Вадим Иванович Мелешко

КАБИНЕТ

Вы здесь:

Вадим Иванович Мелешко / Блог / Обломистика

04 сентября 2019, 11:36, автор - хозяин блога
Вадим Иванович Мелешко

Обломистика

Всем известно: если врач говорит "Это не больно!", будет больно. А если он говорит "Будет немного больно", будет очень больно.
А что с учителями?
Нет ли у них аналогичных закономерностей?

С одной стороны, учителя любят нагнать страху, дескать, если не возьмётесь за учёбу с самого начала, то впереди вас ждёт полный крах, сокрушительное фиаско, окончательный разгром, и, конечно же, придётся забыть о радужных перспективах поступления в правильный вуз и пойти в ПТУ, пардон, в тех никум.
А на деле всё оказывается совсем не так мрачно.

С другой стороны, некоторые, наоборот, любят играть в гуманизм и успокаивать детей, мол, всё будет хорошо, вы справитесь, мы в вас верим, у вас всё получится, вы самые умные, самые творческие, самые инициативные и пр!
А в итоге получается полный облом.

ОБСУЖДЕНИЕ

	2019-09-04 15:26:56 - Алевтина Петровна Монастырская С третьей стороны, можно не нагонять страху, а просто добросовестно готовить учеников к итоговой аттестации. Например, изучая тригонометрические функции, можно на уроке для закрепления предложить решить тригонометрическое уравнение, взяв его из КИМов ЕГЭ. Или, изучая производные на уроке, на дом можно задать упражнение на эту тему из тех же самых КИМов ЕГЭ. Вот пугать точно не стоит. Нынче готовила к ОГЭ девочку из московского лицея (физмат.класс), в 5 классе их отбирали по конкурсу. Так вот её мама рассказывает. В феврале собрали родительское собрание и начали:`Ваши дети тупые, они провалят ОГЭ`. На собрании присутствовали учителя математики. Очень странно, что одна ведёт алгебру, вторая - геометрию. У меня даже возникло подозрение, а не на репетиторство ли они таким образом набивались: та, что ведёт алгебру, репетирует геометрию и наоборот. То есть закон не нарушен - не по своему же предмету подрабатывают репетиторством. Мама девочки резонно задаётся вопросом:`Как же так? Класс отборный в смысле после пятого поступили, выдержав экзамен. А теперь за менее, чем 4 месяца до экзамена, враз все отупели?` Конечно, я девочку успокоила именно словами из Вашего поста: `Всё будет хорошо - ты вполне умная девушка.` Засучили рукава и вперёд! Результат: ОГЭ сдан на `5` (22 балла).
	2019-09-04 15:32:00 - Вадим Иванович Мелешко Возвращаясь к врачам, можно ведь тоже просто лечить, не пугая и не обнадёживая излишне. Но почему-то не получается. Поэтому когда больно, надо предупреждать. Вопрос - к чему конкретно человека готовить. `Сейчас я вам сделаю очень больно!` - это, согласитесь, как-то не хорошо. Даже если врач абсолютно не соврал. Лучше так: `Сейчас вы можете испытывать некий дискомфорт` ))) Даже если потом пациент кричит в голос и матерился от боли.
	2019-09-04 16:34:04 - Татьяна Викторовна Носова Выбираем золотую серединку: припугиваем, но не запугиваем. То есть:`Будет больно, куда без этого? Но вполне можно вытерпеть`. Хотя я сторонница нагнать страху)) А в общем-то, зависит от класса, а то и от конкретного ребенка.
	2019-09-04 17:49:22 - Вадим Иванович Мелешко Золотая середина в педагогическом понимании нередко выглядит так: `Будет больно, но ты сможешь, ты выдержишь, ты сильный!` Или так: `Что, больно? А я предупреждал! Надо было приготовиться! Ты чем слушал? Опять ворон ловил?`
	2019-09-04 18:52:39 - Александр Леонидович Ус `Жалея` пациента - как стать излечивающим? Ну а болевой порог у всех разный. Хотя (на мой взгляд) решает не болевой порог, а `страх` перед врачом. Не всё так больно, как представляется. Но не всё и так безболезненно, как (бывает) предполагается - ) За учителей не скажу, конечно. А вот кое-что из работы в белом халате ещё помню.
	2019-09-04 20:16:45 - Марьяна Федоровна Рженичева Зачем `нагонять страху`? `Будет трудно, да. Чтобы преодолеть эти трудности, надо к ним быть готовыми, нужно учиться`. Как - то так...)
	2019-09-04 20:27:57 - Нина Ивановна Филатова Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу ...Эта картина не для детей написана. Она написана для взрослых. Чтобы они увидели, что так ребенка принимать нельзя! А надо принимать так, как собака его принимает. Для нее все равно, с чем он пришел. С двойкой пришел друг, с пятеркой пришел друг. Не надо принимать ребенка с отметкою. Отметка это отметка. А может Ваш двоечник завтра мир будет переворачивать? Ваш троечник депутатом станет, или министром, или хорошим врачом? И отличник станет таким, но и двоечник тоже! Это судьба она еще впереди! То есть не цифры решают, а наше отношение к ребенку! Шалва Александрович Амонашвили (советский, грузинский и российский педагог и психолог)
	2019-09-04 20:34:03 - Ирина Валентиновна Ермакова Про депутатов-троечников Амонашвили как в воду глядел.
	2019-09-05 18:08:41 - Алевтина Петровна Монастырская Ирина Валентиновна!!! +++++++++++
	2019-09-07 12:19:41 - Нина Ивановна Филатова Тогда зачем голосовали за них и выдвигали в депутаты? Странно... Да уж,каждый по-своему смотрит на мир [img]6604040-a3974049[/img]
	2019-09-07 14:00:23 - Марьяна Федоровна Рженичева Я вот ни одного депутата не учила, поэтому не знаю, кто троечник. Видно кто-то на `тройку` научил и ... выдвинул))