технологическая карта урока по окружающему миру по теме `Кто такие птицы` - Надежда Васильевна Черепнина
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ











Надежда Васильевна Черепнина

Папка "Файлы пользователя"



КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ

технологическая карта урока по русскому языку  по теме Правописание буквосочетаний с шипящими звуками. `1 класс
учебный проект `Экологические сказки`
календарно-тематическое планирование  внеурочной деятельности `Чудеса квиллинга`

технологическая карта урока по русскому языку  по теме `Глагол`  2 класс


 технологическая карта урока по окружающему миру по теме `Кто такие птицы`





Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, уважительного отношения к иному мнению; принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и личностного смысла учения.
Автор: Черепнина Н.В.
Источник: учебник окружающий мир А.А.Плешаков 2 ч., рабочая тетрадь 2 ч., методическое пособие для учителя.



ОБСУЖДЕНИЕ


Комментариев пока нет

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Перевод
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Сосед и сам не знал, как звать его собаку. Он был ваще малыш: на восемь-девять пуд. А потерпевшие, пыхтевшие, Потевшие от страху, Всё заявления несут, несут, несут. ... Не в сказку попадя, на Новой жить. Там былр так. Там есть. И будет быть...
Вот дом, который построил Дед, Совсем не любезный для нас он сосед. А вот волкодав, его кличка`Малыш`. Как пуля от от пасти его полетишь, Когда ты в калитку пытаясь войти, Всречаешься вдруг у него на пути. Калитка моя, а собака у деда, Как так получилось? Спроси у соседа.
Осталось записать фразу в исправленном виде.
Четыре ошибки там: не надо было по новой идти. Хотели мы оперов озадачить розыском соседа по кличке `Малыш`. Да не стали. Чего уж там, бывает. Особенно на ул. Новой в тех местах...
Подскажите как скачать рабочую тетрадь! Никак не получается. Подскажите как скачать рабочую тетрадь! Никак не получается.
Желаю продолжить:-))) Под`езжая под Ижоры, Я взглянул на небеса И воспомнил... `О сколько нам` ...`ошибок трудных` ...`готовят просвященья дух` и...:-))) Литературный язык -это наши драгоценные` Читьи-Минеи`-то, что хорошо читать, но уже невозможно так говорить и писать, но мы `обязаны им подражать в возможном и даже через силу..` :-)))





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/