|
|
|
|
Марина Андреевна Григорьева
Добрый день, коллеги? Каким будет итоговое сочинение?
Перспективы развития итогового сочинения Сочинение 27 августа в ФГБНУ «ФИПИ» проведён круглый стол, на котором были обсуждены результаты итогового сочинения (изложения) 2018/19 учебного года, перспективы проведения итогового изложения с использованием открытого банка текстов для итогового изложения, итогового сочинения с использованием закрытого банка тем итогового сочинения, а также меры, направленные на повышение качества подготовки обучающихся к написанию итогового сочинения, объективности процедуры проведения и оценивания итогового сочинения (изложения). Проект закрытого банка тем итогового сочинения
Читать далее: 4ege.ru/sochinenie/58304-perspektivy-razvitiya-itogovogo-sochineniya.html Тэги: Перспективы развития итогового сочинения
|
 | 2020-07-10 16:02:39 - Елена Ивановна Яворская
Грустно. Многие дети не читают,не пишут,но в 10 класс идут. | | 2020-07-10 16:16:45 - Наталия Виталиевна Кузнецова
27 августа, практически год назад.. | | 2020-07-10 21:24:13 - Ольга Александровна Фёдорова
Сайт Ассоциации учителей русского языка и литературы:
9 июля 2020 года члены АССУЛ - представители Астраханского, Волгоградского, Рязанского, Саратовского, Ульяновского, Хабаровского и Ярославского отделений АССУЛ, а также отделений республики Дагестан и республики Татарстан приняли участие в видеоконференции Министерства просвещения Российской Федерации, посвященного вопросам итогового сочинения в 11 классе.
Видеоконференцию вел министр просвещения Кравцов Сергей Сергеевич. Инициатором проведения видеоконференции вместе с министром выступила руководитель рабочей группы по итоговому сочинению Наталья Дмитриевна Солженицына. На протяжении почти двух часов шел содержательный разговор об итоговом сочинении, вопросах , связанных с его будущим, судьбы сочинения в непростых эпидемиологических условиях, в которых мы все оказались.
Встреча началась со слов благодарности и признательности Натальи Дмитриевны Солженицыной и министра просвещения С.С.Кравцова в адрес учителей России, которые в сложной ситуации показали себя настоящими профессионалами и не оставили ни на день своего служения. Именно эти слова были произнесены Натальей Дмитриевной как оценка труда педагогов в условиях непростой эпидемиологической ситуации.
Открывая встречу, министр С.С.Кравцов обратил внимание на то, что для Министерства просвещения было и остается в приоритете соблюдение всех мер, которые обеспечивают безопасность наших детей в этих сложных условиях. Эта мысль звучала во время встречи неоднократно.
Выступающие учителя-словесники выразили слова благодарности Н.Д.Солженицыной за возвращение сочинения в школу, привели многочисленные факты, которые доказывают, что сочинение способствует повышению читательской активности и письменной культуры обучающихся , именно поэтому, по мнению большинства выступающих, останавливаться и прерывать, ставить на паузу проведения итоговое испытания нецелесообразно.
Участники встречи с министром, а помимо представителей от АССУЛ в видеоконференции принимали участие руководитель Гильдии словесников Антон Алексеевич Скулачев, учителя из Тамбовской, Тверской области, г. Москвы и др. регионов России , согласились, что предложенный формат оптимален, но это не означает, что все вопросы решены. Было обращено внимание на необходимость продолжение работы по совершенствованию критериальной базы оценки сочинений, поиску путей в решении задач обучения школьников аргументации, преодоления клишированности в построении речевого высказывания и, конечно, развития читательской грамотности, совершенствования речевой культуры наших школьников. Не отрицая необходимости в развитии формата итогового сочинения, большинство выступающих отметили, что идти по этому пути нужно постепенно, не разрушая того, что было достигнуто за прошедшие годы. Итоговому сочинению быть, - таков вывод встречи. |  | 2020-07-10 21:47:33 - Эльвира Алексеевна М
`...сочинение способствует повышению читательской активности и письменной культуры обучающихся`.Весьма спорно. | | 2020-07-14 12:43:19 - Татьяна Викторовна Маслова
Это информация от 27 августа 2019 за предыдущий (2018-2019)учебный год. Пора подводить итоги 2019-2020 года.
|  | 2020-07-14 16:30:50 - Галина Александровна Мартыненко
- За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха?
- За то, что хвалит он Кукушку. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Хризантемы - Лили Иванова
6730746-a3298085
Золотистые хризантемы - Януш Поплавский
5487423-a3298085
▫ То, что магнолия видела динозавров, не может не удивлять. Значит этому растению миллионы лет, если учесть, что динозавры существовали 170 миллионов лет назад. Но, наверно, магнолия тогда была другой: не могла же она не эволюционировать за столько лет.
У вас, Татьяна Павловна, как и должно быть: апрель же только.
▫ У нас гиацинты и нарциссы отцветают, уже цветут лилиецветные тюльпаны. Цветёт виола, незабудка, маргаритка,императорский рябчик и примула. Отцветает жимолость.
▫ Любите тех, с кем хочется проснуться,
Молчать, обнявшись, в комнате пустой!
Любите, когда хочется коснуться,
До сердца - сердцем, до руки - рукой!
Любите тех, кто вас в минуту грусти,
Обнимет, пожалеет! Не предаст!
И если все на свете отвернутся, -
Всегда вам руку помощи подаст!!!
Любите тех, кто любит и не ранит,
Не обижает глупо, невпопад!
Любите тех, кто, все изъяны зная,
Быть рядом с вами несказанно рад!
Любите тех, кому нет страха верить,
С кем хорошо и просто, без затей!
Любовь и страсть, увы, нельзя измерить!
Любите тех, с кем хочется детей!
Любите тех, которые как воздух,
Как солнце, иль, как в засуху вода!
За поцелуи! Ласки! Несвободу!
Любите тех, кто с вами навсегда!
Любите тех, с кем хочется проснуться..
Эдуард Асадов
Говорят, не живи своим прошлым
Говорят, не живи своим прошлым,
Не гневи понапрасну судьбу.
Кто ушёл, их вернуть невозможно,
Жизни вновь не зажечь нам звезду.
Всё ушло в пустоту, безвозвратно,
Оставляя свой в памяти след.
Оттого-то так больно, отвратно,
Что к былому возврата уж нет.
Ночью сны безутешно тревожат,
Окуная назад в те года,
В омут лет, что всего нам дороже,
Их уже не вернуть никогда.
В них рассветы страстей и туманы,
С пеленою волнующей кровь.
Романтичной любви океаны
Возвращают нас к радости вновь.
Миром правят любовь и искусство,
Миром правит души красота.
Жизни свет это яркие чувства,
Что рождает к любимым тропа.
Путь наш сложен и в чём-то трагичен,
То ты счастлив бываешь порой,
Но сбиваясь, ты в нём безразличен,
Ко всему утеряв свой покой.
Пусть не ладилось в жизни всё гладко,
Не сбылись пусть надежды, мечты.
Но нельзя путь пройти без остатка
Ощущения вечной любви.
Одиноко бывает отчасти,
Оттого, что замкнёшься в кругу,
И не можешь найти своё счастье,
Словно в Богом забытом углу.
Оттого на душе неуютно,
Оттого и идти тяжело,
Что мы верим всегда безрассудно
В то, что с прошлым от нас всё ушло.
Как забыть можно то, где ты счастлив
Был когда-то своею душой
https://www.litres.ru/book/aleksandr-foks/tut-ne-odno-vospominane-tut-zhizn-zagovorila-vnov-stihi-48711883/chitat-onlayn/page-2/
▫ У вас все цветет и растет. А у нас выпал снова снег)
▫ Неужто Вы употребили слово `неужто` в смысле иронического несогласия? :-)))
Надеюсь на реакцию удивления.
Смотрела передачу `Мировой садовод` о магонии.
В Курске в частном доме видела цветущую магонию.
Если магонию из Владивостока размножить семенами, то можно получить относительно морозостойкие сеянцы.
|
|
|
|
|
