В поле - не дома - Вадим Иванович Мелешко
Информация о текущем состоянии портала https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Разное
 ▫ Мои статьи
 ▫ Фото
 ▫ Личные фото
 ▫ Русский Север
 ▫ Кошки
 ▫ Флора
 ▫ Фауна
 ▫ Всякие логотипы
 ▫ Видео
 ▫ Gif
 ▫ Презентации
 ▫ Книги
 ▫ Учебники
 ▫ Художественные
 ▫ Мерзкие
 ▫ Словари
 ▫ Аудиокниги
 ▫ Классика
 ▫ Про Федота-стрельца
 ▫ Юрий Лужков
 ▫ Музыка
 ▫ Детские песни
 ▫ Дмитрий Маликов
 ▫ Взрослые
 ▫ Чингисхан
 ▫ Электронная
 ▫ Kraftwerk
 ▫ Chilly
 ▫ Boney M
 ▫ Bosson
 ▫ Попса
 ▫ Меладзе
 ▫ Тату
 ▫ Ottawan
 ▫ J-M Jarre
 ▫ Teach-In
 ▫ Воскресение
 ▫ Свиридов
 ▫ Rockets
 ▫ Чёрный кофе
 ▫ Ретро
 ▫ Зарубёжная эстрада
 ▫ Советские
 ▫ Застольные
 ▫ Аквариум
 ▫ Кезля&Моргунов
 ▫ Depeche Mode
 ▫ Машина времени
 ▫ Океан Ельзи
 ▫ Smokie
 ▫ Шостакович
 ▫ Национальные мотивы
 ▫ Omega
 ▫ Сербские религиозные песнопения
 ▫ Юрий Лоза
 ▫ Иисус Христос Суперзвезда
 ▫ Space
 ▫ AC/DC
 ▫ Louis Armstrong
 ▫ Ласковый май
 ▫ Наутилус Помпилиус
 ▫ Большо́й де́тский хор Всесою́зного ра́дио и Центра́льного телеви́дения
 ▫ Пикник
 ▫ Альфа, вперёд!
 ▫ Nazareth
 ▫ Константин Никольский
 ▫ Русский Поэтический Цивилизационный Код. Ломоносов.
 ▫ Рождество
 ▫ Аркадий Хоралов
 ▫ Александр Морозов
 ▫ Hi-Fi
 ▫ Munich Machine
 ▫ Форум/Электроклуб
 ▫ Голос
 ▫ Vangelis
 ▫ Secret service
 ▫ Supermax
 ▫ Евгений Крылатов
 ▫ Перепевки
 ▫ Программы
 ▫ Сканы
 ▫ Журналы
 ▫ Химия и жизнь
 ▫ Выступления
 ▫ Мифы неоязычества
 ▫ ИКТ
 ▫ Мнения сторон





























Вадим Иванович Мелешко


КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ
Вы здесь:  Вадим Иванович Мелешко / Блог / В поле - не дома


ЗАПИСЬ #5350

КОММЕНТАРИИ (8)

ОБСУДИТЬ

В ЗАКЛАДКИ


13 августа 2019, 12:34, автор - хозяин блога
Вадим Иванович Мелешко

В поле - не дома


В 6м классе я пришел в кружок юных натуралистов при Зоологическом музее МГУ, которым руководил Евгений Анатольевич Дунаев. Пришел, потому что уже тогда меня очень заинтересовали лишайники. Именно благодаря кружку я поступил на биофак МГУ, стал профессионально заниматься лихенологией, а затем пошел работать в школу. Иван Смирнов

К сожалению, интерес к биологии у меня самого возник отнюдь не благодаря школе, где я тогда учился. Просто мы поехали в Крым, после чего я заинтересовался природой полуострова, стал читать книги, а родители вовремя увидели этот интерес и отвели меня в кружок юннатов. Я сразу понял: это мое! Но старшие товарищи сказали, что, если хочешь поступать на биофак, надо очень хорошо знать также и химию. Поэтому я перевелся в 171ю химическую школу, которую и окончил. Потом, кстати, я туда же пришел работать, там же познакомился со своей супругой. Поэтому, можно сказать, юннатство определило весь мой жизненный путь.

Из моих знакомых многие пришли в профессию тоже после таких вот организаций - кружок юннатов при Московском зоопарке, кружок при ВООП в Дарвиновском музее, кружок юных исследователей природы Звенигородской биологической станции, Дворец творчества на Воробьевых горах, Дом научно-технического творчества молодежи на Донской и так далее. Теперь эти люди работают в биологических школах, хорошо знают друг друга и все при деле.

Тем не менее могу сказать, что какого-либо ажиотажа вокруг юннатских кружков в Москве и России в целом не наблюдается, да и самих этих организаций становится все меньше. И это очень грустно. Конечно, есть учреждения допобразования, известные на всю страну, например, в Санкт-Петербурге, Твери, Новом Уренгое, Улан-Удэ. Но было бы хорошо иметь их в каждом городе.

А вот что касается школьных кружков, то они никогда не смогут заменить собой полноценного юннатского движения. Просто у них очень разные форматы деятельности, разные принципы существования, идеология. Школа активно использует дополнительное образование для реализации своих задач в рамках того или иного предмета. А значит, кружок здесь является прямым продолжением школьной жизни. Но юннатский кружок - это как раз не школьная, а совершенно отдельная жизнь, она гораздо ближе к досугу и науке, чем к образованию.

Как и везде, очень многое зависит от того, кто будет вести кружок. Однако компетенции руководителя кружка юннатов заметно отличаются от компетенций школьного педагога. Обычно этим занимается практикующий полевой биолог, и если он уходит в школу, то перестает быть таковым, теряет квалификацию, потому что очень сложно совмещать эти две перпендикулярные реальности. Да, он потом может стать отличным учителем, но это уже будет другой специалист. Впрочем, бывает и наоборот: учитель, поработав в школе, понимает, что в ее рамках невозможно создать полноценную юннатскую организацию, поэтому уходит в систему допобразования и… перестает быть учителем.

Я сам из последних сил пытаюсь совместить одно с другим, то есть внедрить элементы юннатских курсов в школьную систему, благо что у нас есть биологический класс. Но это интересно отдельным детям, а не всему классу. И получается, что юннатство нельзя сделать общим для всех элементом. Кружок должен быть по выбору.

Практика показывает, что если учитель в прошлом был юннатом, то у его детей будет очень хорошо с ботаникой и зоологией. В свою очередь юннатская подготовка отлично работает на вуз. Мне, например, некоторые курсы на биофаке ставили автоматом, потому что те или иные задания я выполнял гораздо быстрее.

Хочу сказать, что новые информационные технологии помогают юннатам гораздо лучше изучать живую природу. GPS-навигаторы, электронные датчики, цифровые микроскопы, узконаправленные микрофоны, миниатюрные видеокамеры, приборы ночного видения, компьютерные базы данных и многое другое дают каждому человеку такие возможности, о которых раньше можно было только мечтать. Но не следует думать, будто теперь можно никуда не ходить и изучать растения и животных, сидя в чистом кабинете. Классические подходы должны остаться, а природу надо познавать руками и ногами. Поэтому традиции старой доброй юннатской школы здесь пойдут только на пользу будущим биологам.

P.S.
Иван СМИРНОВ - победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России»-2017, кандидат биологических наук, первый заместитель директора Гимназии Святителя Василия Великого, Московская область




ОБСУЖДЕНИЕ


Дмитрий Владимирович Алхазов2019-08-13 15:58:27 - Дмитрий Владимирович Алхазов
Много букв... эскьюзми...
Вадим Иванович Мелешко2019-08-13 16:14:30 - Вадим Иванович Мелешко
Это самый короткий текст из четырёх. )))
Татьяна Геннадьевна Бердник2019-08-13 17:33:19 - Татьяна Геннадьевна Бердник
Во люди обленились - совсем читать не хотят!))
Дмитрий Владимирович Алхазов2019-08-13 19:29:58 - Дмитрий Владимирович Алхазов
Ага... такая вот я сволочь... как подавляющее большинство ныне живущих...
Аббат Юрьевич Бузони - Альвухин О.Ю.2019-08-13 23:41:56 - Аббат Юрьевич Бузони - Альвухин О.Ю.
Тань, А ЗАЧЕМ?)
Татьяна Геннадьевна Бердник2019-08-14 07:12:44 - Татьяна Геннадьевна Бердник
Олег, ну как зачем - больше знаешь, меньше спишь, а бессонница нынче в моде)
Дмитрий Владимирович, почему сразу сволочь?)) Сволочь - это другое...

Я тоже не читала, кстати)) Вообще из личного наблюдения: чаще всего читать комментарии гораздо интереснее и информативнее, нежели посты)(Вадим, не в обиду))
Вадим Иванович Мелешко2019-08-14 07:56:33 - Вадим Иванович Мелешко
Дада, часто писать куда интереснее, чем читать тобою же написанное. ))
Точно так же, думаю, учить много интереснее, чем потом выяснять, чему же ты научил.
Аббат Юрьевич Бузони - Альвухин О.Ю.2019-08-14 09:00:07 - Аббат Юрьевич Бузони - Альвухин О.Ю.
Тань, количество букв и обьем информации обратно пропорциональны)

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться











  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2019. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Ненене! В случае с медалями это не так. Да, полагаю, что родственник именно `сделал и не жалеет`, однако мы-то знаем, ЧТО он сделал. Поэтому посыл немного другой - если назревает ситуация со знаком `минус`, надо сто раз подумать, потому что жалеть будешь всю жизнь. А вот в случае с `плюсом`, наоборот, лучше именно сделать, чем не сделать.
Полагаете, не стоит?
Только разобрались с написанием комментария, дети получили за сочинение высокие баллы... Так на тебе! Сиди и думай, куда впихнуть в комментарий ЗНАЧИМОСТЬ примеров!
Так тут у многих - провокация.
Спасибо, светло. Должна быть в человеческой жизни радость, ну и в собачьей...
Инна Викторовна! У меня было похожее чувство. Потом БК мне даже понравился в первом сезоне, но дальше...совсем не то, не то...





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/