Марина Заятовна Чимитдоржиева

КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ

 учебно-методическая литература

ПРОСМОТР ПАПКИ

Страница:   1    2   Наверх УМК Ладыженской Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Контроль и оценка образовательных достижений учащихся основной школы в контексте Федеральных государственных образовательных стандартов ( на примере предмета Русский язык) Проблемы оценивания результатов образования на уроках русского языка в связи с введением ФГОС. Рабочая программа по требованиям ФГОС Как построить урок в соответствии с ФГОС. Организация, определение целей, формирование УУД Индивидуальный образовательный маршрут школьника. Методический конструктор. Модели. Анализ. Технология целеполагания урока РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС Алгоритмы построения уроков по развитию речи: Методические рекомендации Как готовить интегрированные уроки история + литература Современный русский язык. Морфемика. Словообразование: учебно-методическое пособие Литература. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией В.Я Коровиной 5-9 классы Формирование универсальных учебных действий в основной школе : от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя ЭТНОПЕДАГОГИКА Разработка диагностических контрольных работ (ДКР). Инновационный продукт. Система критериального оценивания учебных достижений учащихся. Методическое пособие. СИСТЕМА ОЦЕНКИ достижений учащихся в соответствии с ФГОС НОО КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ материал медианара `Теория поэтапного формирования умственных действий и понятий как средство устойчивого успешного развития учащихся` Ответы на Педтестирование Технология поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина Актуальные проблемы современной русской литературы постмодернизма Современные образовательные технологии ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Учебник для студентов педагогических вузов ШКОЛА ЖИЗНИ. Трактат о начальной ступени образования, основанного на принципах гуманно-личностной педагогики Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения Основная школа Материал медианара Проектирование и разработка индивидуального образовательного маршрута - совместная деятельность педагога и обучающегося Уроки мировой литературы в школе. Книга для учителя: Из опыта работы. Страница:   1    2