Впечатления от вебинара по читательской грамотности

Уважаемые коллеги, не могу не поделиться с вами своими впечатлениями о вебинаре по читательской грамотности, который я дистанционно посетила 12 октября сего года. Мероприятие было организовано Воронежским центром непрерывного повышения педагогического мастерства и докладчиками на нём выступали, в основном, практикующие учителя, что, на мой взгляд, особенно важно и интересно. Хочется отметить уровень компетентности моих коллег. Очень достойные доклады, много интересных практических приёмов формирования читательской грамотности: письмо с «дырками», феномен, чтение «в кружок», «шаг за шагом», «крестики – нолики» и т.д. Как учитель литературы я хорошо понимаю, что работа эта действенна. НО…К сожалению, всегда есть это «но»!!! О работе над читательской грамотностью многие говорили в рамках специального курса, а он есть далеко не у всех. На двух часах литературы не разбежишься. Очень меня удивило, что о проблеме этой все говорили в рамках исследований P I SA, как будто мы  сами её не замечали. Может показаться странным, но мне не понравился оптимизм некоторых коллег, что мы, филологи, всё сможем и всё исправим. В крайнем случае, нам помогут другие учителя – предметники. Я слегка утрирую, конечно, но мысль о том, что проблема решается на местном уровне, звучала отчётливо. Покоробило, когда о воспитании (не побоюсь этого слова) читательской грамотности учитель говорила на примере рассказа Клода Леграна «По мерке». В общем, если бы у меня был включен микрофон…Говорить о формировании читательской грамотности можно при условии не менее 4 часов литературы в неделю и наличии сопутствующей внеклассной работы; работа эта действительно должна проводиться на всех предметах и уровнях, так как без умения работать с текстом… - сами понимаете что; вместо Леграна я взяла бы забытый рассказ «Русский характер» А. Толстого (и не потому, что не люблю фантастику или против «зарубежки». Так всегда было: есть книги, к которым надо приучать, а есть – которые и без нас найдут и прочтут). А вот получиться – должно! Иначе…