ПРИТЧИ - Клуб классных руководителей
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 СТРАНИЦА КЛУБА

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Календари
 ▫ Документация
 ▫ МО кл. руководителей
 ▫ Папка классного. руководителя
 ▫ Планирование ВР и отчетность
 ▫ Портфолио классного руководителя
 ▫ Портфолио класса
 ▫ Документы ученика
 ▫ Диагностика и анкетирование в ВР
 ▫ ИКТ в учебной и ВР
 ▫ Классный уголок
 ▫ Медали
 ▫ Памятные даты
 ▫ Опекаемые
 ▫ Тьютерство
 ▫ Мониторинг в образовании
 ▫ Аттестация
 ▫ Дополнительное образование
 ▫ Сухомлинский В.А.
 ▫ Я. Корчак
 ▫ Конференции, вебинары
 ▫ Воспитательная работа
 ▫ Классные часы
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Материалы о России
 ▫ Патриотическое воспитание
 ▫ Правовое воспитание
 ▫ Духовно-нравстве- нное воспитание
 ▫ Воспитание толерантности
 ▫ Психологические стороны воспитания
 ▫ Эстетическое воспитание
 ▫ Семейные ценности
 ▫ Одаренные дети
 ▫ Группы риска,`трудные` дети
 ▫ Вредные привычки
 ▫ Cпорт, ЗОЖ
 ▫ Профилактика правонарушений
 ▫ Профориентация
 ▫ Экологическое воспитание
 ▫ Презентации,сцен- арии
 ▫ Основы православной культуры
 ▫ Детские спектакли, журналы
 ▫ Кружки, выставки
 ▫ Школьные музеи
 ▫ Школьные газеты и журналы
 ▫ Исследовательская деятельность
 ▫ Проекты и программы
 ▫ ПДД, Безопасное колесо
 ▫ Цитаты
 ▫ Афоризмы, пословицы
 ▫ Конкурсы, фестивали
 ▫ Есть в жизни что то, чем хочется поделиться
 ▫ Фотографии с учениками
 ▫ Летние лагеря
 ▫ Пожарная безопасность
 ▫ Социальный педагог
 ▫ Политическая грамотность
 ▫ Волонтеры в школе
 ▫ Культура школьников
 ▫ КВН
 ▫ Безопасность школьника
 ▫ ПРИТЧИ
 ▫ Праздники и события
 ▫ Сценарии `Школа`
 ▫ 1 сентября, День знаний
 ▫ 2 сентября Урок мужества
 ▫ Памяти Беслана
 ▫ День Учителя
 ▫ День народного единства
 ▫ День Конституции
 ▫ Новый год
 ▫ День Святого Валентина
 ▫ 23 февраля
 ▫ День матери и 8 марта
 ▫ 1 апреля, День смеха
 ▫ День космонавтики
 ▫ Масленица
 ▫ 1 мая
 ▫ День Победы
 ▫ Итоговая линейка
 ▫ День славянской письменности
 ▫ Последний звонок
 ▫ Выпускной
 ▫ Вечер встречи
 ▫ Песни о дружбе
 ▫ Песни, частушки, загадки о школе
 ▫ Игры для учителей
 ▫ Знаки зодиака
 ▫ День рождения
 ▫ Турслет
 ▫ День города
 ▫ Вручение паспортов
 ▫ Школьные юбилеи
 ▫ Православные праздники
 ▫ День пожилого человека
 ▫ Юбилеи школ, городов, известных людей.
 ▫ Перепись населения
 ▫ Татьянин день
 ▫ Урок об СНГ
 ▫ Праздники осени и др.
 ▫ Чернобыль - память...
 ▫ Великие имена
 ▫ 1812 год, юбилей
 ▫ Борьба со СПИД ом
 ▫ Международный день шк. библиотек
 ▫ С.Михалков 100-летие
 ▫ День книги
 ▫ День инвалида
 ▫ День воды
 ▫ Сочи -2014
 ▫ Афганистан
 ▫ 100-летие первой мировой войны
 ▫ Год литературы
 ▫ День папы
 ▫ День семьи
 ▫ День птиц
 ▫ Осенний БАЛ
 ▫ МИНУСОВКИ
 ▫ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Адаптация детей
 ▫ Классные часы
 ▫ Презентации
 ▫ Портфолио ученика
 ▫ Праздники и сценарии
 ▫ Игры, загадки, викторины, раскраски
 ▫ Творческие находки
 ▫  Англ. + немецкий для малышей
 ▫ Физминутки, ЗОЖ
 ▫ Планирование и анализ ВР
 ▫ ГПД
 ▫ Дела учебные
 ▫ Мультики, Смешарики
 ▫ Я-исследователь!
 ▫ Краеведение
 ▫ Оригами, кусудама
 ▫ Писатели -детям, диафильмы
 ▫ ОБЖ
 ▫ Звуки природы
 ▫ ФГОС
 ▫ ИКТ в начальной школе
 ▫ `Поле чудес`
 ▫ СРЕДНЯЯ ШКОЛА
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Адаптация в 5кл.
 ▫ Классные часы
 ▫ Презентации
 ▫ Портфолио ученика
 ▫ Праздники, сценарии
 ▫ Игры, викторины
 ▫ Планирование ВР
 ▫ ЗОЖ, здоровье
 ▫ Портфолио класса
 ▫ Дела учебные...
 ▫ СТАРШАЯ ШКОЛА
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Классные часы
 ▫ Презентации
 ▫ Праздники,сценарии
 ▫ Последний звонок
 ▫ Выпускной
 ▫ Интеллект-Игры
 ▫ Планирование ВР
 ▫ Адаптация старшеклассников
 ▫ Видеосюжеты, фильмы о школе
 ▫ МУЗЫКА
 ▫ Релаксация
 ▫ Настроение
 ▫ Танцы у компьютера
 ▫ Ретромузыка
 ▫ Караоке
 ▫ РАЗНОЕ
 ▫ Школьный дом, школьная форма
 ▫ Творчество учителей
 ▫ Творчество учеников
 ▫ Медицинские темы
 ▫ Интернет-ресурсы
 ▫ С просторов интернета
 ▫ Поэзия
 ▫ Видео, презентации, фотографии о природе
 ▫ Игры, викторины
 ▫ ВОВ
 ▫ Презентации,сцен- арии
 ▫ Фотографии, плакаты, журналы времен войны
 ▫ Мелодии, стихи и звуки войны
 ▫ Блокада Ленинграда
 ▫ Видео о войне
 ▫ СМИ о войне сегодня
 ▫ Дети и война
 ▫ Горячие точки сегодня
 ▫ Великая битва. Сталинград
 ▫ Школьные и детские песни
 ▫ Хобби...
 ▫ УЛЫБНИТЕСЬ...
 ▫ Я здесь живу...
 ▫ Презентации, сценарии
 ▫ Фотографии
 ▫ Видеофрагменты
 ▫ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
 ▫ Фоны, рамки, виньетки и другое...
 ▫ Шаблоны
 ▫ Картинки
 ▫ Шрифты
 ▫ Анимации
 ▫ Дипломы, грамоты
 ▫ Программы из проШколу.ру
 ▫ Материалы
 ▫ Богданов П. Ф.
 ▫ Писаревская Т. П.
 ▫ Хмеленок Н. П.
 ▫  Худобец А.А.
 ▫ Архив
 ▫ архивы по разным темам
 ▫ Календари
 ▫ умные игры онлайн
 ▫ Неотсортировано

 БЛОГ КЛУБА

 СООБЩЕСТВО





 О КЛУБЕ
`СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ!` - наш девиз`
Клуб для классных руководителей-энтузиастов.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то
Такая, брат, у нас с тобой работа

















Клуб классных руководителей


СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ
Вы здесь: Материалы / Воспитательная работа / ПРИТЧИ

ПРИТЧИ



МАТЕРИАЛЫ


Страница:   1    2    3  

Притча о времени
Притча о времени

Притча ПРО МАМУ
Притча ПРО МАМУ

притча про двух друзей
Притча про двух друзей

притча о гвоздях
Притча о гвоздях

притча `Два художника`
Притча `Два художника`

Притча - Два монаха
Притча - Два монаха

Без названия
Без названия

Три поросенка
Три поросенка

Образы и метафоры
Образы и метафоры

Зла не существует, сэр.
Зла не существует, сэр.

Притча о женщине
Притча о женщине

-
-


Страница:   1    2    3  




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Предложили мне заниматься с мальчиком 4 класса. Было одно занятие. Задачу обязательно предложу, но...
Спасибо за предоставленный материал! Спасибо за предоставленный материал!
Каждый может оставить за собой право писать по правилам, к которым он привык. Привычка- островок стабильности в личной жизни. Хотя с интересом читаю словарь грамматических вариантов русского языка. Я в шоке от ударений в словах: блуждают вдоль слова :чем длиннее слово, тем больше вариантов(особенно от влияния английского) . Зато какое удовольствие от речи заслуженных ведущих. Особенно заметно изменилась скорость речи. Выжившие мамонты имеют право на существование. :-))) В науке вопрос решается проще, там понятна логика появления или изменения терминов. Недавно встречала статью о появлении словаря новых слов. Любопытно полистать.Адова работа. Была подписана на `Словарь современного русского литературного языка` Получила три тома. (Академия наук СССР)Должно быть 20 томов Сейчас работают над новым толковым словарём(три десятка томов) Три новых слова: коптер, почтомат, фотовидеофиксация- внесены в орфографический словарь Института русского языка имени Виноградова РАН. Язык-проточная вода. Кстати, в словаре 1618-1619 г Ричарда Джеймса к церковнославянским относились: владыка, благо, бранить, воскресенье, враг, время, ладья, немощь, праздник, пещера, помощь, прапор, сладкий, храм. О лексике: пришли из диалектов:19 век: занятый, зря, мальчуган, плёс, пойма, тайга. 20век: глухомань, затемно, коржик, стан. (Учебник Современный русский язык, 2007г)
Есения Павлоцких, лингвист-морфолог, эксперт института филологии, массовой информации и психологии Новосибирского государственного педагогического университета: - Если смотреть поверхностно, процесс действительно похожий: в вариативной норме побеждает более сильный и востребованный вариант. Так и здесь: в паре преумножить / приумножить будто бы победил сильнейший. Но это не так. Слова приумножить и преумножить аффиксальные паронимы, т.е. слова, объединенные общей мотивацией и общей семантической связью. Они имеют общий корень, но разные, хотя и сходные аффиксы в данном случае приставки пре- и при-. Ранее словари фиксировали эти слова сходными по звучанию и морфемному составу, но различающимися лексическим значением обычное для паронимов дело. Слово преумножить значило в несколько раз умножить, намного увеличить что-либо. А приумножить - ещё более увеличить, умножить. Еще сложнее стало, когда и без того похожие значения слились воедино, чем было мотивировано внесение в словари нового статуса этих паронимов. Теперь можно было употреблять любое из слов вне зависимости от оттенков значений. В общем, был зафиксирован весьма неудобный, но естественный процесс развития отношений двух похожих слов. И ничего, что неудобно носителям языка в целом. Ну, погуглил, спросил у грамотных знакомых, положился на свое восприятие. А вот для системы образования такой поворот оказался совсем неудачным. И вот, наконец мучения были прерваны создателями известного Русского орфографического словаря под редакцией В.В. Лопатина: словарь признал целесообразным не различать двух разных глаголов и принял единое написание приумножить. Важно: не единственное верное, а единое для удобства. Почему? Потому что оттенки значений при слове уменьшить, которое и само выражает это значение, избыточны. (с) === https://bit.ly/3zNciqB Это статья в `АиФ` от 2017 года. === То, что кто-то `в подтверждение правильности` приводит строки из Синоидального перевода Библии - то... То: - он когда был, этот перевод? - с чего вдруг кто-то взял, что ТАМ и нигде иначе - правильно?! Какого именно издания этот `перевод`? Под чьей редакцией? По чьей коррекцией? Мало ли что написано в каких-либо `синоидальных переводах` - с какого монастырского колокола, не пойму, это должно становиться нормой для светского государства? `Подтверждение правильности` у них - дескать, в Синоидальном переводе так. Ага. Сейчас. Прям поэтому и прям вот типа так оно и есть. Аргумент на ... любителя. Свой перевод - переводите, читайте, печатайте, публикуйте, распространяйте и всё такое, если это не нарушает закона. Но. Но за окончательную, бесповоротную истину, аргумент и прочее тому подходящее выдавать... Это, товарищи любители синоидального, для вас. А не для всех. Ибо не одни тут живёте. === А вот разъяснения лингвистов, филологов etc. - вот это как раз для всех. Для `любителей` тоже, кстати.
Точно, Лид, дураком помрёшь.
Спасибо





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/