|
|
|
|
Г. М. Можаев
|
04 декабря 2020, 03:24, автор - хозяин блога
Г. М. Можаев
Логическая задача
|
Сыну знакомых (первый класс) на уроке математики дали на дом следующее
задание:
Дана последовательность чисел:
1
11
21
1211
111221
312211
13112221
..............
Напишите следующую строчку в этой последовательности
Вопроса собственно два:
- какова следующая строчка и
- какие математические способности развивает это задание?
Тэги: логика
|
 | 2020-12-04 16:04:11 - Татьяна Павловна Гришкова
Смекалку)
1 Единица
11 Одна единица
21 две единицы
1211одна двойка одна единица
111221 одна единица одна двойка две единицы
Стандартная задача |  | 2020-12-04 16:43:59 - Алевтина Петровна Монастырская
Не соглашусь, что задачка стандартная, Татьяна Павловна. Для первоклассника вообще трэш.))
Вот и родители первоклассника обратились к Георгию Михайловичу за решением. | | 2020-12-04 18:35:19 - Г. М. Можаев
Я то считаю, что это задание нацелено на родителей первоклассников, развивая в них навыки Интернет-поиска и коммуникативные способности.
И Георгий Михайлович оказался тоже слабоват, разослал эту задачку по нескольким адресам, в том числе и сыну. И, куда денешься, все таки у него матфак за плечами, программист, сразу увидел правильный ответ! | | 2020-12-04 18:54:07 - Татьяна Павловна Гришкова
Задачка по информатике)) На последовательности и закономерности. |  | 2020-12-05 01:34:19 - Вадим Петрович Гладченко
Абсурдная задача - искусственная закономерность. | | 2020-12-05 02:25:55 - Татьяна Павловна Гришкова
В информатике все искусственное. Но работает же. Картами все пользуемся и смартфонами тоже. |  | 2020-12-05 07:58:18 - Александр Геннадьевич Покаевский
Для Первого класса?!!
Вот пример, когда `гений`, создавший такую задачу, по сути - натуральный враг народа,место которому на лесоповале. Для `просветления` разума и
прекращения отрыва от реальности )(
| | 2020-12-05 08:24:29 - Вадим Петрович Гладченко
Нет я не прав. Действительно, задача на сообразительность. Вы правы, Татьяна Павловна. В последующей строчке идет словесное перечисление цифр стоящих в предыдущей строчке слева направо, которое записывается в виде цифрового кода. Да, Татьяна Павловна, это алгоритм вполне подходящий для некоторых задач программирования. А я тупой не понял. Пытался найти закономерность однородного характера, а она неоднородна по своему качеству. Может также надо пытаться решать проблему генератора простых чисел? | | 2020-12-05 08:36:42 - Александр Геннадьевич Покаевский
Вадим Петрович,
видите ли, `...тупой не понял` - учитель математики!
Что может понять первоклассник?
И что это,как ни вредительство под видом новаторства?!! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2021. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Спасибо большое, коллега!
▫ Любовь Валентиновна, `ничто нас в жизни не может вышибить из седла`))
▫ Спасибо за внимание, Ольга Алекс. Но я не амбициозен. Мне бы сделать свою семью счастливой, а об Америке мне дела нет. Уступлю это место (президенство) более достойному...
Уверен Байдену далеко начихать как его молодежь называет. Он в `шоколаде`, а вот нынешняя молодежь под вопросом...
▫ В смысле:`голова предмет тёмный,исследованию не подлежит`?(с)
▫ Нее, тут другое!)))
К примеру, если внимательно начать изучать какую-то болезнь,
непременно обнаружишь ее некоторые симптомы у себя, даже если ранее ты
не подозревал о существовании таковой.)))
▫ Звёзды,что ли так сошлись,что все стали путать астрономию с астрологией и психологию с психопатологией?)))
|
|
|
|
|
