Из опыта сотрудничества классного руководителя с родителями учеников. (Инна Алексеевна Яковлева ) в библиотеке ПроШколу.ру
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ





Библиотека - Статьи

Из опыта сотрудничества классного руководителя с родителями учеников.



ОПИСАНИЕ

Название: Из опыта сотрудничества классного руководителя с родителями учеников.
Тип: Статья
Автор: Инна Алексеевна Яковлева
Класс: Начальная школа
Описание: Яковлева Инна Алексеевна
ГБОУ СШ №314 Санкт-Петербург

Из опыта сотрудничества классного руководителя с родителями учеников.


Диагностику можно использовать при подготовке к родительским собраниям, в ходе встреч с родителями и после проведенной работы по какой-то определенной проблеме.

Предварительная диагностика проводится, начиная с первого класса. Она начинается с изучения коллектива родителей и детей задолго до того, как дети сядут за школьную парту. Такая диагностика позволит будущему классному руководителю увидеть отношение к школе, степень заинтересованности родителей в сотрудничестве со школой и классным руководителем, родителями и учащимися класса.

Образцы предварительной диагностики в начальной школе

Анкета №1. Экспресс-прогноз состава родительского коллектива.
1.Фамилия, имя и отчество родителей учащегося.
2.Профессии обоих родителей.
3.Образование родителей.
4.Возраст обоих родителей.
5.Возраст существования семьи.
6.Полная или неполная семья.
7.Количественный состав членов семьи.
8.Жилищные условия семьи.
9.Адрес семьи, телефон, телефон экстренной связи, рабочий телефон родителей.
10.Материальные возможности семьи (нуждается ли ребенок в материальной помощи).
11.Интересы, увлечения, хобби семьи.

Анкета №2. Экспресс-портрет будущего первоклассника.
1.Фамилия, имя отчество.
2.Число, год и месяц рождения.
3.С какого времени посещал детский сад, как складывались у ребенка отношения в детском саду.
4.Как часто болеет и как справляется с болезнями?
5.Каким школьником ему хотелось бы стать?
6.Кто из его друзей и приятелей будет вместе с ним посещать школу?
7.Как относится к покупке школьных принадлежностей?
8.Чем интересуется и увлекается, чем хотел бы заниматься в школе помимо школьных занятий?
9.Кто из членов семьи наиболее авторитетен для вашего ребенка?
10.Каковы особенности характера и эмоциональной сферы вашего ребенка?
11.Какие качества характера своего ребенка вы хотели бы активно развивать?

Предварительная диагностика может заключаться не только в анкетировании родителей. Достаточно информативной является методика неоконченных предложений, которая поможет определить отношение родителей к школе, учителям и приходу собственного ребенка в учебное заведение.
Если родители, отвечая на предложенные вопросы, больше вспоминают негативные моменты из школьной жизни, можно с уверенностью сказать, что невольно они будут искать подобный негатив в школьной жизни своего ребенка и даже иногда провоцировать его. Поэтому классный руководитель во многом может избежать проблемных ситуаций, если изучит уже сформированные стереотипы отношения к школе отдельных родителей, которые обусловлены их собственным опытом школьной жизни.
Полученные результаты помогут классному руководителю снять напряженность родительских ожиданий (я знал, что так и будет и т.д.), уйти от стереотипов, предупредить возможность конфликтных ситуаций уже в самом начале работы с классным коллективом.
Подобная предварительная диагностика поможет с первых дней своей работы увидеть родителей, которые будут поддержкой и опорой в работе с классом, а также определить семьи, которым будет трудно переживать период своей собственной адаптации к школе и своего ребенка.

Методика незаконченных предложений для родителей первоклассников
Мои школьные воспоминания - это...
В классе я всегда чувствовал себя ...
Мой классный руководитель относился ко мне ...
Мои школьные результаты были ...
Мне нравилось, когда учитель ...
Мне не нравилось, когда учитель ...
Я обижался, если ...
Я радовался, если ...
Самое яркое событие школьной жизни - это...
Из школьной жизни мне больно вспоминать о ...
Я хочу, чтобы мой ребенок чувствовал себя в школе ...
Я не хочу, чтобы мой ребенок в свои школьные годы пережил...

Помимо предварительной диагностики, которая проводится в начале работы с коллективом родителей, большое значение имеет и тематическая диагностика. Она проводится классным руководителем при подготовке различных мероприятий с родителями по определенной теме.


Добавила:
Инна Алексеевна Яковлева
Инна Алексеевна Яковлева


ЭТОТ МАТЕРИАЛ В ИНТЕРНЕТЕ

Просмотр ссылок доступен только зарегистрированным пользователям


ОБСУЖДЕНИЕ


Комментариев пока нет

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2020. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Перевод
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Сталин отменил в стране религиозные процедуры и в тяжёлое время обратился не к Богу а к русскому народу. Символом стала пятиконечная звезда, крест был на танках, самолётах,мундирах фюрера и его генералов. Русский солдат ловил в прицеле крест.Возросла интеллектуальная мощь народа. Было создана и запущена в производство новая военная техника. Сержант Калашников создал новый автомат, сержант Лаврентьев изобрёл водородную бомбу, авторское получил спустя годы.
А я говорил вам,т `ультра` до `ультра` - один шаг. Потому что такие колебания предусмотрены политической конструкцией. С подачи Маркса мы привыкли недооценивать значение надстройки, тогда как в действитешьности базис и надстройка имеют равновеликое значение, и взаимосвязаны гораздо теснее, чем мы думаем.
4 года назад взяла ипотеку... на первый взнос взяла кредит. Пока всё шло нормально. а два последних года часов только ставка (всегда на двух работала). Дочь ушла в декрет, родила, развелась... Влезла в микрокредиты... Сейчас восстанавливаюсь. И часов побольше, и декретница пошла на полставки полы в школу мыть. Но... пока снежный ком. И прошу только в долг - летом всё верну - ДОЛГ ПЛАТЕЖОМ КРАСЕН
Без коллективизации не было бы индустриализации, и, возможно, самой страны уже в 40-х годах. Не было бы атомной бомбы и космических кораблей. Он,видимо, мечтал, чтобы мы до сей поры в лаптях щеголяли? ;)
Умница,Галина Геннадьевна.Здоровья Вам.
Александр Геннадьевич,`от каждого по способностям каждому по потребностям`-это подачки, чтобы избежать голодных бунтов? Уровень жизни людей подтягивать надо-это ясно как день. Нужны идеи, решения. Вот такие и побольше бы таких `Послание Президенту Путину 2020` http://youtu.be/Fy8Rbefa-_8





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/