|
|
|
|
Инна Викторовна Полякова
|
04 декабря 2019, 08:16, автор - хозяйка блога
Инна Викторовна Полякова
Помогла ли модель РНК-мира объяснить самозарождение жизни?
|
В теории абиогенеза (зарождения жизни из неживой материи) есть
одно очень узкое место. Она не в состоянии объяснить появление главных
молекул живого - ДНК и белков. Белок не синтезируется без ДНК (в ней
закодирована наследственная информация о последовательности аминокислот в
белке), а ДНК - без белка (белок-фермент выступает абсолютно
необходимым катализатором процесса).
Большие надежды возлагались на модель РНК-мира, которая должна была разрешить данное противоречие. Разрешила ли она его?
http://zen.yandex.ru/media/gendlyavseh/pomogla-li-model-rnkmira-obiasnit-samozarojdenie-jizni-5d3b060efbe6e700ad3f8902
Тэги: Наука, биология, абиогенез, возникновение жизни
|
 | 2019-12-04 13:08:46 - Александр Геннадьевич Покаевский
Как гРится,
Ясно, что ничего не ясно. |  | 2019-12-04 13:59:15 - Константин Борисович С.
Чем бы дитя не тешилось, лишь бы есть не просило. | | 2019-12-04 18:31:15 - Инна Викторовна Полякова
Пока да, Александр Геннадьевич, ничего не ясно. Так что поводов утверждать `Наука доказала, что...` не очень-то и много. Самые интересные моменты в параграфах, посвященных появлению жизни, напоминают письменно зафиксированное невнятное бурчание: `Ну вот сама собой синтезировалась простейшая органика, а потом из неё сами собой синтезировались белки`. Как им это удалось? Загадка. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ 1 класс
кроссворд из словарных слов
▫ И всё равно нас не услышат. Нас давно не слышат
▫ Огорчает ТО, что из школы уходят молодые, перспективные учителя. Те, кто любит работать с детьми, уходят. И даже не из-за скромной зарплаты - не выдерживают административного произвола. Сейчас ведь руководители - это не учителя учителей, а управляющие, которые зачастую сами не прошли путь становления Учителем, слабо знают свой функционал - отсюда и все беды.
▫ В образовании всё стабильно. Образование уверенно падает в пропасть.
▫ В Пскове хорошо) Церквушек небольших много, всё в зелени. Единственный минус (когда училась) вода хлорированная.
▫ Любопытно, как связана картина, где Ульяновы узнают о казни старшего брата(сына) с темой.. даже фраза` Мы пойдём другим путём` не внесёт ясности.
|
|
|
|
|
