | малые фольклорные формы |
| | ▫ | видео |
| ▫ | полезные ссылки |
| ▫ | Библиотека |
| | ▫ | Смешарики |
| ▫ | Консультации для воспитателей |
| | ▫ | аттестация |
| | ▫ | современные образовательные технологии |
| ▫ | Презентации для дошкольников |
| ▫ | Конкурсы, фестивали, планы работы, положения и др. |
| ▫ | социально-нравст- твенное воспитание |
| | ▫ | Правила поведения в картинках |
| ▫ | хорошее настроение |
| ▫ | Патриотическое воспитание, краеведение |
| | ▫ | наша Родина - Россия |
| | ▫ | народная культура |
| ▫ | Прогулка в ДОУ |
| | ▫ | наблюдения в природе |
| ▫ | Проектная деятельность |
| ▫ | Неотсортировано |
БЛОГ КЛУБА
СООБЩЕСТВО
|
|
|
|
|
|
|
|
Воспитатель детского сада
Этикет для дошколят
| |
|
Нашла в Интернете, подредактировала и вот что получилось...
Спасибо создателям отрисовок и текстов
|
|
| Автор: | Ольга Ивановна Степанова | | Прислано: | 2010/10/17, 01:08:21 | | Участвует: | ФЕМИНОКРАТИЯ , Сообщество педагогов дополнительного образования, Сообщество воспитателей детских садов компенсирующего вида, Клуб классных руководителей, учителя начальной школы Невского района ( и не только) , Сообщество воспитателей, Воспитатель детского сада, ГБДОУ детский сад №142 |
|
 | 2010-10-17 10:47:37 - Юлия Вячеславовна Гусева
Спасибо! Поделюсь с коллегами. |  | 2010-11-24 13:19:44 - Валентина Александровна Лойко
спасибо, давно искала этот материал | | 2010-11-24 20:59:21 - Надежда Владимировна Комарова
Очень интересно и ярко оформлено! | | 2011-04-07 12:46:17 - Людмила Зиновьевна Пушнина
Очень помогли, Спасибо.
|  | 2011-07-02 07:56:59 - Борис Георгиевич Новокрещин
|
Борис Георгиевич Новокрещин приглашает добавить этот материал в клуб "ФЕМИНОКРАТИЯ "
Приглашение принято
|
|  | 2012-04-08 23:06:59 - Марият Андиевна Зайпаева
Огромное всем спасибо,много полезной и интересной информации,особенно для работы! |  | 2012-09-11 19:19:46 - Элеонора Евгеньевна Алещенко
Большое спасибо. Интересно, занимательно. | | 2012-10-10 18:54:12 - Наталья Борисовна Арцыбашева
Большое спасибо! Красочно, ярко, интересно!
|  | 2013-02-01 23:25:54 - Нина Милиевна Лаврентьева
Спасибо, Ольга Ивановна! | | 2013-03-12 23:12:07 - Татьяна Викторовна Дюжина
огромное спасибо! очень красиво и доступно детям! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
▫ Татьяна Павловна, спасибо огромное. Я буду стараться.
|
|
|
|
|
