| 2020-04-19 09:40:33 - Вадим Петрович Гладченко Если считать поверхность воды плоскостью параллельной плоскому зеркалу, то нормали в точке падения луча соответственно один раз на поверхности воды, второй раз на плоскости зеркала и третий раз опять на поверхности воды, будут параллельны друг другу. Поэтому угол первого преломления B будет равен углу C падения луча на зеркало, при этом угол C` отражения будет равен углу D падения луча на границу раздела вода -воздух со стороны воды, так как углы B и C - накрест лежащие при параллельных нормалях границы раздела воздух-вода со стороны воды и плоского зеркала; C` и D - накрест лежащие при параллельных нормалях плоского зеркала и границы раздела вода - воздух.Отсюда D = B.
И, наконец, угол B` второго преломления согласно закона преломления окажется равным углу A падения луча на границу раздела воздух-вода со стороны воздуха. По условию A = 50 градусов
Требуется найти угол X
X = 90 - B` = 90 - 50 = 40 градусов. |
| 2020-04-19 19:46:33 - Николай Филиппович Леонов А как изменится скорость света при падении луча в воду и выходе из неё
и почему изменится? |
| 2020-04-19 20:07:32 - пользователь отключен Комментарий отключен модератором |
| 2020-04-19 20:36:51 - Г. М. Можаев Картинка будет полностью симметричная, и поскольку падающий луч идет под углом 40 гр. к поверхности воды, то выходящий луч будет выходить также под углом 40 град. к поверхности.
Различные скорости света в разных средах не скажутся на итоговой картинке, т.к. происходит двойной переход из среды А в среду Б и обратно |
| 2020-04-19 20:42:59 - пользователь отключен Комментарий отключен модератором |
| 2020-04-19 20:58:25 - Николай Филиппович Леонов Игорь Вячеславович! В воде скорость уменьшится это так, а при выходе из воды скорость света та же самая что и при падении в воду. ??? |
| 2020-04-19 21:06:35 - пользователь отключен Комментарий отключен модератором |
| 2020-04-19 21:16:06 - Николай Филиппович Леонов А как это смотрится с точки зрения закона сохранения энергии, импульса? С чего бы вдруг скорость при выходе из воды стала больше скорости в воде??? |
| 2020-04-19 21:19:25 - пользователь отключен Комментарий отключен модератором |
| 2020-04-20 02:05:24 - Вадим Петрович Гладченко Предполагается, что молекулы воды на границах раздела воздух-вода и вода-зеркальная поверхность (металл) будут возбуждаться приходящим излучением некоторой интегральной частоты а по истечении очень малого промежутка времени будут переизлучать вторичные волны той же частоты, которые будут интерферировать с друг другом и первичной волной. Результатом такой интерференции и является закономерность Снеллиуса. |
| 2020-04-20 02:36:03 - пользователь отключен Комментарий отключен модератором |
| 2020-04-20 05:08:57 - Владимир Николаевич Русаков Алгебра 7 Уравнения первой степени с двумя неизвестными
http://vk.com/topic-47976727_44371777 |
| 2020-04-20 16:37:22 - Николай Филиппович Леонов Вадим Петрович, закономерность Снеллиуса здесь не причём она к скорости света не имеет отношение. |
| 2020-04-20 16:39:52 - пользователь отключен Комментарий отключен модератором |
| 2020-04-20 17:49:22 - Г. М. Можаев Картинка будет полностью симметричная...
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу |
| 2020-04-20 18:46:37 - Татьяна Павловна Гришкова Геометрически. Если рисовать лучом. А если пучком - то часть энергии поглощается средой и энергия уменьшается, объемная плотность энергии уменьшится.
Физически луч света - это хоть и тонкий, но `фунтик`. |
| 2020-04-20 19:26:36 - Г. М. Можаев Согласен. Но к задаче сформулирован геометрический вопрос. На него и дан ответ. |
| 2020-04-20 19:47:13 - пользователь отключен Комментарий отключен модератором |
| 2020-04-22 05:59:35 - Владимир Николаевич Русаков Физика 7 Рычаг. Равновесие сил на рычаге. (23.04 14:00)
Лабораторная работа №10
http://vk.com/topic-47976727_44364768 |
| 2020-04-25 20:14:04 - Татьяна Павловна Гришкова Опыт с конической указкой
Берешь коническую указку (у меня толстенькая, деревянная) и кладешь ее на ребра рук с краев. Потихоньку двигаешь к середине - когда руки сойдутся, окажется, что с разных сторон разные по длине концы указки. Можно задать кучу вопросов физических по поводу рычага и не только - например о силе трения.. А можно и объемы посчитать - не математически, а с помощью сливного стакана, например.
Но удобно дать мотивацию, потому что всегда найдется пацан, который скажет - дайте я попробую - тут что-то не так.
Ну и пусть попробует.
|