|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Программы, элективы, курсы |
| | ▫ | Русский язык |
| | ▫ | Литература |
| | ▫ | Риторика |
| | ▫ | Журналистика |
| ▫ | ЕГЭ, ОГЭ, Итоговое сочинение |
| | ▫ | ОГЭ русский язык |
| | ▫ | ЕГЭ русский язык |
| | ▫ | Итоговое сочинение |
| | ▫ | ЕГЭ литература |
| | ▫ | ОГЭ литература |
| ▫ | Русский язык 10 класс |
| ▫ | Русский язык |
| | ▫ | Ономастика, топонимика |
| | ▫ | О языке, история русского языка |
| | ▫ | Концепты |
| | ▫ | О русском занимательно, играя |
| | ▫ | Родной русский язык и литература |
| | ▫ | Энциклопедии, словари |
| | ▫ | Практические занятия |
| ▫ | Русский язык 9 класс |
| ▫ | Технологии, дистант, цифра |
| ▫ | Психология, педагогика, классные часы, родительские собрания |
| ▫ | Литература 11 класс |
| | ▫ | Блок |
| | ▫ | Ахматова, Цветаева |
| | ▫ | Пастернак |
| | ▫ | Куприн |
| | ▫ | Бунин |
| | ▫ | Твардовский |
| | ▫ | Шаламов |
| | ▫ | Шукшин |
| ▫ | Литература 10 класс |
| | ▫ | Л.Н.Толстой |
| | ▫ | Н.А.Некрасов |
| | ▫ | И.С.Тургенев |
| | ▫ | А.А.Фет, Ф.И.Тютчев |
| | ▫ | И.А.Гончаров |
| | ▫ | Ф.М.Достоевский |
| | ▫ | А.П.Чехов |
| | ▫ | М.Е.Салтыков-Щед- рин |
| | ▫ | А.Н.Островский |
| | ▫ | Зарубежная литература |
| ▫ | Литература 9 класс |
| | ▫ | Зарубежная литература |
| | ▫ | Русская литература 19 века |
| ▫ | Литература |
| ▫ | Наши достижения |
| | ▫ | Награды , курсы |
| | ▫ | Учитель продолжается в своём ученике |
| ▫ | Анализ текста, методика, читательская грамотность, эффективное и смысловое чтение |
| ▫ | Олимпиада, внеклассная работа |
| | ▫ | Олимпиада. Русский язык |
| | ▫ | Олимпиада. Литература |
| ▫ | Проектная, исследовательская деятельность, одарённые дети |
| ▫ | Русский язык 5 класс |
| ▫ | Русский язык 6 класс |
| ▫ | Русский язык 7 класс |
| ▫ | Русский язык 8 класс |
| ▫ | Русский язык 11 класс |
| ▫ | Древнерусская литература, XVIII век |
| | ▫ | Слово о полку Игореве |
| | ▫ | XVIII век |
| ▫ | Литература 8 класс |
| ▫ | Литература 7 класс |
| ▫ | Литература 6 класс |
| ▫ | Литература 5 класс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Спасибо, Бронислав Петрович! За эти дни в чьем только исполнении
не прослушала этот романс, так засел в голову, что звучит без
перерыва...В исполнении Гульнары Исмаевой услышала впервые.
Мне и удивительно и отрадно, что современные молодые исполнители
помнят и любят романсы и так верно его чувствуют.
Понравился видеоряд . Сделала даже скриншоты.
Размещу позже.
Вас порадую картинами художников Alfred Guillou (1844-1926) и
Алана Мэйли (1931 - 1995)`Просмотрела много картин в тему,
но эти больше всех `зацепили`.
💖6813665-a151550
Когда мы рассталися с вами совсем,
Душа исстрадалась глубоко,
Но в сердце больном кто-то радостно пел,
Как счастья предвестник далекий. (из песни)
💖💖6813666-a151550
▫ 6137296-a151550
В подтверждение твоих слов , Дима!
Обе версии имеют место быть.
https://www.liveinternet.ru/users/stewardess0202/post498245511/
Что уж теперь нам остается?
Помнить! Любить! Восхищаться!
▫ Понравилось упоминание о жимолости
1558794-a269643
(жимолость)
И еще узнала, что магнолия и магония разные растения, а сначала подумала,
что опечатка. Спасибо, Марина Осиповна!
▫ Большое спасибо! Очень помогли!
▫ 6145610-a151550
Ждем новые проекты, Валюша!Удачного решения!
МО-ЛО-ДЕЦ!!!
▫ Красота!!! И талант!
|
|
|
|
|
