Конспект урока по русскому языку - Евгения Григорьевна Кузьмина
26-27 октября буду проводится плановые работы
возможны перебои в работе портала
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ











Евгения Григорьевна Кузьмина


КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ
Вы здесь:  Евгения Григорьевна Кузьмина / Блог / Конспект урока по русскому языку


ЗАПИСЬ #5

КОММЕНТАРИИ (0)

ОБСУДИТЬ

В ЗАКЛАДКИ


11 ноября 2019, 23:06, автор - хозяйка блога
Евгения Григорьевна Кузьмина

Конспект урока по русскому языку

Тема : Работа над ошибками, допущенными в изложении. Рекомендации к осуществлению проектной деятельности «Рассказ о слове».

Тип: закрепление изученного материала.

Задачи:

  • формировать умения подбирать текстовую информацию;

  • учить различать однокоренные слова;

  • уметь подбирать синонимы, антонимы;

  • уметь объяснять фразеологизмы;

  • учить выполнять работу над ошибками, допущенными в изложении.

Планируемые результаты:

·          находить однокоренные слова, а так же синонимы и антонимы;

·          объяснять лексическое значение слов;

·          работать с фразеологизмами.

Метапредметные  результаты:

·          планировать действия по выполнению задания индивидуально и в группе;

·          обосновывать свою точку зрения;

·          уметь точно выражать свои мысли.

Личностные результаты:

·          проявлять интерес  к изучаемой теме;

·          осознавать себя членом коллектива;

·          слушать друг друга;

·          адекватно реагировать на замечания и дополнения.

Ход урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся

Мотивация познавательной деятельности

Подвести итоги работы над изложением. Выяснить кто из ребят доволен своей работой. Организовать выполнение работы над ошибками.

Анализируют свою работу. Выполняют работу над ошибками.

Актуализация необходимых знаний

Предполагает обозначить тему и учебные задачи урока.   

Называют тему и ставят учебные задачи

Организация познавательной деятельности

Работают на под проектом. Организует работу по определению лексического значения слов, по нахождению однокоренных слов, синонимов и антонимов, по объяснению фразеологизмов.

Выполняют различные задания, которые расширяют кругозор и которые освещены в проекте.

Подведение итогов

Уточняет название изучаемой темы и поставленных задач. Предлагает сравнить ее с результатами урока. Оценить значимость полученной информации.

Анализируют учебный материал. Определяют значимость полученных знаний.

Дополнительный материал: карточки с различными заданиями.

 



Тэги: Работа над ошибка. проект.



ОБСУЖДЕНИЕ


Комментариев пока нет

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться



Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2019. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу


































 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/