 | 2015-02-05 19:53:35 - Юлия Владимировна Певгонен
Как-то раньше обходились без этой ерунды. Потому что ученики вставали при ответе, одновременно меняя позу. |
 | 2015-02-05 19:59:30 - Ирина Евгеньевна Зенова
Я даю открытый урок, во-первых, он длится 30 минут, во-вторых, физминутка. Как успеть?! Говорят, необходимо((( |
 | 2015-02-05 20:02:01 - Татьяна Алексеевна Мальцева
Я провожу физминутки на уроках русского языка в 5-7 классах. Они просто необходимы! Очень сложно сидеть 5-6 уроков по 40 минут! Конечно же, тему урока тоже надо учитывать. |
| 2015-02-05 20:03:45 - Юлия Владимировна Певгонен
А если пойдёт групповая работа, то встали-перешли-сели обратно. Подвигались достаточно, и физминутка не нужна. С формализмом надо бороться. |
 | 2015-02-05 20:04:51 - Любовь Николаевна Савельева
Кроме физминуток, драгоценное время урока еще уходит на массу ненужностей. Перечислять не хочу. Выполнение требований. |
| 2015-02-05 20:09:06 - Татьяна Алексеевна Мальцева
Физминутки- формализм? Странно, а когда ребенок просто сидит 40 минут, это как?! Вы сами пробовали столько сидеть? |
| 2015-02-05 20:17:07 - Юлия Владимировна Певгонен
Детям можно предоставить много способов подвигаться: встать при ответе, подойти к доске, стенду, полке с книгами, раздать карточки (хоть бы и сидя), встать в группы, в линию у доски и т.п. Если других способов организовать смену позы не получается, годится и физминутка. |
| 2015-02-05 20:20:08 - Татьяна Алексеевна Мальцева
В классе 36 учеников. Интересно, всем ли удастся подойти к стенду (зачем?) и т.д. То, что вы предлагаете, это и есть формализм. |
 | 2015-02-05 20:22:59 - Инна Викторовна Полякова
Если урок построен так, что на нём часто меняются виды деятельности, причём присутствуют и такие, что требуют активных движений (перемещение парт для организации рабочего места группы; работа над сценкой, пантомимой или иные элементы театрализации на уроке; лабораторная или практическая работа), то не нужна. В остальных случаях - необходима.. |
 | 2015-02-05 20:23:11 - Ольга Константиновна Короткова
У кого-то из коллег видела (даже распечатывала, правда, потом потеряла) гимнастику для шеи. Там текст так напечатан, что нужно поворачивать голову направо - налево. Вот и физминутка. Поищите, может, подойтет.
|
| 2015-02-05 20:25:32 - Юлия Владимировна Певгонен
К стенду, если нужно. И к полкам, если нужно. Когда как. У меня и к окнам нередко подходят. Есть конторка для особо вёртких. Устанут - можно и физминутку провести, и вторую. Как когда. Но вот `чтоб была` - это формализм. |
| 2015-02-05 20:26:03 - Ольга Константиновна Короткова
Нашла, загрузила.
Конторка - шикарно! |
| 2015-02-05 20:28:17 - Юлия Владимировна Певгонен
А нам, Ольга Константиновна? |
| 2015-02-05 20:31:31 - Ольга Константиновна Короткова
Конторку? :))) Я и так стою все уроки напролет... Редко присаживаюсь. |
| 2015-02-05 20:33:04 - Юлия Владимировна Певгонен
Конторка для детей. |
 | 2015-02-05 20:33:58 - Людмила Николаевна Семенникова
НА гео бегают к карте, на био тоже. если по одному разукаждый, да пока от нетерпения ёрзают, когда его очередь. Вот и физминутка. Конечно не каждом уроке, но часто |
| 2015-02-05 20:34:55 - Ольга Константиновна Короткова
Знаю, шучу! А нам трибуну! :))) |
| 2015-02-05 20:58:02 - Юлия Владимировна Певгонен
Нам - гимнастику для шеи. |
| 2015-02-05 20:58:29 - Ирина Евгеньевна Зенова
веселый мы народ, учителя)))) |
| 2015-02-05 21:00:43 - Юлия Владимировна Певгонен
На том стоим! О том и бегаем. |
 | 2015-02-05 21:02:43 - Галина Васильевна Сидорченко
Ирина Евгеньевна, в вашем случаем в качестве физкультминутки вполне уместно почтить память погибших вставанием и минутой молчания. Дети встали - сменили позу - постояли - сели. И в тему и вроде размялись |
 | 2015-02-05 21:03:49 - Валентина Вениаминовна Королева
А какой возраст детей? |
| 2015-02-05 21:06:00 - Юлия Владимировна Певгонен
Валентина Вениаминовна, наконец-то задан насущный вопрос. |
| 2015-02-05 21:06:46 - Галина Васильевна Сидорченко
Можно включить метроном, и если вы заранее репетируете урок, предложить детям перемещение в определенном порядке |
| 2015-02-05 21:09:09 - Ирина Евгеньевна Зенова
спасибо, Галина Васильевна, за идею!
Валентина Вениаминовна, 8 класс. |
