|
|
Главная страница школы
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Заводоуковская Школа № 2
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Заводоуковская Школа № 2
| Директор: | Базелюк Валентина Васильевна | | Страна: | Россия | | Регион: | Тюменская область | | Город: | Заводоуковск | | Адрес: | Россия, Тюменская область город Заводоуковск ул. Заводская, 16 | | Тэги: | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение `Заводоуковская средняя | | Описание: | Год образования ОУ: 1930.
Форма собственности: муниципальная.
Форма обучения: дневная, очно-заочная, дистанционная
Язык обучения: русский
Номер лицензии: 4456.
Номер свидетельства о государственной аккредитации: 1938.
Образовательное учреждение является общеобразовательным учреждением Заводоуковского городского округа. По своей организационно-правовой форме с 1 октября 2010 года – муниципальное.
Школа имеет филиал в следственном изоляторе №2 города Заводоуковска, который является обособленным подразделением школы, расположенным вне места её нахождения и осуществляет все её функции.
Учредитель ОУ: муниципальное образование Заводоуковский городской округ.
Наименование учредителя ОУ: Администрация Заводоуковского Г.О.
Тел.:(34542) 2-10-35, 2-28-88; факс (34542) 2-28-84, 2-12-44, [email protected]
Глава администрации Заводоуковского городского округа: Александр Николаевич Анохин
Функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляет орган местного самоуправления - комитет образования администрации Заводоуковского городского округа.
Адрес: 627140, Тюменская область, г.Заводоуковск, ул. Парковая, 4
Адрес электронной почты: [email protected]
Сайт: http://www.zavod-komitet.edusite.ru/
Школа включает в себя три уровня образования.
Первый уровень обучения – начальная школа, продолжительность обучения – 4 года. Обучение осуществляется по современным программам для детей младшего школьного возраста: «Школа XXI века», «Школа 2100», система Занкова, специальной (коррекционной) программе 8 вида.
Второй уровень обучения – основная школа, продолжительность обучения в которой составляет 5 лет. Обучение осуществляется по общеобразовательным программам и специальной (коррекционной) программе 8 вида. На этом уровне осуществляется предпрофильная подготовка, организованная через работу элективных курсов и профориентационной деятельности. Работу в данном направлении осуществляют педагоги-психологи, педагоги основного общего образования и классные руководители.
Третий уровень обучения - старшая школа, продолжительность обучения в которой составляет 2 года. На старшем уровне обучения осуществляется реализация, как профильного обучения, так и общеобразовательных программ. На данном уровне обучения ведутся курсы как обязательные для посещения, связанные с подготовкой к ЕГЭ, так и предметные курсы по выбору.
Воспитательная деятельность осуществляется через реализацию подпрограммы «Школа здоровых возможностей», целью которой является формирование здорового, физически и духовно совершенного, морально-стойкого подрастающего поколения.
С ноября 2007 года школа является центром воспитательной и досуговой деятельности в микрорайоне.
Воспитательная работа осуществляется через реализацию подпрограммы «Школа здоровых возможностей», где работа спланирована по различным направлениям деятельности:
развитие интеллектуального творчества;
становление гражданско-патриотических качеств;
спортивно-оздоровительное;
семья, социум, школа – «Вместе»;
профилактическое (нравственно-правовое);
этическое и эстетическое;
Кроме этого разработан план совместных профилактических мероприятий инспектора ОДН ОВД и администрации школы.
Приоритетными направлениями воспитательной работы является работа по пропаганде здорового образа жизни – «Спорт – здоровье», «Досуг», «Воспитание гражданина», профессиональное самоопределение, правовое воспитание «Я и закон».
В школе осуществляется психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, которое строится последующим направлениям:
систематическое отслеживание психического развития школьников в процессе учебно-воспитательной деятельности, что позволило создать систему психологической поддержки по сохранению психического здоровья обучающихся;
проведение специальных занятий для детей имеющих проблемы в психологическом развитие, обучении;
оказание психолого-педагогической помощи детям по результатам адаптации в 1-ых, 5-ых, 10-ых классах.
Школа также осуществляет на всех уровнях обучения платные образовательные услуги по программам развития интеллекта обучающихся и углубленного изучения отдельных предметов по запросам обучающихся и их родителей.
Отчет о результатах самообследования МАОУ «СОШ № 2» (Утвержден на заседании педагогического совета 08 ноября 2010 г. протокол №16)
Приоритетные направления образовательного учреждения:
Укрепление физического и психического здоровья подрастающего поколения: оптимальная организация учебного дня с учетом санитарно-гигиенических норм и возрастных особенностей детей; недопущение учебной перегрузки.
Высокий уровень обеспечения соответствия результатов обучения требованиям стандартов образования. Обеспечение необходимого уровня социальной адаптированности выпускников школы.
Совершенствование образовательного процесса, ориентированного на развитие информационной культуры обучающихся: координация действий в обновлении образовательных технологий (в т.ч. информационно-коммуникационных).
Освоение инноваций в процессе реализации Программы и обеспечение предпрофильной подготовки и профильного обучения.
Развитие целевого оперативного управления школой на основе систематизации информационных потоков для интенсивного развития и обеспечения соответствующего государственным требованиям качества школьного образования. |
|
|
|
