|
|
|
|
Алевтина Петровна Монастырская
УВОЛЕН «ПО ЗВОНКУ»: КАЛУЖСКОГО «УЧИТЕЛЯ ГОДА» 5 ЛЕТ ГОНЯЮТ ИЗ ШКОЛЫ В ШКОЛУ
http://www.zavuch.ru/news/news_main/1701/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com
Вот они реалии жизни.) Законы они принимают об уголовной ответственности за незаконное увольнение!)))
Интересно, а если бы учитель не подал прошения по собственному. ?
|
 | 2018-09-23 10:00:25 - Ирина Валентиновна Ермакова
Они любое увольнение под закон подведут так, что не подкопаешься. |  | 2018-09-23 10:11:47 - Ольга Гамидовна Кущяк
Беспредел. Такого учителя увольнять! Неужели нет ни одного здравомыслящего директора в Калуге,который мог бы предложить работу хорошему учителю?.. |  | 2018-09-23 10:29:36 - Александр Леонидович Ус
Подробности некоторых иных калужских точек зрения на ситуацию:
http://www.kp40.ru/news/education/51895/ |  | 2018-09-23 11:57:17 - Елена Ивановна Иванова
я бы его тоже уволила, он ненормальный что ли? Правильно ему глава написал, недопустимо публично оскорблять человека на официальной странице. Одно дело на форуме рыбаков написать, что недоволен, а другое дело официально такое писать. | | 2018-09-23 12:22:48 - Александр Леонидович Ус
Оскорблять не надо и на странице рыбаков... Они чем-то более хуже, чем сидящие в департамента образования?!
Страница ФБ, как следует из калужской статьи, не ОФИЦИАЛЬНАЯ, а ЛИЧНАЯ. Убедителсь, кто желает:
http://www.facebook.com/razumdo
Это совсем не одно и то же, несмотря на то, что владелец этой страницы постит там контент с мероприятий, в которых участвует по роду своей службы.
`Публичное должностное лицо, определяющее достаточно длительное время направление развития образования [в Калужской области]` - давно ли такое положение стало УСЛОВИЕМ, ИСКЛЮЧАЮЩИМ критику?
Любую критику при горячем желании можно записать в разряд `публичных суждений`. Для которых, по мнению ФБ-оппонента героя статьи, есть `личка`.
Ну давайте все молчать в тряпочку. А ещё шапку ломать за 20 шагов. А потом на барщину ходить да оброк платить. Обращаться на `Ваше превосходительство!` и дальше парадного не проходить?
Кто хочет - да в полный рост. Приставочку `-с` главное не забыть при общении с людьми света (если разрешат, конечно, обратиться...).
Вон, и настрой корров из Калуги: дескать, одно дело на кухне ругать руководителя. Другое дело на странице городского головы. Ну да понятно: на кухне любой - герой. А в других местах - так кое-что с дырой. |  | 2018-09-23 12:37:59 - Инна Викторовна Полякова
Ольга Гамидовна, здравомыслящие директора Калуги не хотят оказаться на месте Комиссарова. |  | 2018-09-23 12:46:55 - Наталья Викторовна Размашкина
`Система не терпит инакомыслия...` - один из комментов. | | 2018-09-23 14:14:50 - Елена Ивановна Иванова
Вопрос первый, зачем директору учитель, который имеет конфликт с начальством того самого директора? | | 2018-09-23 14:21:55 - Александр Леонидович Ус
Вопрос 1.1: а учителя приглашают УЧИТЬ детей - или приседать и ку два раза перед начальством того самого директора?
Вопрос 2: а начальство того самого директора действительно самое белое и самое пушистое из самых белых и самых пушистых? | | 2018-09-23 14:25:17 - Елена Ивановна Иванова
Вопрос второй, если дети под влиянием авторитета учителя, примут его позицию, прочитав его страницу, что делать директору?
А если бы это был Амонашвили? Но, кстати ,Амонавшили ничего не добился глобально, он лишь вышиб из руководства отдельную школу, где не было отметок, где он делал так, как считал нужным. Никто и не собирался переделывать под него все школы страны. Поэтому сценарий, что взял опального учителя принципиально, и тебя не сняли вместе с этим учителем.мало вероятный. | | 2018-09-23 14:35:29 - Александр Леонидович Ус
Вопрос третий: а может ну её напиг, школу?
А то там, понимаешь, учителя-злыдни. Бедного директора в неудобные положения ставят. Что-то там самостоятельно думают (кто позволил)? Авторитет, опять же, у учителя - это как?! Это кто разрешил?!
Взять да отменить эти рассадники вольнодумства! Ишь чего удумали: читать детей научили, прикиньте?! Вот они теперь и читают. А кабы не научили - то не читали бы. Меньше знаешь - крепче спишь.
А директор тогда зачем? Чтобы беспокоился: ой, а вдруг там авторитет! Ой, а вдруг под влиянием авторитета детки скажут:
- Вы, чесслово, какой-то пигнёй тут занимаетесь, а не учебным процессом! народ увольняете по звонку, рты пытаетесь закрыть (а вы вообще кто такие, кому-то рты закрывать??!!).
Эт что ж тогда будет-то, а! Какой-то кошмар для тех, кто кошмарит образование, учителей, учеников и в оконцовке сам себя. Красный в кабинете сидит, потому что хочется и рыбку съесть, и на лавке посидеть, а не выходит чтоб так два дела и сразу и всё получилось, да? | | 2018-09-23 14:35:31 - Елена Ивановна Иванова
Обычно на учителя обращают внимание, если за ним начинают кочевать целые классы. Он ведет историю, если бы из школы снялись все старшие классы, чтобы пойти туда, куда возьмут любимого учителя, тогда с ним обязаны были бы считаться. А пока такого авторитета нет, на что рассчитывать-то? Только на заметки в учительской газете, как плохо стало учиться, надо делать то, надо делать се, когда же это сделают. И все. | | 2018-09-23 14:38:33 - Александр Леонидович Ус
Я вас умоляю, какой там авторитет... ну, подумаешь, `экс-директор школы № 6, почётный работник образования РФ, заслуженный работник муниципального образования города Калуги, автор ряда книг по краеведению`.
Разве ЭТО авторитет?! Вот должностюха в департаменте - авторитет, чё. | | 2018-09-23 14:45:52 - Елена Ивановна Иванова
А ты как хотел? У нас директоров назначают.
Ты веришь в то, что я назначу директором того, кто будет ставить под сомнение мой профессионализм, да еще и наберет сотрудников, которые открыто будут об этом писать на каждом углу? | | 2018-09-23 14:49:31 - Александр Леонидович Ус
Да пусть назначают. К авторитету это отношения не имеет. У нас и премьера назначили, и?! )
А вот почётный работник образования РФ - это совсем иное `назначение`.
По поводу `верю-не верю`: раз уж `профессионализм` таков, что ставится под сомнение всеми, то не верю: такого `профессионала` долго ли держать на своём месте будут работодатели? Не будут.
А если будут, то разговор не имеет смысла: нет предмета. Потому что административный ресурс и система образования - это не одно и то же. И то, что в реалиях одно заменяет другое, не показатель - если оно и существует, с каких дрожжей это правильно? | | 2018-09-23 15:04:28 - Елена Ивановна Иванова
если он такой принципиальный, то что же он с профсоюза не начал? Дело профсоюза защищать учителя и его права.
А у нас по статье могут уволить учителя со стажем 20 лет, так, что она больше работу в школе не найдет, если она директору дорогу перейдет. | | 2018-09-23 15:10:32 - Александр Леонидович Ус
Молодцы какие. Про слово `закон` никто не доводил, наверное. Ну да всё впереди - с такого пошиба увольнениями.
В дальнейшем предлагаю не удивляться. Увольнятелям. | | 2018-09-23 15:26:29 - Елена Ивановна Иванова
ха, а ничего, что есть статья `за аморальный поступок`, при этом сам аморальный поступок ни где конкретно не описывается. | | 2018-09-23 15:44:40 - Александр Леонидович Ус
Конечно `ха`: раз нигде не описан, значит пусть трудятся в поте лица, доказывая `аморальность`.
А я посижу, поприкалываюсь.
Вместе с судьёй и с адвокатом.
Не надо из закона омлет сотворять. | | 2018-09-23 17:06:41 - Елена Ивановна Иванова
а в мск полно людей уволили, а восстановили единицы.
`Учитель вела несколько переписок в социальной сети и по ошибке отправила в группе со своими учениками сообщение с матом. После этого она была уволена из школы в соответствии с ч. 1 ст. 81 ТК РФ (аморального проступок). `
| | 2018-09-23 17:14:07 - Ирина Валентиновна Ермакова
Дожили. Не только матом говорят, но и еще матом пишут((
А ученики тоже хороши. Заложили учителя при первой же возможности. |  | 2018-09-23 17:18:22 - Дмитрий Сергеевич Булатов
Ага, а учитель должен фиалками какать... Если сообщение
не было адресовано учащимся, а направлялось в переписку
с другом, почему бы ей матом не написать. Да не
культурно, но имеет право. | | 2018-09-23 17:21:06 - Александр Леонидович Ус
Замечание про мск напомнило. Случай из практики.
Расследуем мы `лося`. Сбраконьерил у нас один сосед из Мск области, на территории Калужской. Добыли они лося незаконно.
Приезжает подозреваемый с адвокатом. Молодой парень. Одет а-ля `Славик и Димон` из известных сценок Галустяна и Светлакова.
- Чё расследуем? - говорит.
... Хм, дружище... Ты на следственное действие едешь и до сих пор не в курсах, в какую статью впряглся за подозреваемого? Раз у следака спрашиваешь?
Ну да дело не в этом. Следующая часть разговора меня просто убила:
- Расследуем-то? А вот, лося завалили.
- О! У нас в мск людей валят, и то не ищут!
... На что я ответил ему коротко:
- Ну и ... чУДАКИ.
===================
Я не скажу за всю мск, как говорится. Но чУДАКОВ везде хватает. | | 2018-09-23 17:36:37 - Елена Ивановна Иванова
какие чудаки, УС, теперь под аморалку подходит абсолютно все. Ведь аморалка - это все то, что не вписывается в рамки общественной морали. Разнимаешь драку - физическое насилие, орешь во время драки - психическое насилие, спокойно ведешь себя - преступная халатность. У аморалки нет определения. Плясала на юге России в вечернее время в заведении с сомнительной репутацией, находясь под воздействием местной продукции из технических сортов винограда- Аморалка.
| | 2018-09-23 17:42:14 - Дмитрий Сергеевич Булатов
Елена Ивановна, как печально-то всё. Вот уже не выпить
в дружеской компании. Уже аморален учитель... Учитель
тоже человек. И выпить хочет, и матом рассказать про
наше правительство. Считаю имеет право. Тем более
в примере выше, мат был отправлен случайно. А
сообщения детям писались весьма культурно, литературным
языком... | | 2018-09-23 17:43:19 - Елена Ивановна Иванова
Ир, поэтому лучше выговор устный получить за то, что не используешь современные средства общения с родителями. Чем в соц.сети с ними общаться. Что это за привычка писать учителям в ВотсАпе. Удобно им. Сами провоцируют сверхурочную работу. Ай, родители требуют, чтобы с учителем была связь в Вотсапе. А как они потребуют, чтобы я не роняла телефон в лужу. Да была в ВОТсапе 2 минуты, упала, очнулась- телефон в луже, до следующей зарплаты далеко.
| | 2018-09-23 19:06:34 - Александр Леонидович Ус
Ничего печального: с этой `аморалкой` прокатывает только у тех, кто даёт такому по себе прокатываться.
А то, чему `нет определения`, юриста как серьёзный повод не интересует. Ищите да обрящете. Смогут доказать `аморалку`? `Абсолютно всё` - это, простите, для аудитории программ типа `Суд идёт`.
Так что можно пугаться неведомой вездесущей `аморалки`. А я её не буду бояться и другим так же делать советую. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ 6723353-a1584643
▫ 6723353-a1584643
▫ 6723353-a1584643
▫ Поздравляю всех с праздником ПОБЕДЫ! Получается так, что ценность и значимость его неизмеримо возрастает со временем, потому что это была только первая победа над врагом, желающим снести нашу страну с Земли. Наша добрая русская душа только дала по морде этому врагу, но с помощью коварства бывших союзников не довела разгром до логичного конца, и отряхнувшись, объединившись с бывшими нашими союзниками, они опять пробуют Россию на прочность. Уверен, итог будет тот же, потому как Кто с мечом к нам, потому как добросердечный, романтичный русский народ в минуты опасности становится твёрже алмаза, что история доказывала неоднократно. И вот сегодня, празднуя, хочется отметить ещё одну силу, подпитывающую и вдохновляющую русского человека на добрые, праведные дела это песня..
Думаю, все со мной согласятся, что самый поющий народ на планете это мы, русские. Нет, конечно, поют все народы, имеющие свою историю и культуру, от Берега Слоновой Кости до Японии. Но так, как у нас, вкладывая душу, в печали и в радости, в грозные годы войны и на посевной в поле, на свадьбе и навсегда прощаясь с близким, в турпоходе и за столом в праздник и т.д. , не поют нигде. И поэтому по нашим песням можно изучать историю нашего народа. И песни наши мелодичные, распевные, частущечные, с историческим подтекстом словно белые лебеди расправляют крылья свои на необъятных просторах и зовут к свету, теплу, справедливости, добру
Просто огромное количество песен помогало нашим людям преодолевать нечеловеческие трудности тех военных лет. Нет смысла их перечислять. Но вот характерная деталь песня Грустные ивы. Песня о первом дне войны, о молодом пограничнике, принявшем на себя первый удар, но он не дрогнул, отдав жизнь за будущую победу. В этой песне, написанной поэтом А. Жаровым и композитором М. Блантером в 1943г, когда исход войны ещё далеко не был ясен, есть такие слова:
Вместе с победой спокойные дни
В эти вернулись края
.Ночью на тихой заставе огни
Вновь зажигают друзья.
Это говорит о святой вере народа в то, что Наше дело правое, победа будет за нами.
6814019-a3298085
6814061-a3298085
А вот есть песни, которые вроде бы и не военные. Песня Мы с тобой два берега.
Иногда говорят о какой либо старой песне звучала из каждого окна. Не всегда согласен с этой фразой, но для песни Мы с тобой два берега это абсолютная правда.
Первой её спела Майя Кристалинская в фильме Жажда (1959г) сценариста и поэта Григория Поженяна, а потом эта песня стала почти визитной карточкой Гелены Великановой. Песня то вроде лёгкая, с простеньким мотивом, про любовь, особо не волнующая душу, но почему то в неё, в душу, западающая. Разгар войны, фашисты рвутся в Одессу, и чтобы упростить себе задачу взятия города, захватывают водонасосную станцию, снабжающую город водой.
Командование принимает решение послать отряд моряков, чтобы отбить станцию. Было их 13..
Фашисты бросили на уничтожение этой небольшой группы большие силы, но надо было удержать Одессу от полного обезвоживания хоть какое-то время, и 13 моряков ценой своей жизни сделали это...Погибли все, в том числе погибшим считался и Г. Поженян, который, увидев после войны своё имя на обелиске Славы, решил воскресить этот подвиг в фильме, написав сценарий, и текст песни главной героини Маши. (Поженян даже сохранил в фильме реальные фамилии и имена). И так же, как в реальности, Маша первой отправилась на разведку к водонасосной станции, и ждала там остальных, в том числе моряка, с которым её связывали тёплые чувства. И песня эта - о них, конкретных людях, вложивших и свою строчку в полотно великой победы..
6814021-a3298085
6814062-a3298085
Ну вот, так много написал, но так хочется напомнить ещё об одной песне, связанной с героическими эпизодами той войны. Ладно, рискну
10-е годы прошлого века. В музыкально-танцевальном мире появляется новинка фокстрот (лисий шаг). Правда, существует ещё версия, что фокстрот был изобретён танцором Гарри Фоксом, любителем выпить, потому и фокстрот глоток Фокса И уже в 20-ых гг. фокстрот врывается и в европейскую культуру . И вот в 1926г Б.Рассел и Г. Тобиас предлагают публике написанную в ритме фокстрота песню Катинка (Катенька)., которую прекрасно исполнил и записал Джорж Олсен, сделав песню необыкновенно популярной. И песня отправилась в путешествие по странам Европы, в том числе и в Россию. Ещё до войны инструментальный вариант записал оркестр НКВД п.у В. Агапкина а затем появился и текст, в котором имя было изменено на Таню, Танюшу Но вот началась война, и в октябре 1941г на защиту Москвы было отправлено 2000 курсантов Подольских военных училищ. И вот они то приняли эту песню, как свой марш. Иногда эта песня так и называется Марш подольских курсантов, потому что так вошла в фильм 1985г. Битва за Москву с текстом, откорректированным в соответствии с реалиями тех дней, и выглядевшим так:
Нас война по свету раскидала,
Перепутала, перемешала,
Где моя семья, мама и друзья -
Ничего не знаю я, ну словом...
Помню дело было на привале,
Тихий вечер где-то на вокзале,
Станции перрон, взорванный вагон.
В проходящий эшелон гляжу
И вижу.
Припев:
Вижу знакомый родной силуэт,
Синий берет, синий жакет,
Темная юбка, девичий стан,
Справа в кармане наган.
Танечка, Таня, Татьяна моя,
Помнишь ли звездное лето это,
Как же мы можем с тобой позабыть,
Всё, что пришлось пережить?
Я столицу часто посещаю,
И со сцены как-то выступая,
В городском саду, во втором ряду,
Прямо предо мной, гляжу
И вижу.
Припев:
Вижу знакомый родной силуэт,
Синий берет, синий жакет,
Прямо на сцену с улыбкой глядит,
Орден в петлице блестит.
Танечка, Таня, Татьяна моя,
Помнишь ли звездное лето это,
Как же мы можем с тобой позабыть,
Всё, что пришлось пережить?
И здесь опять звучит уверенность в победе, в обязательных послевоенных встречах, но к сожалению, практически все курсанты отдали тогда свои жизни в этой жесточайшей битве с фашистами, не пропустив их в Москву, а вот песня живёт и слушается, хотя текст , как всегда, чуть-чуть меняется
6814018-a3298085
6814020-a3298085
В интернете можно найти ролик из фильма с этим маршем курсантов в вечность, и когда смотришь эти кадры идущих практически на смерть мальчишек под музыку этой песни, переделанной в оптимистичный марш, с твёрдой уверенностью в своей правоте и победе, появляется смешанное чувство печали, сожаления до слёз с гордостью за наших людей, за нашу страну..
Ещё раз всех с праздником ПОБЕДЫ!!!
▫ С Праздником)
https://proshkolu.ru/club/mneniye/blog/592059/#comment7489357
▫ С праздником!
https://proshkolu.ru/club/mneniye/blog/592059/#comment7489357
|
|
|
|
|
