|
|
Татьяна Михайловна Шабаева
6 klass
Участвует: | Клуб учителей географии |
|
| 2009-11-06 08:08:25 - Лариса Анатольевна Касимова ПРограмма хорошая, но как вы укладываетесь? Эта проблема( 1 час в неделю) нас только ожидает и мы в шоке . для 6 класса это невозможно. Они и при 2 часах усваивают с трудом. | | 2009-11-16 18:09:21 - Наталья Анатольевна Пирогова количество часов не изменилось 35 часов добавляется из регионального компонента | | 2009-11-16 19:08:35 - Татьяна Михайловна Шабаева Из регионального компонента взяли часы на географическое краеведение, которое ведется по региональной программе СарИПКиПРО, и то - по выбору учащихся и их родителей. В комментарии к стандартам ясно сказано: в 6 классе - 1 час. | | 2009-11-27 21:56:40 - Ирина Юрьевна Агафонова 1 час в 6 классе - это реальность. Но как Вам удается при таком календарном планировании научить определять координаты? Хотелось бы увидеть планирование урока №6. Какими бывают результаты этого урока -практикума.
Что касается моего планирования, то я экономлю на оболочках (основы заложены в 5 классе при 2-х часах природоведения по программе Сонина), и полноценно отрабатываю план и карту | | 2009-12-11 22:11:00 - Татьяна Михайловна Шабаева Я тоже тему `Географическая карта` отрабатываю по полной. Экономлю на других практических работах, которые дублируются на уроках географического краеведения. Экономлю также и на теме `План местности`: несколько уроков по плану местности есть в планировании геокраеведения. Но все равно, очень плохо сегодняшние шестиклассники определяют координаты. | | 2010-09-26 17:57:05 - Татьяна Яковлевна Хоботова Очень обидно, что с каждым годом внимание географии уменьшается а требования остаются прежними: практические работы, Олимпиады, конкурсы и
т.д.И наверно, мы все `талантливые` , если научились так выкручиваться из такой ситуации.
Всем желаю творческих успехов в нашей нелёгкой
ситуации.
Татьяна Яковлевна Хоботова | | 2010-10-01 08:08:58 - Эльмира Исмаиловна Кайбелева эльмира Просто, супер! Очень удачная программа по Климановой. Несмотря на малое количество часов отводимое на определение координат, я на каждом уроке делаю небольшую разминку, в конце урока, на определение координат по карте, глобусы не очень удобны, т. к. детей неустраивают приблизительные цифры. | | 2010-10-07 13:39:41 - Римма Садуллаевна Кондракова Коллеги, у кого есть программа за 6 класс Герасимовой, выложите, пожалуйста, срочно нужно | | 2010-12-01 23:08:58 - Марина Александровна Ануфриева А нам не разрешают оставлять такое колличество часов на резерв. | | 2010-12-01 23:17:37 - Резида Шамиловна Волкова А зачем нужна география!? знают дети свой домашний адрес и хватит. Это не мое мнение, но очень обидное. сейчас в школах есть дети, которые не умеют на карте показать Москву... Скоро и учителя не нужны будут. Все дети будут сидеть дома и учиться по интернету. или по радио слушать произведения школьной программы. Деньги считать умеют - так зачем математика? В интернете пишут на своем инетском языке - так зачем нужна грамотность? Химия - на каждом столе и на лице, на теле у девушек. Оставить в школах уроки по Моде, гламуру, и все...
Не верьте моим словам. я пошутила.Кроме Москвы. | | 2011-02-21 19:36:41 - Татьяна Михайловна Шабаева Не верить Вашим словам? А что тут нереального? Ведь новый стандарт для старшей школы практически вторит Вашим словам. | | 2014-08-30 16:04:37 - Наталья Вячеславовна Басалаева Коллеги, а я с вами не согласна. Все зависит от нас.Не первый год работаю в 6 классах по 1,5 часа и все успеваю. А для чего 2 часа природоведения в 5 классе? | | 2014-08-30 16:14:05 - Лариса Алексеевна Тюлина 5 лет преподаю географию, все эти годы в 6 классе 1 час. Ничего, все определяют координаты, правда, у многих сначала получается лучше по координатам искать объект. Начинают работать в парах, шумновато, но я не возражаю, так легче понимают) И потом частенько ввожу задания на определение координат. Это, наверное, самое главное в 6 классе |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ без ведома-это и есть без разрешения, без согласия(плеоназм-речевая избыточность-лексическая ошибка)
плеоназм-оборот речи, в котором излишне употребляются слова одинаковые или близкие по значению. ▫ Повторяешься, Реналь🥺 ▫ Реналь Азатович, а помоложе найти слабо? Это во-первых, а во-вторых, вежливости не учили и на Вы обратиться к тем, кто старше??? ▫ Хорошее дело. ▫ Лидия Васильевна, оставить в администрации, но спрашивать с учителя!
И потом: а к чему искусственый интеллект при планировании, когда требовать ОНИ как пить дать станут только так, как интеллект из министерства решит?! И чтобы оно вроде как ИИ, но чтобы так, как велено. Кем? Не знаю, но велено и надо!
===
Ну и не след забывать, что ихненские тилекты - это не для нас. Для нас нужны нашенские!
И чтоб этот тилект Инстасамка представляла. А что, ей только Сферума лицом быть, что ли?! ▫ Алина Александровна, Вы абсолютно правы: огромное СПАСИБО людям искусства прежних лет, потому что в их произведениях наша история, история нашего народа.
В последнее время я разыскиваю эти истории, и надо сказать, чрезвычайно интересное дело, иной раз совершенно неожиданные сюрпризы. Например, `Мы с тобой два берега` Г.Великановой - о конкретных людях, моряках, отдавших жизни за освобождение водокачки, захваченной фашистами.
Или `Живёт моя отрада` - конкретная история реальных людей.... На сайте `Литпричал` у меня целая рубрика `Старая пластинка`.
Так что при всей `вредности` интернета, есть и несомненная польза.
|
|
|
|
|