Главная страница школы

Леушинская средняя (полная) общеобразовательная школа

ШКОЛА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

СООБЩЕСТВО

СООБЩЕСТВО ШКОЛЫ

>>>

ПРО ШКОЛУ

ЧТО НОВОГО В ШКОЛЕ

Изображение

ШКОЛА, ВИД ИЗ КОСМОСА

ИЗМЕНИТЬ КООРДИНАТЫ

СОСЕДНИЕ ШКОЛЫ

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Леушинская средняя (полная) общеобразовательная школа Директор: Билоухая Татьяна Степановна Страна: Россия Регион: Ханты-Мансийский автономный округ Город: Леуши Адрес: Тюм.обл.,ХМАО,Кондинский р-н,с.Леуши, ул. Волгоградская ,55 Тэги: здоровьесбережение, гендерное обучение, развивающие технологии Описание: Муниципальное общеобразовательное учреждение Леушинская средняя общеобразовательная школа введена в эксплуатацию в январе 2000 года. Директор школы – Билоухая Татьяна Степановна, учредитель - Управление образования Администрации Кондинского района. Школа имеет государственную лицензию на осуществление образовательной деятельности (последний раз лицензирование пройдено в сентябре 2006 г.) и свидетельство о государственной аккредитации сроком до 31.05.2009г.Школа реализует в своей деятельности спектр образовательных услуг по программам: начального общего, основного общего образования, среднего (полного) общего образования и дополнительного образования. Миссия школы Миссия школы является рабочим документом для определения прав и ответственности в процессе совместной работы как внутри педагогического коллектива, так и во взаимоотношениях родителей и педагогов, детей и родителей. Школа ставит перед собой цель для общества: * формирование социально и профессионально ориентированной творческой личности, готовой взять на себя ответственность за своё будущее и судьбу Отечества для родителей: * партнёрство школы и родителей * создание условий для наиболее полного развития ребёнка * формирование интересов достижения успехов в жизни через саморазвитие * ребёнок - будущий взрослый, хорошо знающий индивидуальную историю, понимающий своё настоящее, и с интересом смотрящий в будущее для коллег: * организация единомышленников, основной ценностью которой является уважительное отношение к творчеству друг друга, дающая ощущение социальной защищённости для детей: * домашняя обстановка в школе * участие в организации своей жизни в школе * сотрудничество учителя и учеников в сфере познания * особый мир, особое отношение между людьми Учитель привносит в обучающе - воспитательную среду свой эмоциональный и интелектуальный багаж, защищает ребёнка в минуты депрессии, тревоги, страха, одиночества, отсутствия чувств самоценности и уникальности.