В статье предлагается модель внедрения регионального содержания в образовательный процесс (для Ростовской обл. и ряда других территорий традиционного расселения и проживания казаков) в условиях общеобразовательной школы на основе создания системы урочной и внеурочной деятельности по предмету литература. Автор: Рецов В.В. Источник: Филологическое образование в современных исследованиях: лингвистический и методический аспекты