Папка 'Дина Ростовщикова (Красноярск)' - Николай Петрович Почтовалов
Информация о текущем состоянии портала https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Мои песни
 ▫ Такой закат на Ладожском озере (Карелия)
 ▫ Песни моих друзей
 ▫ Песни Евгения Клячкина
 ▫ Игорь Малыгин (Сергиев Посад - Ярославль)
 ▫ Александр Вертинский
 ▫ Александр Волков (Питер)
 ▫ Алексей Нежевец (Минск)
 ▫ Александр Страузов (Киров)
 ▫ Владимир Петров и Наталья Леонович (Архангельск)
 ▫ Валерий Киселев (Москва)
 ▫ Песни Григория Данского (Пермь)
 ▫ Дина Ростовщикова (Красноярск)
 ▫ Песни Олега Медведева (Иркутск)
 ▫ Территория души
 ▫ Черно-белый концерт
 ▫ Новая книга стихов и песен (аудио- + макет книги)
 ▫ Друзья
 ▫ Моя маленькая жизнь (фотографии)
 ▫ Начинаю собирать стихи для новой книги
 ▫ Об авторской песне
 ▫ Путешествие на Соловки
 ▫ Пейзажи
 ▫ Концерт `Территория души`
 ▫ Мы с гитарой
 ▫ Дети на фото
 ▫ Наши собаки
 ▫ Наши кошки
 ▫ Птицы
 ▫ Соловки-2011 (фотографии Игоря Улогова)
 ▫ Песни Леонида Семакова
 ▫ Студенческие годы
 ▫ Фантазии на тему
 ▫ Такая жизнь (Галина Нечаева)
 ▫ Мимоходом... (фотографии Валерия Верхоглядова - Петрозаводск)
 ▫ Осень (Валерий Верхоглядов)
 ▫ Дождь (фотографии)
 ▫ Гитара в изобразительном искусстве
 ▫ Мои книги
 ▫ Обложки книг
 ▫ Последний день зимы 2013-го










Школыпользователя


Школы не выбраны










Конкурсы


Конкурсы не выбраны









Николай Петрович Почтовалов


КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ
Вы здесь:  Файлы / Папка 'Дина Ростовщикова (Красноярск)'


 Дина Ростовщикова (Красноярск)


ПРОСМОТР ПАПКИ

Папка
Звук
Наверх
Реминисценция











  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2019. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Перевод
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Понятное дело, что родного человека не бросишь. Своего ребенка будешь стараться направить в нужное русло, но результат непредсказуем. Хочется надеяться на лучшее и есть прогресс. Но от чего он зависит? Человек сам должен накопить нужный объем жизненного опыта. А выбирает-то факты из окружающей жизни он сам, выводы делает на основании своих опытов и ощущений и т.д.
http://bit.ly/2Y1UnDn Александр Леонидович, на примере приведенном Вами сейчас, отлично видно как можно извратить идею. Суть примера хлеба, в том, что все эти факторы являются воспитательными для ребенка. Они все равнозначны для его будущего разума, и ни один фактор не персонифицировался.
А качество печи - это процесс воспитательный?! Не, ну если рождение человека = рождению хлеба, тогда печь с дождиком - гены, а пекарь - воспитатель. И вот пекарь бегает-бегает, бегает-бегает, даже прыгает - а не горит никак. Печь-то. Тяги нет. Ну хоть ты лбом бейся (лоб в данном случае означает один из вариантов воспитательного процесса). Да и была бы тяга - а что с того( Зерно вон, краше в гроб кладут. Результат: нетоварный вид, есть можно, но один раз. План не выполнен, премии лишили, кто виноват и что делать. Дмитрий Сергеевич, на примере с человеко-хлебом Вы замечательно объяснили вопросы наследственности! А я, пользуясь случаем - тщетность процесса воспитания в случаях, когда `не горит`.
IQ у всех моих детей высокий, но девчонкам он на работе помог и помогает, к младшей даже более опытные коллеги советоваться приходили до декрета. А сыну в другом направлении долго помогал, компания требовала. Я даже не знаю, как это точно определить, но направление мысли идут в разные стороны. Не то чтобы одни - умные, а другие - дураки. А одни - на пользу, а другие - во вред. Когда приходилось разбираться с `косяками` сына, на ум всегда шло название `криминальный талант`. Фантазии у него неисчерпаемое море.
Я сравниваю рождение человеческой личности, с рождением хлеба. И сейчас поясню почему. Каким родится хлеб, и родится ли вообще, зависит от множества факторов, а не от одного какого-то. Хлеб зависит от эволюции, планеты, климата, качества пшеничного зерна, от дождей или засух, от сорта, от пахаря, от жнеца, от техники, от условий хранения, от мельницы, от яиц, от воды (качества и количества), от дрожжей, от соли, от пекаря, от качества печи, от огня, и от его температуры, от времени в печи... Нет какого-то одного фактора, хлеб родится от всех них вместе взятых. То же самое с личностью. Нет одного фактора, или двух. Таких факторов десятки, если не сотни. И предугадать до конца мы не можем, учитывая разнообразие калибровок факторов и их сумм.
`Блондинам у нас еще достается идеальный музыкальный слух и невозможность быть в одиночестве.` Напоминает некоторых неугомонных деятелей нашей эстрады. Правда там и брюнетов хоть отбавляй!)





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/