|
|
|
|
О КОНКУРСЕ Уважаемые коллеги, конкурс `Мир компьютерных технологий` стартует с 15. 08. 2012 года.
И так условия конкурса:
1. На конкурс принимаются разработки программированных тестов. Именно они - никак не сертифицированы на портале, сертификаты получают участники, но не авторы теста. Навожу справедливость.
2. Тесты принимаются только вновь созданные: вначале автор создаёт два вопроса с рекламными иллюстрациями - отправляет на конкурс файл, а под файлом обязательно должна быть ссылка на тест. После опубликования приглашения на конкурс, автор публикует все вопросы теста. Приветствуется использование красочных иллюстраций в тесте.
3. Номинации конкурса тестов будут различны:
- тесты на свободную тему.
- тесты к отдельным урокам.
- тесты к изучаемой теме.
- тесты к курсу обучения за год.
- тесты на межпредметные связи.
- тесты по психологии.
- тесты для социальных педагогов.
- тесты методики преподавания.
- тесты викторины
Старайтесь строго придерживаться выбранной Вами номинации, чтоб Ваш тест не был дисквалифицирован.
Без предоставленной разработки теста: перечня всех вопросов и ответов - тесты рассматриваться не будут.
И так, порядок действий:
1. Вы составляете тест - печатаете в обычном формате текстового документа все вопросы и варианты ответов.
2. На своей странице открываете тему теста и заносите всего два вопроса.
3. Далее подбираете к своему тесту лицевую иллюстрацию и загружаете её на свою страницу.
4. Под лицевой иллюстрацией открытым текстом размещаете разработку теста.
5. пишите теги: одна из номинаций конкурса.
6. Название теста - выбираете сами, но добавляете - конкурс `МКТ`
7. После оформления файла - отправляете его на страницу конкурса.
Внимательно следите за тем, чтоб ваш тест был занесён в одну из папок конкурса. Если он в числе не отсортированных тестов, значит его оформление не соответствует правилам конкурса. Вопросы задавайте в первой записи блога конкурса.
В ходе конкурса будут определены самые рейтинговые тесты, учтены отзывы о тестах в комментариях.
Подведение итогов - три призовых места будут отмечены дипломами.
В первых двух вопросах необходимо разместить рекламные иллюстрации конкурса.
1. Первая иллюстрация - с надписью: тест участвует в конкурсе: `Мир компьютерных технологий` и ссылка на страницу конкурса.
2. Вторая иллюстрация - с надписью: название теста, его адрес на странице конкурса и призыв всех участников после прохождения теста оставить свой отзыв в комментариях. (вторая иллюстрация размещается в тест после публикации приглашения на конкурс под файлом участника)
Образцы оформления иллюстраций будут размещены в папке конкурса - `требования к оформлению работ`.
Предполагаемые сроки проведения: 1 год.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки??? ▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен ▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей. ▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать. ▫ Жизнь всех подмяла ▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|