|
|
|
|
Екатерина Александровна Нехаева
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование 10-11 класс
|
|
| |
|
Рабочая программа включает разделы:
1. Пояснительная записка с требованиями к результатам обучения;
2. Содержание курса с перечнем практических работ;
3. Распределение материала по содержательным линиям с возможностью углубления материала в классах повышенного уровня.
4. Примерное календарно-тематическое планирование, с указанием минимального числа часов, отводимых на изучение каждого раздела, и определением основных видов учебной деятельности школьников;
5. Учебно-методический комплекс;
6. Понятия, определения и номенклатура, которые изучаются в курсе География России
7. Критерии оценки учебной деятельности по географии
Устный ответ
Оценка самостоятельных, письменных и контрольных работ.
Критерии выставления оценок за проверочные тесты.
Оценка качества выполнения практических и самостоятельных работ по географии.
Оценка умений работать с картой и другими источниками географических знаний.
Требования к выполнению практических работ на контурной карте.
Критерии оценки презентации
Критерии оценивания буклета, эссе
Возможно использование гиперссылок в тексте
Автор: Екатерина
Источник: Екатерина
|
Тэги: рабочая программа, География, практические работы, номенклатура, Критерии оценки, 10-11 класс география мира, учебная деятельность
|
 | 2012-09-15 05:01:22 - Юлия Викторовна Сидорова
Спасибо. Очень хорошая рабочая программа. |  | 2012-12-18 21:06:00 - Анжела Лактемировна Огоева
Спасибо! Хорошая работа. |  | 2014-11-20 10:06:19 - Тамара Степановна Двинских
Двинских Тамара Степановна. Спасибо! Очень содержательная рабочая программа. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Я про соседа...
▫ 5 пудов-81,9кг
Ирландский волкодав-55кг
Если только английский мастиф...
▫ Сосед и сам не знал, как звать его собаку.
Он был ваще малыш: на восемь-девять пуд.
А потерпевшие, пыхтевшие,
Потевшие от страху,
Всё заявления несут, несут, несут.
... Не в сказку попадя, на Новой жить.
Там было так. Так есть. И будет быть...
▫ Вот дом, который построил Дед,
Совсем не любезный для нас он сосед.
А вот волкодав, его кличка`Малыш`.
Как пуля от от пасти его полетишь,
Когда ты в калитку пытаясь войти,
Всречаешься вдруг у него на пути.
Калитка моя, а собака у деда,
Как так получилось?
Спроси у соседа.
▫ Осталось записать фразу в исправленном виде.
▫ Четыре ошибки там: не надо было по новой идти. Хотели мы оперов озадачить розыском соседа по кличке `Малыш`. Да не стали. Чего уж там, бывает. Особенно на ул. Новой в тех местах...
|
|
|
|
|
