памятка по составлению портфолио - Наталья Анатольевна Панькина
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Мои фото
 ▫ Мои Дипломы
 ▫ Детские Дипломы
 ▫  ПРОГРАММЫ(по которым работаю)
 ▫ Моя дача-все своими руками
 ▫ Советы огородникам
 ▫ ВЕСНА - ЛЕТО 2014 МОЯ ДАЧА
 ▫ ВЕСНА - ЛЕТО 2015 МОЯ ДАЧА
 ▫ ЛЕТО 2016 МОЯ ДАЧА
 ▫ Поездка в Питер, 2016
 ▫ Мои вязаные игрушки
 ▫ Мое творчество: рисунки, лепка, вязание, бумагопластика и др.
 ▫ идеи из интернета
 ▫ МАСТЕР - КЛАСС(бумага)
 ▫ Мои ПОДАРКИ
 ▫ Проект Город Мастеров
 ▫ Мастер - класс для учителей(педсовет)
 ▫ Рисунки учеников (для конкурсов)
 ▫ 1 класс(по программе)
 ▫ 2 класс
 ▫ 3 класс
 ▫ 4 класс
 ▫ 5 класс
 ▫ 6 класс
 ▫ ИЗОстудия
 ▫ Летняя школа 2016
 ▫ школьные рисунки сына
 ▫ Коты и кошки в моей жизни
 ▫ Очень полезные советы
 ▫ Реалистический портрет (рисунки сына)
 ▫ Фото, что привлекло внимание
 ▫ Поездка к Наде А в Королёв
 ▫ Июньский корпоратив на природе
 ▫ Поездка в Тверь на юбилей
 ▫ ОТДЫХ 2014! АНАПА!
 ▫ ХИТЫ 80-х, КОНЦЕРТ в Олимпийском
 ▫ Солнечногорск(По- дмосковье), малая родина
 ▫ Новогодние приключения под Лихославлем (2016)
 ▫ картинки (разные)
 ▫ дети
 ▫ актеры
 ▫ девушки (портреты)
 ▫ для блогов
 ▫ ФГОС
 ▫ Спасибо картинки
 ▫ очень понравилось
 ▫ Рисунки моих дошкольников
 ▫ лепка дошкольников
 ▫ детский сад
 ▫ Доброе утро (картинки)
 ▫ Доброй ночи
 ▫ ДНИ недели
 ▫ мечты
 ▫ Хорошего настроения
 ▫ Рецепты
 ▫ ДЛЯ ДРУЗЕЙ
 ▫ Цветы картинки
 ▫ Счастье
 ▫ МУЗЫКА
 ▫ Анимашки и гифки
 ▫ СИРЕНЕВЫЙ РАЙ
 ▫ С Днем рождения
 ▫ сДнем Учителя
 ▫ Новый год, масленица, 23 ф-ля, 8 марта
 ▫ поздравляю
 ▫ ВДНХ, школьная ярмарка 26 авг.2013
 ▫ Московские зарисовки (мои фото)
 ▫ из школы домой
 ▫ В кабинете ИЗО
 ▫ 2 сентября 2013
 ▫ Забавные животные фото
 ▫ Рисунки ЦВЕТОВ - работы Карол Каваларес
 ▫ красивые пейзажи
 ▫ ЯПОНИЯ хокку
 ▫ Красивые картины
 ▫ работы Карол Каваларес животные
 ▫ Документы для АТТЕСТАЦИИ
 ▫ НОВАЯ
 ▫ На мастер-классе(ри- исуют учителя)
 ▫ МАСТЕР-КЛАСС у К.СТЕРХОВА
 ▫ ОКР. тур Олимпиады по ИЗО РИСУНКИ 2014
 ▫ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС `НАВСТРЕЧУ ОЛИМПИАДЕ` - выставка рисунков победителей
 ▫ Окр. тур Олимпиады по ИЗО 2015





























Наталья Анатольевна Панькина

Папка "Документы для АТТЕСТАЦИИ"



КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ


Список нормативно  правовых документов аттестации педагогических работников.
экспертное заключение учителя
Методические рекомендации   по проведению аттестации педагогических работников   с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей)
ДЕМОВЕРСИЯ  ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ  В ФОРМЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
Тесты с ответами для учителей

 памятка по составлению портфолио








ОБСУЖДЕНИЕ


Елена Михайловна Фоменко2013-12-19 08:44:53 - Елена Михайловна Фоменко
У нас такие требования:
Папка педагогических достижений аттестующегося работника.
( для экспертной комиссии муниципальных районов и городских округов)

Папка достижений педагога оформляется в папке-накопителе с файлами (скоросшивателе). Каждый отдельный материал, включенный в папку, должен датироваться. Папка достижений для аттестации целесообразно вести параллельно по нескольким разделам. Папку не надо готовить в красочной форме, можно в черно-белом варианте.

Примерная структура папки педагогических достижений:

Раздел 1. Общие сведения о педагоге
Данный раздел включает материалы, отражающие достижения педагога в различных областях:
-фамилия, имя, отчество, год рождения;
-образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому);
-трудовой и педагогический стаж, стаж работы в данном ОУ; стаж работы в данной должности
-повышение квалификации (название структуры, где прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов);
-дата предыдущей аттестации; категория
Далее идет перечень (а копии документов прилагаются в приложении)
-копии документов, подтверждающих наличие ученых и почетных званий и степеней;
-наиболее значимые правительственные награды, грамоты, благодарственные письма;
-дипломы различных конкурсов;
-другие документы по усмотрению аттестуемого.
Этот раздел позволяет судить о процессе индивидуального развития педагога.

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности.
В этот раздел помещаются:
-материалы с результатами освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету;
-сравнительный анализ деятельности педагогического работника за 5 лет на основании:
контрольных срезов знаний;
участия воспитанников в школьных и окружных олимпиадах, конкурсах;
-результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся; наличие медалистов;
-поступление в вузы по специальности и т.п.
- итоги ЕГЭ, ГИА в классах аттестующегося учителя;
- справка по итогам проведения независимого муниципального мониторинга образовательных результатов в классах аттестующегося учителя
Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности аттестуемого учителя за определенный период (5 лет перед аттестацией).

Раздел 3. Научно-методическая деятельность.
В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога:
-материалы, в которых обосновывается выбор аттестуемым образовательной программы и комплекта учебно-методической литературы;
-материалы, в которых обосновывается выбор аттестуемым используемых образовательных технологий;
-материалы, содержащие обоснование применения аттестуемым в своей практике тех или иных средств педагогической диагностики для оценки образовательных результатов;
-использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, технологий обучения детей с проблемами развития и т.п.;
-работа в методическом объединении, сотрудничество с окружным методическим центром, МИОО, ВУЗами и другими учреждениями;
-участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах;
-участие в методических и предметных неделях;
-организация и проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов и т.п.;
-проведение научных исследований;
-разработка авторских программ;
-написание рукописи кандидатской или докторской диссертации;
-подготовка творческого отчета, реферата, доклада, статьи;
-другие документы.

Раздел 4. Внеурочная деятельность( функции классного руководителя) или Внеурочная деятельность по предмету.
Раздел содержит документы:
-отсутствие обучающихся, состоящих на учете в КДН и ПДН
-отсутствие или отрицательная динамика правонарушений
-реализация различных значимых проектов, связанных с внеурочной деятельностью (улусный, республиканский, региональный, российский уровни)
-активность обучающихся в обустройстве жизни школы, их работа в органах детского самоуправления, участие в значимых мероприятиях (улусный, республиканский, региональный, российский уровни)
-значимые мероприятия, касающиеся профилактики таких социальных заболеваний, как алкоголизм, наркомания и СПИД

-список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету;
-победители олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и др.;
-сценарии внеклассных мероприятий, фотографии и видеокассеты с записью проведенных мероприятий, (выставки, предметные экскурсии, КВНы, брейн-ринги и т.п.);
-программы кружков и факультативов; другие документы.

Раздел 5. Учебно-материальная база.
В этом разделе помещается выписка из паспорта учебного кабинета (при его наличии):
-список словарей и другой справочной литературы по предмету;
-список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.);
-наличие технических средств обучения (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.);
-наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные электронные учебники и т.п.); аудио и видеопособия;
-наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т.п.;
-измерители качества обученности учащихся; другие документы по желанию учителя.


Елена Владимировна Голяшова2014-04-13 10:49:24 - Елена Владимировна Голяшова
Очень ценная информация для меня на сегодняшний день.
Наталья Анатольевна Панькина2014-04-13 10:56:00 - Наталья Анатольевна Панькина
И для меня))

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2020. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Красивые розы. Сами вырастили?
Целая научная база, а ведь на деле все достаточно просто - если дома с ребенком общаются НОРМАЛЬНО, без уси-пуси и конвертирования слов в его вариации, если дома ему читают, если вовремя его просят попробовать произнести слово нормально и периодически к этому возвращают его, то проблем с речью не возникает вовсе. Скороговорки, различные логопедические игры, заучивание стихов все это не так уж и сложно, но между тем, это очень эффективно. Причем, начинать надо не с того момента, когда он начал говорить, а с самого рождения. Вот тогда у вас (у воспитателей) работы убавится, это, как говорится, факт. Проверено лично. )))
Спасибо большое!
Большое спасибо за песню!!!
С подругой до сих пор ржем над Валентиной Ивановной))) Она Людмила Ивановна и нас таким образом объединили))) Мы вели два параллельных класса, которые в 10 соединились в один. Люда осталась в 10-м, а я взяла 8.
Ирина Сергеевна, вечер добрый. Тут больше об этом http://proshkolu.ru/user/ElenaSelezneva/blog/562551/





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/