Папка 'Раздел 4 Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе' - Татьяна Николаевна Сёмочкина
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ













 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ музыкальный калейдоскоп
 ▫ О войне
 ▫ Кубановедение
 ▫ ОБЖ
 ▫ Внеурочная деятельность
 ▫ Театральные секреты. Ура! Идём в театр!
 ▫ Остановись, мгновение!
 ▫ фото
 ▫ Это интересно
 ▫ математика
 ▫ Аттестация
 ▫ Раздел 1 Результаты освоения обучающимися образовательных программ
 ▫ Раздел 2 Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей к научной (интеллектуально- й), творческой, физкультурноспор- тивной деятельности
 ▫ Раздел 3 Личный вклад в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности профессиональной деятельности
 ▫ Раздел 4 Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе









Школыпользователя


Школы не выбраны









Конкурсы


Конкурсы не выбраны









Статистика


 Просмотров: 3503
 Посетителей: 2088
 Подробности








Татьяна Николаевна Сёмочкина


 КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ
Вы здесь:  Файлы / Папка 'Раздел 4 Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе'

 Раздел 4 Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе


 ПРОСМОТР ПАПКИ

Папка
Файл
Файл
Наверх
 1.Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса (п. 4.1)
 2.Публикация педагогических разработок и методических материалов в СМИ, размещение материалов в сети Интернет (п. 4.1)

Файл
Файл
3.Результаты повышения квалификации по профилю (направлению) деятельности педагогического работника(п. 4.3)
 4.Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания (п. 4.4)



Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ https://yandex.ru/video/touch/preview/360114135147733975?
▫ Валентина Васильевна, Вы уж простите, на фото трудно понять - натуральный букет, или Ваше мастерство... Если первое - то просто изумительная по красоте композиция, надолго захватывающая взгляд.. Ну а если второе - то изумительно в кубе, хотя бы потому, что отличить от живых цветов практически невозможно. Моя жена в последнее время увлеклась этим красивым делом - изготовлением цветов, красота по всей квартире, как у Матроскина молоко. Спасибо за настроение в эти сложные времена, красота, она вечна и непобедима!
▫ Спасибо!
▫ А я тут вот, буквально сегодня, изучал историю `Белых акаций...` Сколько противоречий, сколько `непоняток`, сколько ставшего обязательным оскорбительного ёрничества по поводу истории своей страны.... Хотя история интересная своим многообразием этих самых противоречий. И фактически так и не нашёл истоков, все авторы статей трактуют по своему. Кто написал первый текст, музыку? Кто потом кардинально переделывал тексты, подгонял музыку. Современный вариант пошёл от `Дней Турбиных` В.Басова, а вот раньше... Варианты Красной армии, варианты Белой армии, изначальный вариант 1903года... да и мелодии не очень то убедительно идентичны... Вобщем, наворочено... А хочется собрать целостную картинку.. Будем искать дальше...
▫ Подари мне хризантемы - Белые как снег, С горьким запахом метели, Слез остывших след. Явью или сновиденьем Ты ко мне вернись, Горьким запахом и прелью - В осень обернись. Тихим утренним туманом Подойди ко мне И согрей меня губами В зябкой тишине. Copyright: Л.Текьерос 5841695-a151550
▫ Царский букетик! Все цветочки узнаваемы! Весенние! Отлично подобраны фоновые тона! Все сделано со вкусом! Молодец, Валюша!





















 



http://www.roscomsport.com/
https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/
https://roscomsport.com/
https://roscomsport.com/