|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | ЛИТЕРАТУРА 5-11 классы |
| | ▫ | 5 класс |
| | ▫ | 6 класс |
| | ▫ | 7 класс |
| | ▫ | 8 класс |
| | ▫ | 9 класс |
| | ▫ | 10 класс |
| | ▫ | 11 класс |
| | ▫ | ТЕСТЫ по литературе |
| | ▫ | Методлитература |
| | ▫ | Подготовка к итоговому сочинению по литературе.2020-- 2021 уч. год |
| | ▫ | ОГЭ. Литература. |
| ▫ | ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ в школе |
| | ▫ | Изучение классической литературы в школе. |
| | ▫ | ДЕТЯМ О ПИСАТЕЛЯХ (биография, портрет) |
| | ▫ | Таблицы по литературе. Теория. |
| | ▫ | Афоризмы, высказывания мудрых людей |
| | ▫ | Писатели Алтайского края |
| | ▫ | Легенды и мифы мира |
| | ▫ | Времена года в русской поэзии XIX-XX в.в |
| ▫ | ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ и ОГЭ |
| | ▫ | ЕГЭ и ОГЭ. (Методлитература) |
| | ▫ | Задания ОГЭ-2020-2023 |
| | ▫ | КИМы ОГЭ - 2020 |
| | ▫ | Сжатое изложение ОГЭ |
| | ▫ | ГИА. Сочинения на лингвистическую тему |
| | ▫ | Задания ЕГЭ-2021-2023 |
| | ▫ | КИМы ЕГЭ-2020- 2022 |
| | ▫ | Сочинение-рассуж- дение ЕГЭ-2020 |
| ▫ | ГОТОВИМСЯ к ВПР |
| | ▫ | ВПР -5 класс |
| | ▫ | ВПР 6 класс |
| | ▫ | ВПР 7класс |
| | ▫ | ВПР 8 класс |
| ▫ | РУССКИЙ ЯЗЫК 5-11 класс |
| | ▫ | 5 класс |
| | ▫ | 6 класс |
| | ▫ | 7 класс |
| | ▫ | 8 класс |
| | ▫ | 9 класс |
| | ▫ | 10-11 |
| | ▫ | ЗАДАНИЯ-РАСКРАСКИ по орфографии |
| | ▫ | ТРЕНАЖЁРЫ, интерактивные таблицы |
| | ▫ | ПОСОБИЯ и методлитература |
| | ▫ | ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ по русскому языку. Автор: Марченко В.Ю. |
| | ▫ | Иллюстрированный словарь пословиц и поговорок |
| | ▫ | Иллюстрированный фразеологический словарь |
| | ▫ | Занимательная грамматика |
| | ▫ | Об этимологии слов |
| ▫ | Аудио- и видеозаписи |
| | ▫ | Видеоуроки по русскому языку |
| | ▫ | Вальсы (музыка к уроку) |
| | ▫ | Аудиозапись к урокам по теме `Лексика` |
| ▫ | СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| | ▫ | Физкультминутки. |
| | ▫ | Технология педагогических мастерских |
| | ▫ | Кейс-технология |
| | ▫ | Нетрадиционные приёмы обучения (ФГОС) |
| | ▫ | Технология диалогового обучения и воспитания |
| | ▫ | Технология рефлексивного обучения и воспитания |
| | ▫ | Технологический приём шестиугольного обучения |
| ▫ | Исследования, учебные проекты, творческие работы учащихся, результаты конкурсов |
| | ▫ | Результаты Всероссийских дистанционных олимпиад |
| ▫ | МОИ АВТОРСКИЕ ШАБЛОНЫ |
| | ▫ | Шаблоны для уроков русского языка |
| | ▫ | Шаблоны для уроков литературы |
| | ▫ | Шаблоны детские |
| ▫ | ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА |
| | ▫ | Слово о матери. |
| | ▫ | Притчи, видео |
| | ▫ | Песни о войне |
| | ▫ | Классическая музыка |
| | ▫ | Мудрые мысли |
| | ▫ | Видео. Мои выпускники |
| ▫ | РЕПРОДУКЦИИ |
| | ▫ | Древняя живопись. Иконы. Образ Христа в искусстве |
| | ▫ | Картины, вызывающие литературные ассоциации |
| | ▫ | О природе |
| | ▫ | И.Левитан |
| | ▫ | Иллюстрации к произведениям |
| | ▫ | Тема детства в живописи |
| | ▫ | Илья Глазунов |
| | ▫ | Русская ОХОТА в иллюстрациях |
| | ▫ | Иллюстрации И.А.Коненко к произведениям А.С.Пушкина |
| | ▫ | Художник С.Андрияка. Родные просторы |
| | ▫ | Художник Станислав Брусилов (Природа, море, портреты) |
| | ▫ | Москва, Новгород XVII века в изображении художников |
| | ▫ | Акварельный Петербург. Владимир Колбасов |
| | ▫ | Иллюстрации Юрия Чистякова к творчеству А.С.Пушкина |
| ▫ | Моё любимое животное |
| | ▫ | Всё о кошках |
| ▫ | Мои фотографии. Я познаю мир. |
| | ▫ | Северная столица. Санкт-Петербург |
| | ▫ | Экскурсия по Москве. 2011 год |
| | ▫ | Гора Синюха. Алтай |
| | ▫ | Зимний пейзаж. Павловский тракт |
| | ▫ | Барнаул - столица Алтайского края |
| | ▫ | Вокруг меня мир. Мои фотографии. |
| | ▫ | Малиновое озеро.Алтайский край. Михайловский район. |
| | ▫ | Коллекция облаков. Пейзажи от Михайловского района до Павловского. |
| | ▫ | Колывань. Алтай. 2015 год |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | Приветы, пожелания доброго утра |
| | ▫ | Любовь. Он и она |
| | ▫ | Образ русской берёзы |
| | ▫ | Ромашковое чудо |
| | ▫ | Мои коллажи |
| | ▫ | Угощайтесь, друзья |
| | ▫ | С Днём рождения (именные) |
| | ▫ | С Днём бабушек и дедушек |
| ▫ | Анимация |
| | ▫ | Дети |
| | ▫ | СПАСИБО |
| | ▫ | Картинки о школе |
| | ▫ | Сказочные герои |
| | ▫ | Летние денёчки. |
| | ▫ | Очаровательный серый котик |
| ▫ | Всё для создания презентаций |
| | ▫ | Шаблоны из Интернета |
| | ▫ | Клипарты, фоны для презентаций |
| | ▫ | Алфавит для оформления |
| | ▫ | Новогодние клипарты |
| | ▫ | Школьные аксессуары |
| | ▫ | Для титульного слайда ваших презентаций (писатели) |
| | ▫ | Фоновая музыка для презентаций |
| | ▫ | Клипарты без фона для презентаций. Животные, птицы, насекомые. |
| | ▫ | Клипарты. Свитки, книги |
| | ▫ | Клипарты без фона на тему `Охота` |
| | ▫ | Клипарты без фона на тему `Рыбалка` |
| ▫ | Моё портфолио |
| | ▫ | Мой кабинет |
| ▫ | Юмор. Позитив. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наталья Терентьевна Морозова
Дорогие коллеги, поделитесь, пожалуйста, информацией.
Что-то прояснилось о форме сдачи литературы в старших классах или всё ещё чиновники ОБРАЗОВАНИЯ в глубоком раздумье о нововведениях?
У нас поговаривают о написании ЭССЕ по предложенной цитате с опорой на прочитанные литературные произведения.
 А у ВАС?
Тэги: О форме сдачи экзамена по литературе
|
 | 2014-08-13 12:55:25 - Галина Васильевна Плюснина
Чиновники ОБРАЗОВАНИЯ думают. Но обещали всё сделать к 1 сентября. Ждём-с. |  | 2014-08-13 13:03:44 - Любовь Михайловна Бенделева
Я статью разместила у себя на сайте `Капканы ЕГЭ`, но там точно все равно не сказано.
Сегодня дама утром в Вестях выступала. Рассуждала об эссе, а закончила сочинением. Самое смешное: размер сочинения определен не будет! Вот маразм! Но нужно привести два примера из классики: 1-из русской, а 2- из зарубежной. Это ли не чудят! |  | 2014-08-13 14:01:34 - Галина Анатольевна Титова
С 2014/15 учебного года одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования будет успешная сдача сочинения. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды вправе писать изложение вместо сочинения.
Сочинение (изложение) будет проводиться в выпускных классах в декабре по темам (текстам), подготовленным Рособрнадзором с учетом часовых поясов. Результатом итогового сочинения (изложения) является зачет или незачет. Сочинение (изложение) можно будет пересдать в дополнительные сроки в феврале и апреле-мае.
http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=4177 |  | 2014-08-13 14:02:33 - Наталья Терентьевна Морозова
Сентябрь уж близок, а ясности всё нет. Нам бы заставить читать наших детишек хотя бы русскую классику.
Галина Анатольевна, спасибо. Только вот всё же тревожно: как бы чего не `ПОДАРИЛИ` в последнюю минуту. | | 2014-08-13 16:32:35 - Галина Васильевна Плюснина
В последнюю минуту `ПОДАРЯТ` критерии оценивания, минимальное количество слов (максимально не ограничивают)и открытый банк примерных тем для сочинений. | | 2014-08-13 17:54:50 - Любовь Михайловна Бенделева
Точно,Галина Васильевна! |  | 2014-08-13 18:03:41 - Нина Валерьевна Рыжкина
Будем ждать! |  | 2014-08-13 18:33:08 - Сергей Федорович Бахтин
Пока не очень понятно,кто будет оценивать работы? |  | 2014-08-14 02:41:14 - Ирина Викторовна Плотникова
Буквально вчера, вернувшись из школы, слышала по ТВ в новостях о написании эссе, с обязательной вставкой цитат, которые якобы должны свидетельствовать о прочтении произведений... |  | 2014-08-14 04:02:17 - Елена Александровна Глазина
Цитатник с собой нести на экзамен, Ирина Викторовна???? Разве дословно можно запомнить? Да и надо ли это????
Ещё говорили, что сочинение проверяет сама школа, но оно должно быть выложено в Интернет, чтобы вузы при приёме в свои заведения могли посмотреть эту работу выпускника... | | 2014-08-14 11:53:49 - Наталья Терентьевна Морозова
Извините, но цитаты дословно не каждый и учитель-то вспомнит. Вот абсурд. Дети будут снова учиться списывать: но теперь уже цитаты. |  | 2014-09-10 21:47:53 - Татьяна Владимировна Кузнецова
Что же будет дальше?. |  | 2014-09-10 21:54:01 - Иван Павлович Голыжбин
У нас в России во времена СССР троечники с украины работали директорами школ и сейчас наверное придем снова к этому !
Читаю ваши комментарии уважаемые коллеги и мне кажется, что я попал в средневековье, в украине все все с планшетами и ноутбукамив школу ходят и ответы с ЗНО по електронке приходят а у нас пещерный век ! | | 2014-09-10 22:03:30 - Татьяна Владимировна Кузнецова
Неправда!
У меня в четырёх классах (5, 6, 9 и 10-ый) по одному ребёнку-новичку из Украины. Никаких планшетов и в помине ни у кого нет! | | 2014-09-10 22:08:10 - Иван Павлович Голыжбин
Их планшеты остались в разбомбленных школах донецка | | 2014-09-10 22:50:37 - Татьяна Владимировна Кузнецова
Цитирую Ваши слова: `в украине все все с планшетами и ноутбукамив школу ходят и ответы с ЗНО по електронке приходят а у нас пещерный век !`
Без комментариев! | | 2014-09-11 09:40:41 - Наталья Терентьевна Морозова
Сегодня по СМИ прозвучала фраза о том, что в итоге учителя после многократного переписывания сочинений по литературе всё же поставят будущему НЕРАДИВОМУ выпускнику `ЗАЧЁТ` ПО ЛИТЕРАТУРЕ, и он будет допущен к экзаменам. ПОЗИТИВ? ДА!!
Но возникает вопрос: тогда к чему все эти нововведения?
|  | 2014-09-11 09:50:52 - Ольга Васильевна Янкина
А ещё сегодня в СМИ прозвучала фраза - предэкзаменационное сочинение размером не менее 350 слов... Учителя литературы и русского языка, вы как считаете в 350 слов можно уместить 1 цитату из русской классики и 2 из зарубежной, а ещё и порассуждать надо? | | 2014-09-12 12:15:36 - Наталья Терентьевна Морозова
До сих пор в недоумении: чему учить детей? Зубрить цитаты или возможен всё же свободный пересказ сути этой цитаты. А может быть, в рассуждении просто требуется опереться на знание какого-то литературного произведения? А пример из зарубежной литературы? Он обязателен? Или достаточно показать знание нашей отечественной классики? Вопросов ТЬМА! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Посмотрела Вашу страницу.Столько материала,посвящённого Вашим внукам.Они должны вам благодарны за любовь.Думаю,у Вас это взаимно...
▫ Большое спасибо!
▫ Иирр
Тирр
▫ Красота и доброта.
Если провести простенький тест на тему: Где поставить запятую в предложении Эту страничку продолжить нельзя закрыть , то , думаю, 100% -ное одобрение получит запятая после продолжить )))) Ведь это разговор не только о розах, хотя она, безусловно, царица цветов. А шикарный пир для очей пионов, а элегантность тюльпанов, а очаровательная вислоухость ирисов, а спокойствие и уют васильков, а завораживающее многообразие цинний, а фееричность космеи, а нежность и наивность незабудок, а а а.. Можно продолжать до бесконечности. Потому что это разговор о КРАСОТЕ, которая и есть связующая нить между душами людей., потому что красота рождает желание поделиться с ней с кем то, а это в свою очередь рождает доброту, а добрая душа не может быть злочинной. А ведь красота, она повсюду, и во взаимоотношении людей (романтика, любовь), и в музыке, и в живописи, и в общении, и в природе, и в речевом общении, если за ним стоит добросердечие , но нет места ёрничеству, фанфаронству
Там, где не правит красота,
Там как цветок завянет слово,
Ведь для него одна основа
Полёт фантазии, мечта
Там, где не правит красота,
Унынье там царит и хаос,
Там сострадание и жалость
Съедает будней маета
Там, где не правит красота,
Зло возникает беспричинно
Идей рождение злочинных,
И оглушает пустота
Когда ж в душе есть красота,
К ней не пристанет грамма дряни,
Она к добру и свету манит ,
Как истина бесценна и проста...
Но к сожалению, сейчас весь мир находится в возбуждённом состоянии, и КРАСОТА где-то потеряла свою приоритетность, но будем надеяться , что станут пророческими строки Э.Асадова:
Впрочем, сколько человек не бегает
Средь житейских бурь и суеты,
Только сердце всё равно потребует
Рано или поздно КРАСОТЫ
Хочу предложить ещё одну картину Риты Бекман Колючка. Казалось бы репейник, ну что с него возьмёшь А вот ночь, серебро Луны и мастерство художника что сделали!!! Кустик как будто светится каким то внутренним светом, уж и Луна не такая яркая, озорные ночные облака-непоседы, гоняясь друг за другом, прикрыли её, но репейник будто бы успел впитать тот волшебный лунный свет, которым одарила его Луна в начале ночи И вот он дарит теперь это серебро всем, кому не спится в этот час. Это ли не волшебство, которое дарит нам КРАСОТА!
6813336-a3298085
Бежит себе, как будто в никуда,
Пыля под жарким Солнышком дорога,
А по обочинам лопух и лебеда,
Колючками репей цепляется за ноги
Невзрачный, Приставучий, как репей
Иной раз о зануде скажут люди,
Искать в нём красоту, всего скорей,
Никто, пожалуй что, не будет
Но отгорит малиновый закат,
Сгустятся сумерки, и звёзды засверкают,
Цикад вечерних песни отзвучат,
И выйдет к людям спутница ночная
Вот заливая мир весь серебром,
Послав привет всем тем, кому не спиться,,
Колючку обласкает вдруг лучом,
И та в царицу ночи превратится
Вот-вот взойдёт она несуетливо
На подиум моделью длинноногой,
В наряд одета лунного пошива,
Пленяя взор красоткой-недотрогой.
Так красоту не надо где-то там искать,
Она во всём, и царствует повсюду,
Лишь только надо душу открывать
Всему простому, как большому чуду
И всегда при мыслях о красоте и доброте вспоминается наша Валя Толкунова, слушать которую можно до бесконечности. Вот очень красивая песня В омут головой, которую я нашёл только в студийной записи.
6813335-a3298085
▫ Светлогорск тоже чудесный город и море рядом, и до Калининграда совсем близко. Ищите в жизни плюсы, жизнь будет веселее.
▫ Алина Александровна, спасибо за чудесные строки)
Говорят о любви:
Ирина Трохимец:
С годами становишься мудрее и вкладываешь в это понятие совсем другое значение, нежели в молодости. Для меня любовь это, в первую очередь, крепкое мужское плечо рядом и надежность. А также доверие, взаимопонимание и моральная поддержка.
https://zelwa.by/dlya-menya-lyubov-eto-chuvstvo-uvazheniya-ko-vtoroj-polovinke-zelvency-rasskazyvayut-chto-takoe-nastoyashhaya-lyubov/
|
|
|
|
|
