Библиотека и рекомендации
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ





Библиотека - Выбор раздела

Библиотека и рекомендации


▪ Добавить материал 

Дорогие друзья!

Приглашаем Вас начать пополнять ПроШкольную библиотеку. Здесь пока что почти пусто, однако мы уверены что все вместе мы быстро наполним библиотеку интересными и полезными материалами!


 НОВОЕ В БИБЛИОТЕКЕ

Ксения Сергеевна Сидякина
МатематикаУчебник 
Анна Леонидовна Коурова
МатематикаМетодический материал 
Любовь Николаевна Злобнова
Немецкий языкМетодический материал 
Елена Владимировна Скворцова
ТехнологияМетодический материал 
Гульнара Ирфановна Якупова
ХимияМетодический материал 
Показать весь список...


РАЗДЕЛЫ БИБЛИОТЕКИ

▪Учебники
▪Книги
▪Сайты
▪Ссылки
▪Журналы
▪Газеты
▪Статьи
▪Телеканалы
▪Телепередачи
▪Фильмы
▪Методические материалы
▪Программы
▪Аудиокниги

 

 КЛАССЫ

▪Дошкольное образование
▪Начальная школа
▪1 класс
▪2 класс
▪3 класс
▪4 класс
▪5 класс
▪6 класс
▪7 класс
▪8 класс
▪9 класс
▪10 класс
▪11 класс
▪Профессиональное образование
▪Высшее образование
▪Повышение квалификации

 

 ПРЕДМЕТЫ

▪Английский язык
▪Биология
▪Воспитательная работа
▪География
▪ИЗО
▪Информатика
▪Испанский язык
▪История
▪Китайский язык
▪Классное руководство
▪Литература
▪Математика
▪Музыка
▪МХК
▪Немецкий язык
▪ОБЖ
▪Обществознание
▪Право
▪Психология
▪Русский язык
▪Театр
▪Технология
▪Управление детсадом
▪Управление школой
▪Учебная работа
▪Физика
▪Физкультура
▪Финский язык
▪Французский язык
▪Химия
▪Черчение
▪Экономика

 

 ЖАНРЫ И ВИДЫ

▪Автобиография
▪Баллада
▪Биография
▪Драма
▪Исторический роман
▪Комедия
▪Миф
▪Новелла
▪Ода
▪Очерк
▪Повесть
▪Поэма
▪Притча
▪Проза
▪Рассказ
▪Роман
▪Сага
▪Сказка
▪Стихотворение
▪Триллер
▪Утопия
▪Фантастика
▪Фельетон
▪Эпопея
▪Эссе


ПО НАЗВАНИЮ - ВЫБЕРИТЕ ПЕРВУЮ БУКВУ НАЗВАНИЯ

АБВГДЕЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЫЭЮЯ
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
0123456789


ПО АВТОРУ - ВЫБЕРИТЕ ПЕРВУЮ БУКВУ ФАМИЛИИ АВТОРА

АБВГДЕЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЫЭЮЯ
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
0123456789










 
Copyright © ПроШколу.ру 2007-2025. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Перевод
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ Нажмите сверху + (увеличить картинку), после чего правой кнопкой откройте меню и выберите СОХРАНИТЬ ИЗОБРАЖЕНИЕ КАК... В дальнейшем при помощи ножниц в Win10, или программы Paint порезать картинку на буковки.
▫ Как приобрести алфавит? Как приобрести алфавит?
▫ К вопросу о мерах: === Систему реагирования предлагается осуществлять с помощью единого для всех регионов номера 112. [...] наличие единой системы реагирования с фиксацией и анализом каждого обращения обеспечит объективный мониторинг ситуации. Это в свою очередь поможет выработать максимально эффективный комплекс предложений по законодательному совершенствованию сферы обращения с животными. ИА `Городские вести`, Волгоград https://bit.ly/4eAR7ru === Ну-ну, ну-ну. Обеспечить, выработать, совершенствовать, мониторить. Тонна бумаги `... и плюс премия каждый квартал` (с). Шумиха - неразбериха - поиски виновных - наказание невиновных - награждение непричастных. `С` - стабильность. Или ... есть свет-то в конце туннеля?! Ну, посмотреть будем. Как это поможет хотя бы Волгоградской области. (На деле, разумеется. На бумаге-то всех победят ещё до принятия законодательного акта, чё).
▫ К вопросу об опросах.
▫ Да вот я как раз и не согласен с этими венграми. Уж не знаю, сколько там Иштванов и что за Иштванов приняло участие в исследовании. Но чего ж испытатели и испытуемые так однобоко отнеслись у эмоциям? Тут же всё на полярных понятиях: `хорошо`, `вообще по венгерскому барабану`. А где же такое, как любовь, разнообразнейшие эмоции от проделок, поведения, особенностей питомца?! Это вошло в обезличенное `ваще комфортно - ну так себе - да вот ещё`?! А утрата питомца - упёрлись в безусловную скорбь или её отсутствие?! А как насчёт ПАМЯТИ? Которая не имеет публичности, которая тиха и для себя? Как быть с чувствами и их оттенками, которые она вызывает? === И то: питомцы уходят. И это конечно же не означает всемирного перманентного краха ФСЕВО. Но память-то и чувства остаются! Равно как и никуда они не исчезают с появлением питомца через некоторое время. Реально никто всё время не будет от радости до потолка прыгать или скорбно вздыхать всё оставшееся время: это не нужно ни человеку, ни питомцу. Но. Но какое тут `развенчание мифов`! Опрос нескольких венгров с каким-то непонятным восприятием домашних спутников... === И напоследок, буде кто жутко намерен возмущаться в стиле `Ты кто такой?! Это венгерские учёные, а ты из городка заволжского! Сколько у тебя учёных степеней?`. Ответ. У меня есть большее: Джесс и Фиса. А, чтобы сказать о том, нравится тебе вот эта горбушка хлеба или нет на вид и вкус, совершенно не нужно оканчивать кАлинарный техникум (баян старый, но действенный).
▫ Да, Татьяна Павловна, у животных, к глубокому сожалению, жизнь коротка. И в этом им должно посочувствовать. Учёные из Будапешта склонны считать, что даже и это доступно далеко не многим. И похвально, что и Вы, Владимир Николаевич, и Вы, Александр Леонидович, с этим согласились.