Читаю на Дзене , что возмущению родителей, чьи дети на удаленке, нет предела. Создали общественное движение и считают, что это заговор властей. Приводят доводы. Часть из них я скопировала. Но подумала, что ведь и при очном обучении многие дети были к учебе абсолютно равнодушны! Присутствовали на уроке, но качество знаний у таких детей не дотягивало до 30-40%. Есть и такие , которые на уроке просто мешают остальным, нарушают дисциплину. Об этом почему молчат? А теперь дружно возмущаются, как плохо бе школы! Странно.
Ухудшение состояния здоровья детей на удаленке, по словам кандидата медицинских наук, доцента кафедры инфекционных болезней у детей РНИМУ им. Н. И. Пирогова Ивана Коновалова, реальный факт. Впрочем, по его мнению, родители каждого подростка могут повлиять на то, чтобы он занимался физкультурой, гулял, делал гимнастику для глаз и перерывы в учебе. Вынужденная изоляция учащихся как мера, сдерживающая распространение эпидемии, абсолютно оправданна, говорит господин Коновалов.
Успеваемость у кого-то упала, у кого-то критически упала
Помимо проблем со здоровьем из-за дистанционного образования родители жалуются и на само качество такого формата обучения. Во время очных занятий детям учиться легче во время урока никто не отвлекает, есть возможность дискуссии и вопросов учителю, говорит Илона Менькова. На дистанционке у кого-то кошка пробежала, у кого-то дома разговаривают, соседи делают ремонт, перечисляет она. Кто-то просто не может подключиться к уроку, происходят технические сбои.
Учителя разделяют претензии родителей, но отмечают, что дети нередко прикрываются техническими неполадками, чтобы не участвовать в уроке.
Во время онлайн-занятий проконтролировать подобное поведение довольно сложно. Могут сказать, что расплывается голос у учителя, поэтому они не услышали материал, либо микрофон у них перестает работать, рассказывает учительница московской школы в ЮЗАО. Например, на математике у него работает микрофон, а на физике нет. Говорят, что камера заглючила. А мы же не можем заставить их включить: они находятся в своей квартире, это их личное пространство. Кто знает, может, у них там 20 человек в одной комнате.
Педагог видит, что ребенку очень тяжело сидеть целый день перед компьютером, говорит учитель истории Александр Кондрашов: Даже если мы стараемся часть уроков давать так, чтобы они не перед компьютером сидели, все равно дети устают больше. Ребенку нужны социализация, общение. В итоге очень много детей просто выпали из учебного процесса на дистанте.
