|
|
Главная страница школы
ГУ ОШИ `Губернаторский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Оренбуржья`
ГУ ОШИ `Губернаторский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Оренбуржья`
Директор: | Слабоспицкая Мария Вячеславовна | Страна: | Россия | Регион: | Оренбургская область | Г: | Оренбург | Адрес: | ул. Советская, 18 | Тэги: | 1. Содержание, обучение и воспитание одаренных детей с, создание условий для осознанного выбора профессии, инициативы, ответственности учащихся для раскрытия способностей и | Описание: | В 2000 году на базе Оренбургского государственного университета было основано государственное учреждение общеобразовательная школа-интернат «Лицей-интернат» (для одаренных детей сельских районов и малых городов Оренбуржья). Обучение проводилось по двум профилям: физико-математическому и естественно-научному. Бессменным научным руководителем лицея является доктор педагогических наук, профессор ОГУ Каргапольцева Н.А. Научный консультант – доктор педагогических наук, профессор, проректор ОГУ Кирьякова А.В.
Выпускники лицея – успешные студенты не только вузов города Оренбурга, но и университетов Москвы, Санкт – Петербурга, Екатеринбурга, Самары, Новосибирска, Челябинска и др. Это победители вузовских олимпиад, губернаторские стипендиаты, лучшие студенты города. 30 выпускников являются аспирантами вузов России.
В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2007 г. Лицей-интернат стал победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Именно в этом году многое изменилось в лицее:
- юридический адрес (с пр. Победы,13 на ул.Советская,18);
- название (с государственного учреждения общеобразовательная школа-интернат «Лицей-интернат» (для одаренных детей сельских районов и малых городов Оренбуржья) на государственное учреждение общеобразовательная школа-интернат «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Оренбуржья»);
- количество обучающихся (с 50 на 160 человек);
- количество профилей (с двух на четыре: физико-математический, химико-биологический, гуманитарный, социально-экономический);
- количество преподавателей (с 19 до 25 человек).
За время обучения в лицее выпускниками стали 335 человек, из них 123 – медалисты (37 – золотых, 86 – серебряных медалей).
Сегодня лицей-интернат – это инновационное учреждение, комплексно реализующее научно-разработанную систему подготовки одаренного ребенка к вступлению в самостоятельную жизнь. |
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫
Спасибо! ▫ Спасибо большое. Интересно и непривычно.Обожаю Филатова. Хотела детям дать задание выписать обращение из мультфильмов, но вы подкинули хорошую идею ▫ https://yandex.ru/video/touch/preview/360114135147733975? ▫ Валентина Васильевна, Вы уж простите, на фото трудно понять - натуральный букет, или Ваше мастерство...
Если первое - то просто изумительная по красоте композиция, надолго захватывающая взгляд..
Ну а если второе - то изумительно в кубе, хотя бы потому, что отличить от живых цветов практически невозможно. Моя жена в последнее время увлеклась этим красивым делом - изготовлением цветов, красота по всей квартире, как у Матроскина молоко. Спасибо за настроение в эти сложные времена, красота, она вечна и непобедима! ▫ Спасибо! ▫ А я тут вот, буквально сегодня, изучал историю `Белых акаций...` Сколько противоречий, сколько `непоняток`,
сколько ставшего обязательным оскорбительного ёрничества по поводу истории своей страны.... Хотя история интересная своим многообразием этих самых противоречий. И фактически так и не нашёл истоков, все авторы статей трактуют по своему. Кто написал первый текст, музыку? Кто потом кардинально переделывал тексты, подгонял музыку. Современный вариант пошёл от `Дней Турбиных` В.Басова, а вот раньше... Варианты Красной армии, варианты Белой армии, изначальный вариант 1903года... да и мелодии не очень то убедительно идентичны... Вобщем, наворочено... А хочется собрать целостную картинку..
Будем искать дальше...
|
|
|
|
|