|
|
Главная страница школы
муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 1
|
муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 1
Директор: | Рожкова Тамара Ивановна | Страна: | Россия | Регион: | Московская область | Город: | Железнодорожный | Адрес: | Московская область г. Железнодорожный, ул.Новая, д.17 | Описание: | Школа основана в 1978 году. В 1997 году получила статус-гимназия. С 1999 по 2002 год получила звание `Школа года`, 2001 году-`Школа века`. Более 62% педагогов имеют высшую и первую квалификационную категорию. В образовательном учреждении трудятся заслуженый учитель РФ, почетные работники народного образования РФ, отличники просвещения РСФСР. В гимназии реализуются инновационные программы: технология интерактивности, виртуального проектирования, профессионального самоопределения. Открыта экспериментальная площадка кафедры художественого образования АПК и ПРНО РФ по теме `Предмет народная культура в структуре школьного этнокультурного образования и воспитания` (научный руководитель Кузнецова В.В., кандидат педагогических наук, заведующая лабораторией народного творчесива АПК и ПРНО РФ). Реализуется городская программа `Система развития человеческих ресурсов` (научный руководитель Матвиевский В.Я., кандидат филосовских наук, директор Иновационного образовательного центра, г. Москва). Обучение английскому языку осуществляется по программе Кембриджского университета (научный руководитель Балакирева М.А., ведущий специалист информационно-методического отдела фирмы `Динтернал`). В гимназии работают спортивные секции, кружки. Сборная команда гимназии ежегодно занимает призовые места в городской спартакиаде школьников. С 1997 года большое число гимназистов становятся дипломантами и лауреатами Международного Форума `Одареные дети`. С 1997 года ученическое самоуправление в гимназии осуществляется через игру `Школа-Город Добрых сердец`. По инициативе детей и родителей создан музей народной культуры, который с 2003 года включен в реестр школьных музеев Московской области. Участие в совместной деятельности учеников, учителей, родителей благоприятствует созданию в гимназии климата психологического комфорта, доброжелательности, взаимопонимания. |
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Крh8 ▫ Отлично!
Отлично! ▫ Валентина Васильевна, огромное спасибо за ощущение тёплой ностальгии.
Как Вы верно всё описали, как будто вернули душу в те прекрасные времена.
Сейчас многие пытаются за нас решить, как мы себя тогда чувствовали, как и чем жили, Радость и патриотизм были естественным движением сердец. Было
ли зло? БезусловноБыли ли трудности? Ещё какие! Но только по сравнению с тем, что наш народ пережил во время войны, это были решаемые проблемы.
Я всегда не понимаю, почему при сравнении нашей страны с США этот факт упускается, а ведь это важный ключевой момент Они ведь даже за помощь свою
нам содрали всё до копеечки, а наша страна за короткий по историческим меркам срок, практически сравнялась с ними по мощи и положению в мире
Память всё ещё хранит очень многое из детства и бутерброды в школу с маслом, посыпанным сахаром (до сих пор не могу понять, почему масло не растапливалось до перемены, загадка!), и чернильные пятна в портфеле из непроливашек и смерть Сталина, когда все учителя рыдали, а нас отпустили домой, и мы ходили на шоссе, посмотреть, как остановятся и начнут гудеть все машины и много чего ещё Храню все свои дневники с первого класса по 7-ой с одной циферкой почти сплошь 5-ки.
А потом техникум. Уже с группой хождение на первомайские демонстрации. Однажды попали под жуткий ливень, разулись и счастливые до нельзя скакали до метро Новокузнецкая И пели, пели все, не считаясь с отсутствием голоса. И песни какие были! А ведь песни это история страны. Песни 20-30-х, военные, лирические послевоенные Я тут где-то писал о песне Москва майская - это была культовая майская песня, хотя изначально писалась, как песня о Москве. В общем, была страна, аналогов которой не было в истории, и пусть злятся и пытаются путать карты злопыхатели, это мы, а не они жили в то время, нам и судить.Спасибо, ещё раз, Валентина Васильевна.
Ну а по поводу работы на май - это дело каждого, иной и в будни то не шибко расположен трудом себя радовать, потому как он, труд, ему не в радость, потому как с большим удовольствием несёт пургу за столом, чем, скажем, бревно на субботнике...)))
▫ Спасибо! Нашла только на вашей страничке. ▫ g6:f7+ ▫ Валентина Васильевна, не везде так. Работали круглые сутки, смотря по погоде... В селе живу сразу после института с 1976 года... Насмотрелась вдоволь... Ну, и праздновали от души. Главный определить работать или праздновать - погода... А в СССР она везде разная в одно и то же время... Да и в этом году не до лесов: мороз -5 и ....СНЕГ всю ночь... Октябрьский район Оренбургская область, РАЙцентр (специально рай выделила)
Кстати, все майские дни галдели мотоблоки: орудия труда вскапывали частные огороды под картошку. И все были рады, что `до снега успели!`
Конечно, и скотину кормили-поили, выгоняли на улицу, пастись... дни для семьи пасти овец-коз и в праздничные дни. Пасли. Но и о празднике помнили. По окончании посевной в местном ДК и награды, и концерты, и танцы... От души. Не по приказу... Были `черные` дни, в земле и были праздники с ботинками и туфлями . Улыбаюсь, как увижу те клубные торжества (нас, молодых специалистов, даже домой на праздники не отпускали, находилось для нас, `белоручек` много чего. На уроках всегда учила детей всестороннему подходу к оценке событий. Любых.
|
|
|
|
|