|
|
|
|
Татьяна Васильевна Беспалова
ТР №3 15.04.13
|
|
 | 2013-04-15 20:16:03 - Наталья Георгиевна Харланова
Спасибо, Татьяна Васильевна! Прорешала КИМы. Да, варианты не самые лёгкие, кое-где пришлось подумать! |  | 2013-04-15 20:38:30 - Татьяна Васильевна Беспалова
Мы-то подумаем... и додумаем. А ученики? | | 2013-04-15 21:22:24 - Наталья Георгиевна Харланова
Да уж!!!
Добрый день, Татьяна Васильевна! Это опять я. Нашла в интернете ответы, сверила со своими. Кое-где сомневалась, но, подумав, согласилась. Единственный ответ, который меня не устраивает, А22 вариант 2.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых
в предложении должны стоять запятые?
Глаза (1) наконец (2) привыкли к темноте, и нам (3) кажется (4) удалось
что-то разглядеть в глубине подвала.
1) 1, 2, 3, 4
2) 3, 4
3) 1, 2
4) 3
В ответах -1, а я склоняюсь к ответу 2: слово НАКОНЕЦ является вводным только в том случае, когда не имеет пространственного или временного значения, а указывает порядок мыслей.
А в этом предложении разве нет временного значения?
Ответы на своей страничке размещу. |  | 2013-04-16 22:05:59 - Валентина Николаевна Сысоева
Спасибо! |  | 2013-04-18 10:45:34 - Галина Артамоновна Ханина
Спасибо!! | | 2013-04-18 12:03:53 - Татьяна Васильевна Беспалова
Согласна, Наталья Георгиевна.
Вводное `наконец`
1) = кроме того,
2) завершает перечисление во-первых, во-вторых.
Если же = `в результате` и можно добавить частицу -то (наконец-то), то это наречие, его не обосабливаем.
Хочу познакомить с этими рассуждениями
`Официальные` ответы к Диагностическим работам - это лохотрон
Многие российские выпускники три раза за учебный год пишут Диагностические работы в формате ЕГЭ по русскому языку. Их готовит МИОО и рассылает через систему СтатГрад. Это прекрасная возможность проверить уровень своей подготовки. Однако находятся странные 11-классники, которые не хотят ничего проверять, а хотят, чтобы учитель и родители не узнали, что они обалдуи и ни черта не знают. Что они делают? Ну конечно же, они идут в Интернет и набирают в поисковой строке: `Диагн...` Дальше мудрый Яндекс, знающий чаяния народные, заполняет сам: `Диагностическая работа по русскому языку`. И что особенно приятно, если в каких-то регионах работу уже написали, то можно скачать не только ее текст, НО И ОТВЕТЫ! `Вот радость-то!` - думает выпускник, делает шпору и идет в школу. Грамотно сдувает ответы, сдает в положенное время свой труд и... И получает не очень хорошую оценку. Почему это происходит? А вот сейчас расскажу.
Для начала окинем беглым взором начало варианта №3 Диагностической работы №3, от 13 марта 2013 года с предлагаемыми к ней якобы официальными ответами. С заданиям А1-А5 все в порядке, дальше начинаются проблемы. Итак...
Диагностическая работа № 3 по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 13 марта 2013 года. 11 класс. Вариант РУ1504.
А6. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1) Гарнизонные солдаты по очереди подходили к Пугачёву, который принимал их в свою шайку.
2) Утром все только и обсуждали сообщение, которое накануне было доставлено из Лондона по телеграфу.
3) Город Мачу-Пикчу, который находится на вершине горного хребта, археологи часто называют городом среди облаков.
4) На восточном базаре не следует покупать вещь за цену, которую торговец назовёт вам вначале.
Ответ: (2). Правильный ответ: (4).
Ошибка простительная, поскольку на самом деле в этом задании вообще нет правильного ответа. То есть здесь имеется ошибка в самом задании (см. детали здесь). Но балл потерян.
Прочитайте текст и выполните задания A7A12.
(1) (2)В её пользу князем было решено отдавать десятую часть своих доходов десятину, откуда и пошло название этого храма. (3)Вся утварь, необходимая для службы в нём, была привезена из Греции и Корсуни (Херсонеса), внутри церковь, вероятно, была отделана мрамором, яшмой, кафелями, мозаикой и фресками. (4) Первый каменный храм на Руси просуществовал меньше трёхсот лет: при разграблении Киева Батыем церковь, которая стала усыпальницей князя Владимира, была разрушена. (5)Позже, в XVII веке, она была частично восстановлена митрополитом Петром Могилой. (6) впоследствии эта церковь, пришедшая в ветхость, была срыта, уступив место новой, построенной по проекту архитектора В. Стасова.
А7. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Князь Владимир женился на царевне греческой крови.
2) Владимир, приняв крещение сам, крестил всю Русь.
3) Десятинная церковь пережила татарское иго и сохранилась до наших дней.
4) Князь Владимир, приняв крещение, построил в Киеве Десятинную церковь.
Ответ: (3). Правильный ответ: (4).
Это уже ошибка непростительная. Она лишний раз доказывает, что нужно проверять не только стыковку со вторым предложением, но читать весь текст. Вариант (3) формально состыковать можно, но он повествует фантастическую историю, что церковь просуществовала до наших дней. Между тем в тексте ясно сказано, что она была срыта, уступив место новой.
А24. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
После поражения в войне индейцы практически полностью лишились земли: им были оставлены лишь небольшие неплодородные территории, названные индейскими резервациями.
1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится во второй части.
2) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части.
3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части.
Ответ: (1). Правильный ответ: (4).
Если поднапрячься, то можно предположить, что первая часть указывает на причину. Но тут надо знать, что двоеточие ставится, если причина не в первой, а во второй части. Если не знаете этого правила, то просто задействуйте логику.
Вместо двоеточия можно поставить `потому что`. А теперь попробуйте поставить `потому что` в предложении (1). Получится абсурд. Думаю, идея понятна. Балл улетучился.
Прочитайте текст и выполните задания A28A30; B1B7.
(5)Однако, несмотря на внешнее благополучие, наш чудак чувствовал, что ему не хватает чего-то самого главного, чего он даже и назвать не мог. (...) (7)Ничто не радовало его, и богатство, всё более умножаясь, постепенно становилось для него горестным бременем. (...) (23)Электричество, динамит, культуры бактерий, железобетон, самолёт, радио, расщепление атома. (...) (28)Ведь сами по себе они не хороши и не плохи, они лишь мощная, неопределённая возможность, дремлющая огненная гора, непредсказуемая и своенравная во всём.
Укажите предложение, в котором используются антонимы.
1) 5 2) 7 3) 23 4) 28
Ответ: (2). Правильный ответ: (4).
Думаю, этих примеров достаточно, чтобы понять: если Диагностическая работа еще написана не во всех регионах, то нет никаких гарантий, что ответы, предлагаемые в Интернете под видом `официальных`, являются таковыми. Во всяком случае, если ответы предлагаются не в файле PDF, а отдельными картинками, или даже если они вставлены в PDF, но не имеют текстового слоя (т.е. не копируются как текст), то это самодеятельность.
Источник: http://www.rus-exam.ru/blog/item/213-ofitsialnyie-otvetyi-k-diagnosticheskim-rabotam-eto-lohotron |  | 2013-04-18 21:13:54 - Антонина Ивановна Киселева
Спасибо большое за тесты! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ У нас гиацинты и нарциссы отцветают, уже цветут лилиецветные тюльпаны. Цветёт виола, незабудка, маргаритка,императорский рябчик и примула. Отцветает жимолость.
▫ Любите тех, с кем хочется проснуться,
Молчать, обнявшись, в комнате пустой!
Любите, когда хочется коснуться,
До сердца - сердцем, до руки - рукой!
Любите тех, кто вас в минуту грусти,
Обнимет, пожалеет! Не предаст!
И если все на свете отвернутся, -
Всегда вам руку помощи подаст!!!
Любите тех, кто любит и не ранит,
Не обижает глупо, невпопад!
Любите тех, кто, все изъяны зная,
Быть рядом с вами несказанно рад!
Любите тех, кому нет страха верить,
С кем хорошо и просто, без затей!
Любовь и страсть, увы, нельзя измерить!
Любите тех, с кем хочется детей!
Любите тех, которые как воздух,
Как солнце, иль, как в засуху вода!
За поцелуи! Ласки! Несвободу!
Любите тех, кто с вами навсегда!
Любите тех, с кем хочется проснуться..
Эдуард Асадов
Говорят, не живи своим прошлым
Говорят, не живи своим прошлым,
Не гневи понапрасну судьбу.
Кто ушёл, их вернуть невозможно,
Жизни вновь не зажечь нам звезду.
Всё ушло в пустоту, безвозвратно,
Оставляя свой в памяти след.
Оттого-то так больно, отвратно,
Что к былому возврата уж нет.
Ночью сны безутешно тревожат,
Окуная назад в те года,
В омут лет, что всего нам дороже,
Их уже не вернуть никогда.
В них рассветы страстей и туманы,
С пеленою волнующей кровь.
Романтичной любви океаны
Возвращают нас к радости вновь.
Миром правят любовь и искусство,
Миром правит души красота.
Жизни свет это яркие чувства,
Что рождает к любимым тропа.
Путь наш сложен и в чём-то трагичен,
То ты счастлив бываешь порой,
Но сбиваясь, ты в нём безразличен,
Ко всему утеряв свой покой.
Пусть не ладилось в жизни всё гладко,
Не сбылись пусть надежды, мечты.
Но нельзя путь пройти без остатка
Ощущения вечной любви.
Одиноко бывает отчасти,
Оттого, что замкнёшься в кругу,
И не можешь найти своё счастье,
Словно в Богом забытом углу.
Оттого на душе неуютно,
Оттого и идти тяжело,
Что мы верим всегда безрассудно
В то, что с прошлым от нас всё ушло.
Как забыть можно то, где ты счастлив
Был когда-то своею душой
https://www.litres.ru/book/aleksandr-foks/tut-ne-odno-vospominane-tut-zhizn-zagovorila-vnov-stihi-48711883/chitat-onlayn/page-2/
▫ У вас все цветет и растет. А у нас выпал снова снег)
▫ Неужто Вы употребили слово `неужто` в смысле иронического несогласия? :-)))
Надеюсь на реакцию удивления.
Смотрела передачу `Мировой садовод` о магонии.
В Курске в частном доме видела цветущую магонию.
Если магонию из Владивостока размножить семенами, то можно получить относительно морозостойкие сеянцы.
▫ ЖАЛОБА редактору
5489605-a2964208
▫ Спасибо!
Спасибо!
|
|
|
|
|
