Учащиеся актуализируют знания о пейзаже как самостоятельном жанре искусства. В ходе урока учащиеся рассматривают пейзаж в его историческом развитии. Получают опыт восприятия произведений искусства. Приобретают умения передачи в пейзаже пространства, используя правила линейной и воздушной перспективы. Формируют навыки самостоятельной работы при выполнении творческой работы, закрепляют навыки работы красками. Автор: Кулинич Е.Д.
