|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Беседы,классные часы, игры,упражнения с учащимися. |
| ▫ | Синдром двигательной активности/гипер- рактивности (СДВГ) |
| ▫ | Компьютерная зависимость. |
| ▫ | Конфликт. |
| ▫ | Лидерство. |
| ▫ | Одаренные детки. |
| ▫ | Поощрение и наказание. |
| ▫ | Школьная тревожность. |
| ▫ | Профориентация учащихся. |
| ▫ | Психологическая готовность к школе |
| ▫ | Психология лжи. |
| ▫ | Психология цвета . |
| ▫ | Мои рабочие моменты |
| ▫ | Психоделика |
| ▫ | Наша самооценка. |
| ▫ | Скрытые образы. |
| ▫ | Сплочение коллектива . |
| ▫ | Стресс. |
| ▫ | Суицид. |
| ▫ | Видео, используемые на уроках самопознания . |
| ▫ | Жить в ладу с самим собой. |
| ▫ | Уроки самопознания. |
| ▫ | Толерантность |
| | ▫ | Тренинги. |
| ▫ | Ценности человека. |
| ▫ | Все о любви. |
| ▫ | Стихи. |
| ▫ | Эмоции. |
| ▫ | Мир будущего. |
| ▫ | Психология мужчин и женщин. |
| ▫ | КАРЬЕРА ЖЕНЩИНЫ |
| ▫ | Моя Музыка |
| | ▫ | Энигма |
| | ▫ | Музыка релакс. |
| | ▫ | Патриотическая музыка. |
| | ▫ | казахстанская эстрада. |
| ▫ | Учимся правильно общаться. |
| ▫ | Психология любви. |
| ▫ | Шесть шляп мышления. |
| ▫ | Ораторское мастерство. |
| ▫ | Уверенность человека. |
| ▫ | Квн `Казахи`, Камызяк |
| ▫ | О чем говорят рисунки? |
| ▫ | Агрессивность. |
| ▫ | Что нужно человеку для самосовершенство- ования? |
| ▫ | Психолог Наталья Толстая, советует... |
| ▫ | Детские секреты. |
| ▫ | Адаптация 1 класс. |
| ▫ | Детские страхи (дневные страхи).. |
| | ▫ | Стили воспитания. |
| ▫ | Детские страхи(ночные страхи). |
| ▫ | Рекомендации и советы родителям , дети которых испытывают страхи. |
| ▫ | Дети индиго. |
| ▫ | Подросток, трудности взросления. |
| ▫ | Все о женщине. |
| ▫ | Идеальный учитель. |
| ▫ | Секреты общения. |
| ▫ | Мотивация. |
| ▫ | Тактильный голод. |
| ▫ | Ребенка дразнят. |
| ▫ | Ребенок и развод. |
| ▫ | Чему могут нас научить дети. |
| ▫ | Сохраняем терпение с годовалым ребенком. |
| ▫ | Темперамент и характер . |
| ▫ | Травля в школе. |
| ▫ | Не детский разговор о детской лжи. |
| ▫ | Психология отличника. |
| ▫ | Самоуважение. |
| ▫ | Как завоевать уважение со стороны детей |
| ▫ | Почему родители должны быть примером для детей? |
| ▫ | Cиндром профессионального выгорания(СПВ). |
| ▫ | Почему дети лгут. |
| ▫ | Детская ревность. |
| ▫ | стили семейного воспитания. |
| ▫ | Конфликт в семье. |
| ▫ | Причины разводов в современной семье |
| ▫ | ПОЧЕМУ СУЩЕСТВУЮТ ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ |
| ▫ | Позы спящего. Ночной язык тела. Самюэл Данкелл. |
| ▫ | Как перевоспитать избалованного ребёнка? |
| ▫ | Позитивные мультфильмы. |
| ▫ | Не смейте, забывать своих МАМ!!!! |
| ▫ | Азбука жестов. |
| ▫ | Психология и воспитание ребенка. |
| ▫ | Всеми любимый, Ералаш. |
| ▫ | Есть ли проблемы в старших классах? |
| ▫ | Проблема перехода детей из начальной школы в среднюю. |
| ▫ | БЕЗ ВИНЫ ВИНОВАТЫЕ. |
| ▫ | Школьный сленг. |
| ▫ | Почему человек одинок. |
| ▫ | Взаимосвязь психолога , учителя и родителя. |
| ▫ | Сопровождение учащихся, находящихся в социально опасном положении. |
| ▫ | Современные родители, какие они? |
| ▫ | Сотрудничество с молодыми педагогами. |
| ▫ | Школа Монтессори. |
| ▫ | Демотиваторы по психологии. |
| ▫ | Психология личного пространства |
| ▫ | Одиночество. |
| ▫ | Все о работе психолога. |
| ▫ | Интересные факты из психологии. |
| ▫ | Родительские собрания. |
| ▫ | Арттерапия |
| ▫ | Адаптация в школе . 5 класс |
| ▫ | Дезадаптация. |
| ▫ | Музыкатерапия |
|
|
|
|
|
|
|
|
Гульнара Махутовна Ситкиреева
Виды одаренности
| |
|
Общая интеллектуальная
Специальная одаренность
Академическая одаренность и т.д.
|
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫
Астры, астры, господа!
Словно дар из космоса
Шлёт далёкая звезда
Нам с приходом осени.
6813534-a3298085
Все цветы ушли ко сну,
С летом попрощались,
Заглядевшись на Луну,
Астры опоздали
Август пальчиком грозит
Этим непоседам,
Но бутонов яркий вид
Не скрыть тумана пледом .
Затянулись небеса
Цветом серой стали
Утром ранняя роса
Листья больно жалит.
Но цветут назло погоде
Синий, белый красный,
В ярком этом хороводе -
Верный, чистый, страстный
Хоть теряет по ночам
Листья старый тополь,
А космическим цветам
С неба слышен шёпот
Говорят, совсем не вздор,
Сами, мол, слыхали
Их душевный разговор
С сёстрами в астрале
Так что ночью, господа,
Если вам Вам не спится,
Отправляйтесь к ним тогда,
Чтобы в них влюбиться
`Астры осенние`
Муз. Н. Харито. Слова С. Грей
5477791-a3298085
▫ Спасибо, Фёдор Максимович))
▫ Спасибо, Нина, не мне, а интернету, при всей его вредности. Это я к тому, что раньше нас информировали далеко не о всех выдающихся людях в истории России. Не знаю, почему, может, чтобы не перегружать информацией, может не хватало `мощностЕй`,))) а может, по каким то иным причинам... Вполне определённый круг художников, певцов, поэтов. А сейчас информированные специалисты получили возможность выкладывать материалы в сеть, и это просто сказка, сколько интересного и познавательного можно узнать. И остаётся только жалеть о том, что время у компа ограничено по разным причинам - занятость, здоровье и т.д. Меня поражает, мимо скольких талантливейших художников, например, в русской, самой живой живописи мы могли бы пройти.. А ведь картины, особенно наших художников, от Сороки, Аргунова до Глазунова, Палачева - это рассказы о реальной жизни народа, его быте, традициях, бедах и радостях... Пафосно??? Но это так...
А уж песенная культура! Ведь было такое впечатление, что раньше и не пели песен вовсе. Ну там Шаляпин, Собинов, где-то Утёсов, а кроме? А оказывается пели, и как! И ещё где-то находятся записи чуть ли не крепостных певиц. Утрирую, конечно, но имена и истории их жизни становятся известны...
Так что спасибо интернету, будь он неладен!))))
▫ Магнолию опыляют жуки! Цветок времён динозавров.
▫ Магнолия в коллаже славном
Цветёт себе, цветёт забавно
На радость людям, и себе,
И труженице пчеле.
▫ Нина Николаевна, удивляюсь вашей памяти! Вот он, Шекспир,
и мой в том числе!
6284375-a600823
|
|
|
|
|
