|
|
|
|
Онлайн-конкурс
Пестрые страницы
|
Для доступа к этому конкурсу нужна регистрация.
|

| 
| Регистрация на конкурсе Пестрые страницы
Положение о конкурсе презентаций «Пестрые страницы».
Цели и задачи:
- формирование умения находить необходимую информацию по теме в различных источниках и использовать при составлении презентации;
- привлечение внимания к творчеству писателей;
- расширение кругозора;
- развитие творческого воображения;
В конкурсе могут принять участие учителя и учащиеся 9-11 классов. Каждый участник может представить только одну работу в каждой номинации.
Номинации:
- творческая биография писателя или поэта;
- анализ поэтического произведения;
- анализ прозаического произведения;
- мой любимый литературный герой (героиня).
Требования к оформлению:
- презентация должна содержать не более 15 слайдов;
- каждый слайд – это один информационный блок.
Критерии оценки:
- соответствие презентации содержанию выбранной номинации;
- умение отбирать наиболее важную информацию для каждого слайда;
- целостность и законченность работы;
- дизайн презентации (композиция, эстетическое оформление, использование анимации);
- возможность использование презентации в практической деятельности (на уроках, на внеклассных мероприятиях, во время проведения предметных недель);
Положение о конкурсе презентаций «Пестрые страницы».
Цели и задачи:
- формирование умения находить необходимую информацию по теме в различных источниках и использовать при составлении презентации;
- привлечение внимания к творчеству писателей;
- расширение кругозора;
- развитие творческого воображения;
В конкурсе могут принять участие учителя и учащиеся 9-11 классов. Каждый участник может представить только одну работу в каждой номинации.
Номинации:
- творческая биография писателя или поэта;
- анализ поэтического произведения;
- анализ прозаического произведения;
- мой любимый литературный герой (героиня).
Требования к оформлению:
- презентация должна содержать не более 15 слайдов;
- каждый слайд – это один информационный блок.
Критерии оценки:
- соответствие презентации содержанию выбранной номинации;
- умение отбирать наиболее важную информацию для каждого слайда;
- целостность и законченность работы;
- дизайн презентации (композиция, эстетическое оформление, использование анимации);
- возможность использование презентации в практической деятельности (на уроках, на внеклассных мероприятиях, во время проведения предметных недель);
Номинации:
- творческая биография писателя или поэта;
- анализ поэтического произведения;
- анализ прозаического произведения;
- мой любимый литературный герой (героиня).
Требования к оформлению:
- презентация должна содержать не более 15 слайдов;
- каждый слайд – это один информационный блок.
Критерии оценки:
- соответствие презентации содержанию выбранной номинации;
- умение отбирать наиболее важную информацию для каждого слайда;
- целостность и законченность работы;
- дизайн презентации (композиция, эстетическое оформление, использование анимации);
- возможность использование презентации в практической деятельности (на уроках, на внеклассных мероприятиях, во время проведения предметных недель);
|
Регистрация на конкурсе
|
|
|
|
|
|

| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2026. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|

|
Поиск по порталу



|

|

| ▫ спасибо большое ▫ ставьте Firefox и скачаете ▫ Уникальная программа, вне конкуренции, нет аналогов (в смысле показа корешков книг!). Более нигде скачать нельзя, сайт автора не работает. Если показать лицевую сторону обложки, то можно показать с дюжину книг, а если надо много больше?! - Сохраните надежно программу! ▫ Здравствуйте, я зарегистрирована, но не могу скачать. Почему? ▫ Прекрасная папка по математике! Большое спасибо!
Прекрасная папка по математике! Большое спасибо!
▫ МАРТОВСКАЯ ЭЛЕГИЯ
( 5 марта День памяти Анны Андреевны Ахматовой)
Прошлогодних сокровищ моих
Мне надолго, к несчастию, хватит.
Знаешь сам, половины из них
Злая память никак не истратит:
Набок сбившийся куполок.
Грай вороний, и вопль паровоза,
И как будто отбывшая срок
Ковылявшая в поле береза,
И огромных библейских дубов
Полуночная тайная сходка,
И из чьих-то приплывшая снов
И почти затонувшая лодка ...
Побелив эти пашни чуть-чуть,
Там предзимье уже побродило,
Дали все в непроглядную муть
Ненароком оно превратило,
И казалось, что после конца
Никогда ничего не бывает ...
Кто же бродит опять у крыльца
И по имени нас окликает?
Кто приник к ледяному стеклу
И рукою, как веткою, машет?..
А в ответ в паутинном углу
Зайчик солнечный в зеркале пляшет.
|
|

|

|









|