сборник личных стихов о школе (старое)

 Учительский вальс

 1.     Тем, кто ступил на  этот путь

Нельзя работать "как-нибудь".

С этой дороги не свернуть,

                                 так и пройдут года.

Дети растут, - и мы растём,

Вместе по жизни мы пройдём,

И вспоминать наш школьный дом     

                                     будем всегда

 2.      Как нам работу не любить,

А, если так, то стоит жить.

Своим призваньем дорожить,

                                    будем и ты, и я.

И мы сумеем обойти,

Преграды на своём пути,

Только идти, вперёд идти…     

                          надо, друзья!

 3.      Кончится день наш трудовой,

Мы возвращаемся домой.

Уносим в сердце мы с собой,

                              улыбок детских свет. Школа пустеет, свет погас,

А завтра снова в ранний час,

Встречает в нашей школе нас…  

                         новый рассвет.

  О педагогических катаклизмах

              в отдельных фразеологизмах

Читать, иль нет? То воля ваша.

Но я обязан вас предупредить…

Что в голове та-акая будет каша,

Но анальгин поможет, - может быть.

Кто ценит работу, как ценят награду?

А кто не всегда получает зарплату?

Кто вечный носитель сверхновых идей?

Кто ангел-хранитель для наших детей?

Жизнь для кого – суета бесконечная?

Кто сеет разумное, доброе, вечное?

Кто посягнул на российский бюджет?

Кому в бюджете денег нет?

Кто же "нищий" на бюджете?

Это знают даже дети…

Должники их? - тоже знают,

Но свои долги прощают.

В Министерстве знают тоже…

Только "кресло" им дороже.

Им зарплату выдают,

И они на всех "плюют".

А как же тогда господа депутаты?

Всё так же, как раньше, - проводят дебаты.

Хотят советами помочь учителям.

Хотят! А воз и ныне там…

К предвыборной речи проблема готова.

Замолвят о бедном учителе слово…

Увы!... Но вопрос остаётся открытым,

Учитель - раздетым, корыто - разбитым.

Здесь с Министерством ситуация похожа,

Зажрались на местах, отъели рожи…

Им первым, видишь ли, зарплату подавай,

Вот так вот, на чужом горбу, да в рай!

Бедность, - это не порок,

Знает каждый педагог.

То-то голову ломают…

В чём пойти им на урок?

Чтобы им не стыдно было

За себя перед детьми,

Может быть, для педагогов

Форму школьную ввести?

Педагоги бьют тревогу

И,…надеются на бога.

Вот ещё один курьёз…

И не в шутку, а всерьёз.

***

Профессия "Учитель" всех почётнее была,

А нынче самой не престижной стала.

И, непонятно никому и никогда,

Зачем всё надо начинать с начала.

Престижны киллер, сутенёр, грабитель.

Где ж педагог, наставник и учитель.

Забыты те, кто носит это званье,

Кому работа в школе - высшее призванье.

Кому понадобилась эта кутерьма,

Где дети в подворотнях, а не в школе.

Ученье - свет, а не учёных нынче - тьма,

Вернулись рабство, кабала, неволя.

Что дальше будет? Никому нет дела,

На рельсах рыночных образование стоит.

Торгуют девочки - подростки телом,

Им помогает образованный бандит.

Как могут, выживают малолетки,

Проходят в подворотнях школу жизни,

Кого в детдом, кого-то в тюрьмы-клетки.

Благодаря своей родной Отчизне,

А что поделать? Мать не выбирают.

И Родина, как мать, у них одна,

За детство "счастливое", - все это знают…

Большое спасибо, родная страна!!!

              Лучшее сочинение

1 .   Для чего мне нужен мир? –

                                        вот тема сочинения,

Сейчас ещё две темы напишут на доске.

Но мальчик выбрал первую,

                                       и слышится сопение

Усердно он карябает в своём черновике.

Припев : Мир, - это наша надежда…

              Мир, - это солнечный свет.

       Мир нужен нам, сейчас, как и прежде Трижды «Да» миру, войне – трижды«Нет»!

   2.   Для чего мне нужен мир?

                                          задумался подросток,

Ему вдруг ясно стало

                                средь классной тишины…

Да, как же так? Что думать здесь?

                                     Ведь это очень просто.

Нам нужен мир, конечно же,

                                         чтоб не было войны.

Припев : Мир, - это светлое завтра.

              Мир, - взлёты мирных ракет,

       Мир нужен нам, - сегодня и завтра

Трижды «Да» миру, войне – трижды«Нет»!

Чьё сочиненье лучшее, узнали мы не скоро,

Узнали мы не сразу, - прошёл день или два.

И эхо слов могучее, неслось по коридорам,

Когда читал учитель нам, те самые слова.

Припев : Мир, - это наша надежда…

              Мир, - это солнечный свет.

               Мир, - это светлое завтра.

              Мир, - взлёты мирных ракет

"ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ЧУДЕСНЫЕ"

Здесь звонкий и заливистый наш смех

Звучал когда-то, его помнят эти стены.

Звонок соединял нас в классе всех,

Звонок разбрасывал нас всех на перемены

Мы все прошли сквозь коридоры эти,

В воспоминаниях оставив навсегда,

То время беззаботное, когда мы были дети,

Те школьные, весёлые, чудесные года...

                              * * *

Вечно сеять разумное, - можно свихнуться

Очень хочется в детство порою,вернуться.

И возвращаемся мы   …нам дано…

Мы часто бываем с детьми заодно.          

        Основные направления

   воспитательной работы школы

          1. Знание и труд…

Все люди умные поймут,

Важны и знания, и труд.

А знанья школьные, притом,

Придётся добывать трудом.

            2. Здоровье…

(а) Дороже всех, а мы его не ценим,

А ведь его в аптеке не купить…

Здоровье не вернёшь и не заменишь,

А как сберечь его? Мы можем научить.

(б) Программа «Здоровье» в школе у нас,

Всегда находила большое признанье.

Не потому ли у нас каждый класс

Рвётся участвовать в соревновании.            

3. Культура и досуг…

(а) «Азы» культуры прививаем,

Организуем свой досуг.

Все игры, конкурсы, - все знают…

Творенье наших с вами рук.

И скоро в школе снова вечер,

Все с нетерпеньем ожидаем встречи…

 (б) За культурный отдых все вокруг,  

Всем важна культура и досуг.

Культурно отдыхать не каждый сможет,

Программа наша очень всем поможет.

            4. Человек и общество…

(а) Проблема древняя, - из каменного века,

Проблема общества и человека.

Что можно и нельзя сказать?

И как тактично отказать?

И как культурно подойти?

Когда и как себя вести?…

- Темы для диспутов. Выбор широкий.

Проблемы решаем на классном уроке.

(б) Человек без общества долго не живёт

Человек и общество – это мы, народ…

                 5. Отечество…

Мы Родину, Отчизну, отчий дом,

Страну свою Отечеством зовём.

Детей мы учим сердцем и душой

Любить, беречь и защищать

                                           свой край родной

               6. Семья…

На первом месте у меня,

Ячейка общества – семья.

И я стараюсь научить,

Детей свою семью любить.

                7. Экология…

Помочь лесам расти и родникам потечь,

Помочь земле и залечить ей шрамы.

Природу сохранить, себя сберечь,

Основа нашей в экологии программы…

       Учительские посиделки.

Коллеги, мы совсем не виноваты,

Что нам не дали вовремя зарплаты.

А как прожить? Ответ не прост…

Ну, как здесь не предложить тост?

       Полнее наливай, - давно пора,

       За нас, учителей. УРА!

Конечно, кто же виноват,

Что нам хватает лишь на лимонад.

Оказывая школе уваженье,

Пьем то, что позволяет положенье

Тут станешь лимонад пить поневоле.

Эх! Все налили? Ну, - за тех, кто в школе.

      Не дали денег, - снова пост,

      Приснится пусть еда с утра.

      Пусть прозвучит последний тост…

      Итак,…за наш бюджет, - УРА!

      Песня: (мотив «Маленькая страна» )

1. Класс этот в нашей школе, просто,

   Маленькая страна.

   Классный там с добрыми глазами,

   Жизнь до краёв полна.

   Там можно вдоволь веселиться,

   Смех там, улыбок свет.

   Все дети там хотят учиться,

   Там зла и горя нет.

пр. Маленькая страна, маленькая страна,

           Там на душе светло и ясно,

                    В сердце всегда весна.

      Маленькая страна, маленькая страна,

           Сердце друзьям открыто настежь,

                   Радость на всех одна .

2. Можем сегодня в этом зале,

Волю мы дать словам.

Но не вернуться нам обратно,

К школьным своим годам.

Дети приходят и уходят,

Всех не пересчитать.

И будет самый «Классный» классный,

Вновь малышей встречать.

 пр . Маленькая страна, маленькая страна,

  Там на душе светло и ясно,

           В сердце всегда весна.

      Маленькая страна, маленькая страна,

           Сердце друзьям открыто настежь,

  Радость на всех одна .

           ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.

    1я песня <В.Маркин. "Колокола">

     <музыка неизвестного автора.>

Сегодня здесь последний наш урок,

И вот сейчас не хочется нам верить,

Что очень скоро прозвенит звонок,

И мы уйдём в распахнутые двери.

Уйдём мы в жизнь большую навсегда,

И в жизни этой вместе мы не будем.

Пойдём своей дорогой сквозь года,

Но только нашу школу не забудем.

Как волновались стоя у дверей,

В свой первый день, и вот сейчас, коне шно.

Прощенья просим мы учителей,

За то, что были в чем-то не безгрешны.

Сдавило горло и слеза у глаз,

Вот-вот прорвется, и потоком брызнет,

Ведь эта школа, этот класс для нас,

Был лучшей нашей половиной жизни.

За все, что было, -   все, что есть у нас,

СПАСИБО вам, - родные педагоги,

И вот теперь настал наш "звёздный час",

Его встречаем в школе, - на пороге.

Сегодня здесь последний наш урок,

И вот сейчас не хочется нам верить,

Что очень скоро прозвенит звонок,

И мы уйдём в распахнутые двери …

2-я песня .<х\ф “17 мгновений весны”>

Не думали о школе свысока,

Настало наше время и, наверное,

Впервые нам не хочется звонка,

И настроенье нынче очень скверное.

Здесь начинали с чистого листа,

Писать страницы нашей биографии,

Но даром не прошел урок труда,

Уроки физики, физ-ры и географии.

Все пригодится в жизни, все не зря,

Хоть физиками мы едва ли будем,

Но нашу школу, - вас, учителя,

Пройдя по жизни, мы не позабудем.

Вас, кто учил нас счету и письму,

Кто мир открыл нам, мудрость дал и знания,

Кто рядом с нами был, и потому,

Вам благодарны мы и наше вам признание.

Здесь пройден школьный курс от "А до Я",

Мы здесь свои писали сочинения,

На картах "покоряли" мы моря,

Неравенства решали, уравнения.

Изобретали свой велосипед,

И перемены ждали, как спасения.

Задачки подгоняли под ответ,

Порою, полагаясь на везение.

На переменах дрались меж собой,

Претендовали мы на «уважение».

Не понимали мы тогда порой,

Что это уваженье- поражение.

Не думали о школе мы пока,

Но нынче наше время и, наверное,

К глазам с платочком тянется рука,

Мы оттого с утра сегодня нервные.

Мы бывшие теперь ученики,

Нам остаётся только сдать экзамены,

Мы без пяти минут выпускники,

И жизнь свою мы начинаем заново.

Когда вчера собрался педсовет,

Испытывали муки и сомнения,

Но вот сейчас он огласит ответ,

Приняв для нас последнее решение…

       ВЫПУСКНИКИ - УЧИТЕЛЯМ…

                                      * * *   

Вот так внезапно кончилась дорога,

Та, по которой шли мы десять лет.

Стоим сейчас у школьного порога,

Путь лишь вперёд - альтернативы нет.

Жизнь, как и время, вспять не повернуть,

Вперёд шагаем мы в распахнутую даль.

Там, впереди, найдём свой в жизни путь,

Нам только расставаться с вами жаль.

С друзьями рядом жизнь была беспечна.

Делили с ними радость и печаль,

Увы! - Ничто не вечно и не бесконечно,

И вот сегодня вечность кончилась, как жаль!

Как жаль, что детство больше не воротится.

Как жаль, что так устроен человек…

Грань перешли мы, где кончается отрочество

А юность только начинает свой разбег.

                                        * * *

Мы знаем, что учитель наш готов

Идти на бой за нас - учеников.

Мы с вами делили всегда, педагоги,

Все наши печали, все наши тревоги.

Однако… мы привыкли рядом с вами,

Хоть в бой, хоть в воду,

                             хоть в огонь, хоть в пламя,

Идти вперёд, учиться, жить, дружить,

И нашей школьной дружбой дорожить.

И вот, другое время наступает,

Оно вас от забот освобождает.

Не ваша и не наша это воля,

Мы ей лишь подчиняемся - не боле…

                            * * *

Здесь каждый угол мне знаком.

Я знаю все, что за углом,

Я знаю все, что за стеной,

На все сейчас смотрю с тоской.

И рвётся сердце на кусочки,

Путь жизни чрезвычайно крут,

И трудно будет нам поодиночке

Свой в жизни проложить маршрут.

Ну, как мне всё здесь близко и понятно,

А нынче за порог и,… в никуда,

Ох! Как же мне не хочется, ребята,

Опять писать все с "чистого листа"

Здесь до того знакомо все до боли,

Родной здесь каждый класс и кабинет.

Поверьте - мне не хочется на волю,

Не отпускайте меня, ладно, педсовет.

                           * * *   

Неповторимы эти дни,

Неповторимы эти годы.

Увы!…Закончились они,

Теперь мы не хотим свободы.                                   

Другие лица впереди, другие люди,

Другой порядок, жизнь другая впереди.

Как справимся с собой? Какими будем?

Куда свернём на жизненном пути

Вопросов много, а ответов нет…

А может есть? Мы просто их не знаем,

И не поможет их решить нам педсовет,

Всё потому, что жизнь нас ждёт другая.

                           * * *   

Последний стержень пасты исписался,

Истёрся до последней крошки мел.

Момента этого не то, чтоб опасался.

Я, просто, кажется, чего-то не успел.

Казалось, десять лет,…одно и тоже,

Но заблуждение старо, как древний Рим.

Сейчас я понял, что меня тревожит,

Ведь каждый школьный миг неповторим.

Уже мне не вернуться в стены эти,

Закончился последний мой урок.

Но странно! Больше всех на свете

Сейчас хочу я отодвинуть этот срок.

Срок расставания со школой и друзьями,

Которого не мог дождаться десять лет…

Настал! И что-то вдруг случилось с нами.

А что? Никто не хочет слышать тот ответ.

ПЕРВОКЛАШКИ - ВЫПУСКНИКАМ.

1-й

Мы учимся пока что в первом…

Хотим, как вы, большими стать

И, чтобы было так, наверно,

Учиться мы должны на "5".

2-й

Слово честное даём, -

Мы вас здесь не подведем.

И ещё хотим сказать:

Мы вас будем вспоминать.

3-й

Как вам завидуем сейчас,

Что вы закончили учиться,

Что спать вам можно лишний час,

Не надо в школу торопиться.

4-й

В твоей жизни новой, взрослой,

Будет радость и печаль,

Будет множество вопросов,

Ты тогда не "подкачай".

5-й

Сдать экзамены на "5"

Мы хотим вам пожелать.

Мы желаем вам добра, и…

Ни пуха, - ни пера!!!

6-й

Достойной вашей сменой

Хотим сегодня быть.

Вести себя примерно,

И девочек любить!

    УЧИТЕЛЯ - ВЫПУСКНИКАМ.

Особый нынче день, да будет вам известно!

Сегодня вам, любимые мои,

Путь открывается к вершине Эвереста,

К космическим высотам, и…Любви.

Вам в этом мире долго жить придется,

И вам решать, каким он должен быть,

Но дружба школьная навеки остаётся,

Нельзя друзей по школе позабыть.

Вы день за днем становитесь взрослее,

Но через годы состоятся ваши встречи.

Пусть дружба будет взрослая сильнее,

И пусть союз ваш остается Вечен.

                                          * * *

И что ж? Не радость, не тревога,

Чуть грусти, ностальгии чуть,

И впереди опять у вас дорога,

На ней у каждого свой путь.

                                           * * *

Уходите вы сквозь года - навсегда,

Но как бы ваш путь не был долог,

Вы возвращайтесь сюда, иногда,

В вашу родимую школу.

                                           * * *

Бесспорно, вы становитесь взрослей,

Самостоятельней, - всё можете понять.

Но, вспоминайте иногда учителей,

Ведь, согласитесь, есть что вспоминать.

                                           * * *

Кто рядом был на жизненном маршруте?

Кто помогал преодолеть крутые виражи?

Для всех для них, сегодня, вы, …по сути,

Кусочки их израненной души.

                                            * * *

Жизнь набирает обороты круг за кругом,

Как колесо, летящее с откоса.

Учитель был всегда вам старшим другом,

Доверенным лицом во всех вопросах.

                                            * * *

Вы протянули руку помощи друг другу?

Противитесь вы силе центробежной?

Но скоро вынесет вас за пределы круга.

Цепь разорвется ваша неизбежно…

                                             * * *

И вас по этой жизни разбросает,

А знать о каждом хочется, наверно?

К учителю придет любой, и все узнает,

И о себе расскажет непременно.

                                            * * *

Как хорошо, когда есть старший друг,

На помощь надеяться можно всегда.

Он вовремя бросит "спасательный круг".

С ним горе не горе, беда не беда.

 ВЕДУЩИЙ или ПРИЕМНИКИ(10кл)

Десятый раз передаёте эстафету,

Тем, кто идёт за вами вслед,

Вошли в историю, не канув в лету,

Теперь вперед,… назад дороги нет.

Вся школа отмечает этот день,

Весенний праздник на пороге лета.

И как всегда цветет в садах сирень,

Трель соловья не умолкает до рассвета.

Не потому ль в цветы одета сцена,

Не потому ли ярко зал украшен,

Что ждет вас всех большая перемена,

Уже не в школе, - уже в жизни вашей,

                                  * * *

Друзья, мы говорим вам: "До свиданья",

Но не "Прощайте", ждём мы новых встреч,

Поэтому не тратьте силы на рыданья,

И силы, и здоровье надо всем сберечь.

                                  * * *

Всё ближе и ближе минута прощанья.

Уже прозвучали напутствия речи,

Мы говорим вам друзья, "До свиданья"-

Что значит пока,… и до будущей встречи.

                                  * * *

Для вас окончен школьный марафон.

Вы от звонка его прошли, и до звонка.

Не нам судить, насколько труден он,

Но наступает время вам сказать: "Пока"

                                  * * *

И по традиции, в минуту расставанья,

С комком у горла и слезой у глаз,

Примите искренние наши пожеланья,

Дай бог вам. До свиданья. В добрый час.

 ПОЖЕЛАНИЯ ВЫПУСКНИКАМ

---Пусть будет праздник на душе,

                   Рай будет в вашем шалаше---

---Не будет пусть тоски, печали,

              Не будет трудностей в начале---

---И пусть не будет их в конце,

                      И пусть улыбка на лице

На вашем не исчезнет, - пусть,

                   Как можно реже будет грусть----

---Пускай звучит ваш звонкий смех,

Пусть вам сопутствует успех---

---Пусть вас всегда обходят грозы,

Пусть лишь от счастья будут слёзы---

---Не принесёт пускай страданья

Душе минута расставанья---

---Пусть стороной пройдёт ненастье,

И пусть вас не покинет счастье---

---Пусть ваша жизнь, словно песня споётся,

        Пускай в этой жизни вам все удаётся,

            Пусть это звание - хороший человек,

Сопутствует всегда, и не покинет вас вовек--

---Чтобы достойно век прожили свой,

---Чтоб горя и беды не знали.

---И чтобы возвращались вы домой,

---И чтоб родную школу навещали.---

---Чтоб было бы в жизни поменьше ненастья,

---Чтоб было бы в жизни огромное счастье---

---Чтоб никогда не "шалило" здоровье.---

---И чтобы   вас все окружали любовью.---

---Чтоб вас все любили, чтоб вы всех любили-

---Чтоб были друзья, и подруги чтоб были---

---Чтоб было бы в жизни побольше побед---

---Чтоб слёз вовсе не было, горя и бед.---

День защитника Отечества (викторина)

1. На погоне в один ряд

   Четыре звездочки блестят

   Кто я? Если я в строю

   Рядом с маршалом стою.        

       (генерал армии)

2. Я матрос не просто, - я повыше.

   Есть такое званье у меня.

   Может, кто из вас когда-то слышал,

   И сейчас ответит. Кто же я?

         (старший матрос)

3. В армии служу отлично…

   И для службы есть талант.

   Удостоен третьей лычки,

   Кто я? Если я - сержант.       

       (Старший сержант)

4. Помогите мне, - не знаю

   Старшина,… какой статьи?

   Лычки две, - статья вторая.

   А какая ж, если три?       

       (старшина 1 статьи)

5. Я - командир. Служу в пехоте.

   Звучит моё званье,

   Как должность на флоте.

   На флоте же такого званья нет.

   Кто я? Вы не подскажете ответ…     

              (капитан)

6. Один лишь главный есть на флоте,

   И это звание сейчас вы назовёте.

          (Главный старшина)

7. Лента в бескозырке полосата,

  Приставку к званию свою я гордо нёс.

  Вы моё званье назовите мне, ребята,

  Какой же я, с приставкою, матрос?

                 (гвардии матрос)

8. Свищу в свисток, - моя команда в сборе…

  Все "драят палубу" в "аврал"

  Я хоть не самый главный в море,

  Но первым встречу я причал

 "Концы", "швартовы", "кранцы", "шпили",

  Всегда здесь самый главный я.

  Ну вот, мы с вами и приплыли…

  Кто я? Ответьте мне, друзья.

                 (Боцман)

9. На погонах буква "К",

   Вчера лишь были дети.

   И учатся они пока,

   А кто они? Ответьте.

   (курсанты, но не кадеты)

10. Лихой гусарский эскадрон

     Врагов сметает с поля вон…

     Да! Конница, конечно ж, - не пехота.

     Как, словом этим их назвать охота?

     Вы это знаете и я, конечно, знаю

     Так звали конников Буденного, Чапая?

            (кавалерия, кавалеристы)

11.Кто же носит больше звёзд?

     Полковник? Маршал? Капитан?

     Учти, - ответ совсем не прост…

     Погоны вспомни,…кто же там?

                    (капитан - 4)

полковник – 3, маршал – 1звезда

               ВОЖАТСКАЯ СТРАНИЧКА

  От автора: В конце 60х туристский вальс "В ритме дождя" Н.Лисица вошёл в историю пионерского движения, как вожатский вальс. Мне кажется, что моя версия этого вальса имеет большее право на это звание.

                  Вожатский вальс

 1.     Тем, кто вожатский выбрал путь

Нельзя работать "как-нибудь".

С этой дороги не свернуть,

                                 так и пройдут года.

2р.   Дети растут, - и мы растём,

Вместе по жизни мы пройдём,

И вспоминать наш школьный дом…

                                           будем всегда

 2.      Как нам работу не любить,

А, если так, то стоит жить.

Своим призваньем дорожить,

                                     будем и ты, и я.

2р.    И мы сумеем обойти,

 Преграды на своём пути,

Только идти, вперёд идти…

                                         надо, друзья!

 3.      Кончится день наш трудовой,

Мы возвращаемся домой.

Уносим в сердце мы с собой,

                              улыбок детских свет.

  2р.   Школа пустеет, свет погас,

А завтра снова в ранний час,

Встречает в нашей школе нас…

                                        новый рассвет.

  Выступление вожатого… 

Есть ли к вожатской работе таланты?…

Не знаю. Но есть у меня консультанты.

С утра до темна я, как "белка", кручусь.

Ведь я не волшебник, я только учусь.

Выступление вожатого (мужской вариант)

Женский вариант (лучше!!!) здесь: 

Я с неба не хватаю звёзд…

Я просто строю будущего планы.

На алом паруснике детских грёз,

Я штурманом служу, и капитаном.

Мой алый парусник плывёт,

Маршрут его проложил я сквозь годы.

Вперед, и только лишь вперед

Минуя шторм и непогоды.

Пришёл сюда. Стою на сцене.

Но, не певец я вовсе, …не артист.

Вожатый я, на самом деле …

"Всегда готов!" - вот мой девиз.

И, если надо, значит надо,

Всегда готов, - вот и иди.

И ночь бессонная в награду,

И неизвестность впереди.

А завтра, снова, как всегда…

Отчёты, планы, дел рутина,

И время утекает, как вода,

Затягивает школа в "паутину".

Всегда готов - тогда вперёд.

Всегда готов, планируй, сочиняй.

И пусть сегодня дел невпроворот,

А завтра, вновь твори, играй.

Всегда готов - давай, работай,

Примером служит командир,

Ведь, если б, жил я без заботы,

Не интересен был бы мир.

Пиши проект, готовь программу,

Сегодня - вечер, завтра - сбор,

И нету времени ни грамма,

Как не "свихнулся" до сих пор.

Всё приготовить по местам,

Проверить всё, всё подытожить,

Вожатый здесь, вожатый там…

Вожатый - загнанная лошадь.

Вожатый сегодня - загадка природы

Задор и энергия льют через край.

Шутки и песни, стихи и остроты,

Хочешь, не хочешь, давай, - выступай.

Выдумывай, пляши, пиши,

И детский смех прими в награду.

Сам выбрал дело для души,

И, соответственно,…зарплату.

Пол ставки, - значит ли в полсилы,

Увы! Не получается чего-то…

Довольны дети - есть к работе стимул.

А не довольны? …Это не работа…

Я что-то не умею? Может быть!

Признаюсь в этом детям откровенно.

Они поймут и смогут все простить,

Но, не предательство, и не измену.

Но, …нет, я с неба не хватаю звезд,

Я просто строю будущего планы.

На алом паруснике детских грёз,

Я штурманом служу, и капитаном.

         Представление вожатого

Был болен я. Симптом "впадает в детство",

Плюс юмор в голове бурлит…

И нет пока лекарственного средства,

Вакцины нет, и до сих пор я не привит.

На излечение в школу доставлен.

Прописан был мне "пионерский режим".

Был атмосферою детства отравлен,

Этот режим мне мозги закружил.

Пилюль, сначала говорили, - "нет",

Потом нашли чуть-чуть, … искали дольше,

Название пилюль - "Авторитет",

Работай, мол,… с годами будет больше.

Теперь авторитет, конечно, есть.

Не стопроцентный, не повальный,

Но, шутки ради, вам скажу…

"Авторитет" не криминальный.

    Диагноз:

  Старшим братом быть могу,

 В их детско-ученическом кругу…

                                   * * *

Он любит спорт, он любит книжки,

Всем детям он хороший друг.

Вокруг девчонки и мальчишки,

Преподаватели вокруг.

Он в школе эрудицией слывёт,

Он всем всегда идёт навстречу,

Он очень интересно проведёт

Для класса праздник или школьный вечер.

Он с ними прошел все пути и дороги,

Он с ними на празднике в пляске и песне.

С ними он вместе на каждом уроке,

В играх и конкурсах, всюду все вместе.

      В ШКОЛЕ НА КАРНАВАЛЕ

                        * * *

Мир веселья, ярких красок,

Персонажей детских сказок,

Волшебства круговорот,

Нам приносит Новый Год

Этот праздник любят дети,

Больше всех других на свете.

Знают дети, что их ждут,

Сладкие подарки тут.

Здесь сбываются мечты,

Здесь принцессой станешь ты,

И найдёшь богатыря

В чешуе, как жар горя.

Масок красочный парад,

Попадаешь в райский сад.

Словно дивный сон приснится,

Серый волк, Кащей, Жар-птица.

Вот снежинки - балерины,

Сбились кучкою единой.

Здесь веселью каждый рад,

Что за чудо – маскарад!!!

                         * * *

Кто на «тройке» словно птица

В Новый Год на праздник мчится?

В красной шапке, с красным носом,

Он зовется … Дед Морозом.

К детям входит в каждый дом,

Он с подарками, с мешком.

Там сюрприз, - все это знают,

Дети ждут его, встречают.

Как откроет он мешок,

Как достанет… ВАУ!!... Шок!!!…

Что? Узнаете вы скоро,

К вам спешит по коридорам.

Сказку лучшую на свете

В Новый Год он дарит детям.

Скоро постучит к вам в дверь,

Очень скоро, только верь…

                           * * *

Этот праздник самый яркий,

Праздник детских снов и грёз.

Со Снегурочкой подарки

Всем вручает Дед Мороз.

И веселье разливает

Новый год по всей земле,

Всё плохое отступает,

Хорошо тебе и мне.

Счастьем светятся все лица,

Всеми Новый год любим.

Повод есть повеселиться, -

Так чего же мы стоим?

Лучший праздник есть на свете,

Рады мамы и отцы,

Глядя, как резвятся дети…

Ай да дети? Молодцы!

Огоньки, костюмы, маски,

Карнавал и хоровод.

Оживают даже сказки

В этот праздник, - Новый год.

         Сценарий розыгрыша призов:

Ведущ , Пусть свирепствует погода,

              За окном метель, мороз.

              К нам приехал чудо-юдо

              "Новый русский", - дядь Мороз.

             (костюм, галстук, маска чудо-юдо)

Мороз. Чтобы сбылись все желанья,

              Все фантазии, мечты,

Мне, конечно, не хватает

Как у деда бороды.

Извините, - денег нету

На подарки для ребят.

Задержали в банке ссуду,

В этом я не виноват.

Виновата в том "система",

Губернатор, президент…

А вот ёлку?…Без проблемы…

Я зажгу в один момент.

(делает из газеты факел, обращается к детям.)

Где здесь спички, зажигалка,

Разожгите-ка запал.

Что стоите? Ёлку жалко?

Ах! Вам просто жалко зал…

  Ничего, - построим новый…

  Лучше старого в сто крат.

Ведущ. Ну, а если не построим?

Мороз. Только я не виноват…

Виновата будет вата,

Серпантин и мишура,

Будут счастливы ребята,

Костёр будет до утра.

Ведущ. Нет, спасибо. Как вас?…дядя,

По фамилии - Мороз.

На подарки ваши глядя,

Все растрогались до слёз.

Мороз.   Извините, что для смеха

Вас немного разыграл.

Смех и радость не помеха

В новогодний карнавал.

Не гоните, - погодите,

У меня для вас сюрприз.

Заработать не хотите,

Вы от чудо-юдо приз?

Здесь подарки, - извиняюсь,

Вам предстоит ещё игра…

А я с вами распрощаюсь,

До свиданья,…мне пора. (Уходит)

             "КЛАССНЫЙ" Классный!!!

Песня . <"Не повторяется такое никогда">

1. Будто в первый раз, он заходит в класс.

    Бесконечным кажется…урок.

    Снова классный час, только в этот раз,

    Этот бывший школьник, - педагог.

       Этот паренёк, в школу к нам пришел.

       За собой он этот класс повёл.

Жизнь продолжается, жизнь продолжается,

Жизнь продолжается, он место в ней нашел.

Жизнь продолжается, жизнь продолжается,

Жизнь продолжается, он место в ней нашел.

2. Лучший в школе класс, есть сейчас у нас.

    Этот класс примером…нам всем.

    Держит этот класс, наш учитель "асс",

    Так руководит, что нет проблем.

         Светится в глазах, тот же огонёк,

         Только он не тот уж паренёк.

Жизнь продолжается, жизнь продолжается,

Нашел он путь свой,

                              средь других путей-дорог.

Жизнь продолжается, жизнь продолжается,

Нашел он путь свой,

                               средь других путей-дорог.

                                             * * *     

 Песня: <"Я не могу иначе">

В школу давным-давно пришла,

Пед.марафон был начат

В школе признание нашла,

И не могла иначе.

Так и проходит день за днем,

Крест свой несёт, как знамя.

Школа родная - отчий дом,

Сердце её не камень.

Знает она, чем класс занять,

Чтоб жизнь в нём стала сказкой

Сможет простить и всё понять,

Лечит любовью, лаской.

В классе своём она как мать,

Как педагог, как няня,

Опыта ей не занимать,

Сердце её - не камень.

Кто лучше знает свой предмет,

Кто лёд прошёл и пламя,

Альтернативы, видно, нет,

Но и она, - не камень.

День пролетает трудовой

Молча усталость спрячет,

Вновь возвращается домой,

Да и нельзя иначе.

          В ЛЕТНЕМ ЛАГЕРЕ

                Прощальная…

Пусть дружба зародилась лишь вчера,

Но завтра неразлучными мы будем.

Мы без проблем прожили эти дни и вечера,

И этот лагерь летний не забудем.

Здесь нам не надо лезть через забор,

Чтобы природой вволю насладиться.

Здесь речка рядом,

                     воздух свежий и сосновый бор,

И чистая природная водица.

Жизнь закипает с раннего утра,

И замирает только ночью поздно.

Здесь музыка и песни, танцы около костра,

И с юмором, конечно, и серьёзно.

Здесь очень быстро пролетают дни.

Да, что там дни, - проносятся недели.

Здесь столько "наворочали",

                                       ты только погляди,…

Когда же это только мы успели?

Мы знаем,…наступает этот срок,

Приходится нам с лагерем прощаться.

Махнём рукой, уйдём,

                                   когда закончится поток.

Всем остальным…счастливо оставаться.

Как жаль, что всё кончается,…как жаль.

Как жаль, что не успели мы чего-то.

Как жаль, что уезжаем

                                 завтра мы куда-то вдаль.

Как жаль, что завтра кончится свобода.

               Родительский день.

Мы вспоминаем, иногда, о сухарях,

О белых, о сухариках хрустящих,

Что, словно тают, словно

                                     растворяются в борщах

С наваром,… жирных, вкусных, настоящих.

Мы на еду совсем не жалуемся,…нет,

Вполне хватает, - да ещё и остаётся,

И не сравнить наш лагерный

                                                усиленный обед

С тем, что к столу нам дома подаётся.

А в день "родительский"

                                        приехала к нам мать,

Мы бесконечно рады встрече этой.

Теперь опять нам целый день

                                            свободы не видать,

А лишь еда, - пакеты за пакетом…

В них булочки, печенье, пироги,

В них сыр, сметана, овощи и фрукты,

О,…боже милосердный,

                                   если слышишь, помоги.

Ты дай нам силы эти съесть продукты.

Всё. Больше ничего не лезет в рот…

Осталась курица, котлеты и батоны,

Сейчас мы проводили бы,

                                   да только вот, живот…

Схватило вдруг. Мы не покинем зоны.

Вот   воспитатели, - опять кричат: "Обед".

Зачем опять обед? Не понимаем.

Наверно лишь для этого

                                      мы рождены на свет,

Куда нам столько?…Мама дорогая!

Сейчас нам здесь уже не до борщей.

Теперь у нас строжайшая диета…

Пилюли трижды в день теперь,

                                              и кроме сухарей,

Пьём крепкий чай с отваром за обедом.

             Открытие лагеря.

      (на мотив "Фабрика на 1-ом)

1й- Наступили теплые дни,

Солнцем согреты _летним они,

Это солнце слепит, освещает бор,

Радуются дети, - в лагере простор.

Пр. Здравствуй лагерь летний,

                             Здравствуй лагерь летний,

Будем мы в отряде вместе отдыхать.

Даже солнце в небе, даже в соснах ветер,

Будут песню эту с нами напевать.

2й- Для веселья повод найдём,

Радостные лица светятся огнем,

Мы разделим радость поровну на всех,

Пусть горят улыбки, и звучит наш смех.

Пр. Здравствуй лагерь летний,

                             Здравствуй лагерь летний,

Будем мы в отряде вместе отдыхать.

Даже солнце в небе, даже в соснах ветер,

Будут песню эту с нами напевать.

3й- Смех, веселье, счастье в глазах,

Ждали мы сезона в радужных мечтах,

Этот лагерь летний, - детская страна,

Жизнь на этом свете, до краёв полна.

Пр. Здравствуй лагерь летний,

                             Здравствуй лагерь летний,

Будем мы в отряде вместе отдыхать.

Даже солнце в небе, даже в соснах ветер,

Будут песню эту с нами напевать.

                Бессонница.

Зачем это нужно - так рано вставать?

Наверное, мне ни за что не понять.

Кому это надо - так рано ложиться?

Лежу и не сплю. Лезут мысли. Не спится…

Вот полночь уже. А ведь завтра подъём

Мы снова с утра на зарядку пойдём.

Затем построение, завтрак, уборка,

И чтобы уборка была на "пятёрку".

Зачем нужно делать нам всё на "отлично"?

А что, -   "хорошо" нам уже не прилично?

Кто выдумал звание "Лучший отряд"?

Зачем его держим неделю подряд?

Сплошные вопросы, но где же ответ?

Надежда не гаснет, чуть теплится свет.

Всё ярче на небе рассветном заря

И все отдохнули, но только не я.

От автора:

Эта подборка довольно-таки стара, но я не оставляю надежды собрать раскиданные по всему Инету, переделанные по новому, значительно дополненные эти старые варианты, и многое-многое другое, всё то, что касается школьной жизни.

Надеюсь, что в ближайшем будущем смогу заменить этот файл другим,   с более свежими и зрелыми стихами, не то, что этот «детский графоманский лепет» над которым надо ещё долго работать.