Муниципальное общеобразовательное учреждение Школа № 11
| Директор: | Медведева Нина Сергеевна | | Страна: | Россия | | Регион: | Московская область | | Г.: | Воскресенск | | Адрес: | ул. Толстого, д. 1 | | Тэги: | МОУ `СОШ №11` | | Описание: | 1 сентября 1963 года средняя школа № 11 впервые открыла свои двери для детей Москворецкого квартала г. Воскресенска и ближайших деревень: Медведка, Шильково, Перхурово, Елкино, Пятькрестов,- рабочего поселка Дом-Коммуна. Наша школа стала второй общеобразовательной школой (после школы № 5), построенной в Москворецком квартале, и так сложилась ее судьба, что учиться в школу приходят и городские, и деревенские, и поселковые ребята. Эта особенность откладывает особый отпечаток на школу. Разнообразие в жизненном укладе, социальном положении, национальностях и т.д. уже с первого класса приучает ребят к терпимости по отношению к друг другу и взрослым, которые их окружают в школе.
Самым первым директором школы был Калиман Иван Авксентьевич, фронтовик и кавалер многих орденов и медалей (в том числе и Ордена Александра Невского). С 1965 г. Калиман И.А. оставил пост директора школа, чтобы возглавить Воскресенский РайОНО. Вплоть до Перестройки нашими директорами были два фронтовика сначала Пожилов Сергей Владимирович, позднее Филатов Николай Григорьевич - замечательные организаторы и талантливые люди (многие читали стихи Филатова Н.Г. в газете «Наше слово»). Самое тяжелое перестроечное и постперестроечное время наша школа перенесла на плечах своего выпускника, серебряного медалиста, Учителя математики Сапрыкина Анатолия Васильевича, который отслужил на посту директора школы 20 лет. В 2009 году бразды правления школой Анатолий Васильевич передал выпускнице нашей школы и своей бывшей ученице Медведевой Нине Сергеевне, занимающей пост директора школы сегодня.
Уже в 1964 г. у учителей-фронтовиков нашей школы Черкащенко Виктора Ивановича и Виноградова Валентина Алексеевича возникла идея о создании школьного музея. Идея получила развитие в двух направлениях: военно-историческом и этнографическом. Так появился в нашей школе военно-исторический этнографический музей. Музей пережил тяжелое время конца 80-х, начала 90-х и получил новую приставку – патриотический.
Сегодня школа активно использует и в учебной, и во внеучебной работе метод проектно-исследовательской деятельности, что позволяет заинтересовать учеников в самом процессе получения знаний, повысить мотивацию на учебу. Для старших классов по результатам тестирования учащихся и опросов родителей выбран информационно-технологический профиль, налажена предпрофильная подготовка возможных будущих 10-ти и 11-тиклассников начиная уже с 5-го класса. |
|
