Папка '' - Елена Викторовна Худобина
Информация о текущем состоянии портала https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫  подготовительные занятия `Грамотейка`
 ▫ 1 занятие
 ▫ 2 занятие
 ▫ 3 занятие
 ▫ 4 занятие
 ▫ 5 занятие
 ▫ 6 занятие
 ▫ 7 занятие
 ▫ 8 занятие
 ▫ 9 занятие
 ▫ 10 занятие
 ▫ 11 занятие
 ▫ 12 занятие
 ▫ я готовлюсь к школе
 ▫ тренируем пальчики
 ▫ я учусь решать задачи
 ▫ изучаем цифры
 ▫ игры и упражнения для развития речи
 ▫ 100 головоломок, лабиринтов, ребусов
 ▫ 24 занятия для дошкольника
 ▫ думаем, считаем, решаем
 ▫ рабочая тетрадь дошкольника
 ▫ обучение грамоте
 ▫ развиваем творческие способности
 ▫ считаем до 10
 ▫ дружба животных
 ▫ наш класс
 ▫ праздник букваря 2014
 ▫ русский язык 4 класс `Начальная школа 21 века`
 ▫ изложение белый гусь
 ▫ сжатое изложение
 ▫ сложное предложение
 ▫ математика 4 класс `Начальная школа 21 века`
 ▫ математические раскраски
 ▫ ИЗО
 ▫ ИЗО воздушные шары
 ▫ держатель для зарядного устройства
 ▫ технология
 ▫ квиллинг
 ▫ торцевание
 ▫ прорезная ёлка
 ▫ снежинки - балеринки
 ▫ аквариум
 ▫ валентинки
 ▫ летний школьный лагерь
 ▫ воспитательная работа
 ▫ день зимних именинников
 ▫ день осенних именинников
 ▫ кубановедение
 ▫ история Кубани в архитектуре
 ▫ одежда жителей Кубани
 ▫ Олимпийский старт Кубани
 ▫ Профессии моих родителей
 ▫ История гимназии № 1
 ▫ Обычаи и традиции казаков
 ▫ Война в жизни моей семьи и края
 ▫ История Армавира
 ▫ Юные олимпийцы
 ▫ Помним. Гордимся. Наследуем. Краснодарскому краю - 75 лет!
 ▫ Социальные проекты
 ▫ Музейный урок (АГПА)
 ▫ экскурсии в Армавирский краеведческий музей
 ▫ памятки
 ▫ Помним о подвигах .Сберегаем традиции.
 ▫ Знаменитые люди Кубани
 ▫ Исследовательская работа `Полезно ли молоко?`
 ▫ Олимпийская слава Кубани
 ▫ литературное чтение
 ▫ бунин листопад
 ▫ задания для работы на каникулах
 ▫ летние задания при переходе в 5 класс
 ▫ окружающий мир
 ▫ 1 класс родительские собрания
 ▫ 1 класс




















Конкурсы


Конкурсы не выбраны










Статистика


 Просмотров: 256847
 Посетителей: 71134
 Подробности









Елена Викторовна Худобина


КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ
Вы здесь:  Файлы / Папка ''

 


ПРОСМОТР ПАПКИ

Пока без файлов

Файлов пока что нет...











  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2019. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



А чего странного в том, что всё больше людей использует новые технологии в то время как некоторое другое количество людей НЕ использует технологии? Чего удивительного в том, что кого-то попросят написать какой-либо текст - набрать на клавиатуре печатающего устройства, исполнить его от руки? Умение владеть письмом - совершенно спокойно воспринимается сейчас. Не: конечно, можно удивиться: `А ты с чего взял, что я вообще грамотный?!` - но не кажется вам это... перебором? ) Ещё большим перебором будет поинтересоваться вначале: `Э, а ты вообще грамотный?` Так же и возможность использования гаджета и умение обращаться с приложениями и т.п. и т.д. становится всё более привычной. Современные устройства позволяют фотографировать, производить звуко- и видеозаписи. Они широко распространены. Они есть у многих. Но почему я должен думать о том, есть ли гаджет с такими возможностями у Елены Ивановны? Почему я должен вообще интересоваться этим, тем более причинами, по которым его нет?! И уж тем более я совсем не должен вдаваться в подробности чьего-то отношения к тому либо иному гаджету. Кто-то не переносит табачный дым. Кто-то с тревогой относится к устройству, дающему возможность подключить функционал мобильного приложения. И что с того?! Мне предварительно интересоваться отношением предполагаемого собеседника к прогрессу и его восприятием `хорошо-плохо`? Да с чего б это! Другое дело, что мне, например, и в голову не придёт предлагать Елене Ивановне сфотографировать что-либо не иначе как на телефон или попросить использовать мобильное предложение... Но это вопрос корректности, наверное, не так ли? А вот вникать в оснащённость Елены Ивановны девайсами - не моё дело совершенно... А то будет так: - Пришлите мне скрин, пожалуйста! - Какая наглость! Вы что мне предлагаете!!! В моём доме прошу не выражаться!!! ======================== Связывать же детскую суицидальность исключительно с `компьютерной зависимостью` - это переваливать с больной головы на здоровую. Как будто нет иных, действительно пагубных причин этой проблемы!
Что именно цинично? Первоисточник. Про взаимоотношения людей. Не бываю тут почти, ибо с десятого раза зайти только получается(
Владимир Николаевич,самое забавное в том,что эта профессия очень мирная и спокойная и совершенно не типичная для современного молодого человека! А надпись просто сбивает с толку...) Это по типу того,что все знают как учить и как лечить...))
сейчас активно обсуждают детские суициды. Во многих компьютерных играх много уровней и в случае неудачи в конце каждого уровня пишется надпись `Вы умерли`. Вы сгорели, вы утонули.... Вот тебе и аддикция. Ребенок хочет играть, испытывает желание играть, а `вы умерли` часть этого процесса. И явно они проблему не смогут решить, пока есть такие `технологии влияния` в играх. Большинство игр такие..`Меня убили, меня взорвали.` Это стандартная ситуация для многих игр....
Истина существует в единственном экземпляре, а число соответствий тождественно числу участников процесса...
Любой смартфон в руках асса может стать ядерной кнопкой и уничтожить Землю за несколько часов. Так аддитивный метод станет субтрактивным, но мы этого уже не узнаем. Живи, пока живётся, а телефон не может сам взять, да и сделать из человека зомби, это делают те, кто хочет этого. И делают они это посредством техники (не обязательно смартфона). И телевизор может сделать человека калекой, и транспорт успешно этим занимается, и ладан в церкви действует на психику угнетающе. Про медицинские химические препараты для успокоения и изменения человеческого поведения, и про наручники и содержание в камере, изолированной от людей можно даже и не говорить.





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/