Школа инновационного опыта Невского района - Просмотр файла

https://proshkolu.info/

О портале Реклама ТОП-100 школ ТОП-100 участников Рейтинги `Источника знаний`

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

Страница клуба

СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

▫	Планы работы Школы инновационного опыта
	▫	2013-2014
	▫	2014-2015
▫	Информационные совещания руководителей РОЭП
	▫	Информационные совещания 2012-2013 учебный год
	▫	Информационные совещания 2013-2014 учебный год
	▫	Информационные совещания 2014-2015 учебный год
▫	Конкурсный отбор на ведение ОЭР в режиме РОЭП
▫	В помощь руководителю ОЭР
	▫	Рекомендации по формированию нормативной правовой базы ОЭР
	▫	Формы отчетных справок
	▫	Методические рекомендации по подготовке аналитической справки по ОЭР
▫	Городской конкурс инновационных продуктов
	▫	Городской конкурс ИП 2010
	▫	Городской конкурс ИП 2011
	▫	Городской конкурс ИП 2012
	▫	Городской конкурс ИП 2013
	▫	Городской конкурс ИП 2014
▫	Районный конкурс инновационных продуктов
	▫	Конкурс инновационных продуктов-2011
	▫	Конкурс инновационных продуктов-2012
	▫	Конкурс инновационных продуктов-2013
	▫	Конкурс инновационных продуктов-2014
	▫	Конкурс инновационных продуктов-2015
	▫	Конкурс инновационных продуктов-2016
▫	Районная выставка-ярмарка инновационных образовательных продуктов
	▫	Районная выставка-ярмарка 2013-2014
	▫	Районная выставка-ярмарка 2014-2015
	▫	Районная выставка-ярмарка 2015-2016
▫	Банк данных инновационных продуктов РИП и РОЭП
▫	Кластерное взаимодействие
	▫	Теория по кластерному взаимодействию
	▫	Предложения по кластерному взаимодействию
	▫	Кластеры 2011-2012 учебный год
	▫	Кластеры 2012-2013 учебный год
	▫	Кластеры 2013-2014 учебный год
▫	Кластер `Доступное и качественное образование`
	▫	ГБОУ школа №347
	▫	ГБОУ школа №350
	▫	ГБОУ гимназия №498
	▫	ГБОУ гимназия №513
	▫	ГБДОУ детский сад №68
	▫	ГБОУ лицей №572
	▫	ГБОУ школа №639
	▫	ГБДОУ детский сад №23
▫	Кластер `Воспитательный потенциал образовательной среды`
	▫	ГБОУ школа №20
	▫	ГБОУ школа №26
	▫	ГБОУ школа №268
	▫	ГБОУ школа №327
	▫	ГБОУ гимназия №330
	▫	ГБОУ школа №516
	▫	ГБОУ школа №574
	▫	ГБОУ школа №323
▫	Кластер `Школа - территория здоровья`
	▫	ГБОУ школа №332
	▫	ГБОУ школа №593
	▫	ГБДОУ детский сад №125
	▫	ГБОУ школа №667
▫	Кластер `Открытая школа`
	▫	ГБОУ школа №337
	▫	ГБОУ школа №497
	▫	ГБОУ лицей №329
▫	Кластер `Развитие кадрового потенциала`
	▫	ГБДОУ детский сад №33
	▫	ГБДОУ детский сад №116
▫	Кластер `Эффективная школа`
	▫	ГБОУ школа №13
	▫	ГБОУ гимназия №528
▫	Материалы районной дистанционной конференции `Роль инновации в современном образовании` 2012
▫	СМИ ПИОНЕР
▫	ПНПО
▫	Неотсортировано

БЛОГ КЛУБА

СООБЩЕСТВО


	О КЛУБЕ для руководителей РИП, РОЭП и педагогов-инноваторов


	МЕТКИ Инновация

Школа инновационного опыта Невского района

Школа инновационного опыта Невского района

СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ

Вы здесь:

Ошибка

Запрошенный Вами файл не найден, видимо он удалён автором или заблокирован модератором.

Вакансии для учителей

Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены. О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу

Сертификаты Помощь порталу

Кто ходит по сайту

Новое на сайте

22.06.2023 Сценарий

15.05.2023 спортивный колейдоском

РМО

ШМО

Новые комментарии

▫ Дорогие,Коллеги,как я счастлива ,что я имею возможность общаться с людьми безгранично- талантливыми и одновременно бесконечно -добрыми .Спасибо Вам большое .С уважением к Вам.
▫ Что такое колейдоском
▫ Удобно же использовать то, что есть не думая и не заморачиваясь. А так же чтобы новый рейтинг создать нужно думать и кропотливо работать. То есть лень и снобизм дают то, что есть на сегодня. Но об этом объявлять не много чести. Честь - сделать свой рейтинг с вечными ценностями.
▫ Поиск враХа сейчас очень моден. Главное громко крикнуть про `ценности`: с надрывом и берёзкишумят о своих, правильных и благословлённых - и с обличительной сталью в голосе о ненашенских. Благословление на обличение которых тоже получено (... хм... от тех людей, которые учат нас не ковыряться в...?!). А тем временем: название проекта прям ... рязанское, кондовое, прям на великом и могучем. Впрочем, мы, вероятно, не понимаем: это другое! У нас же как? Когда надо, со всех трибун с перестройкой на лице бросаются вещать о том, как гадко ТАМ и как мило ТУТ. Но, если что, то с удовольствием смакуют: `А вот в Штатах за такое бы ухх! А вот там флаги на каждой палке - итс со кул! Перенять бы!`. И вот вопрос встаёт, возникает, появляется: а чего вообще добиваются все эти люди? Им что нужно-то? Объявить очередной год унижения семьи-педагога-тд? Попринимать участие в каких-то собраниях, съездах, официальных частях + а теперь банкет? Выхлопа-то от этого участия... Много слов, красивых, подготовленных. Наше образование то, наше образование сё... А тем временем заместителей министра обороны сажают. Задерживают, простите: кто ж его посадит! Одного поля ягодки? Совершенно одного. С соседних кустов. Ибо так возделано. И перемен что-то никаких не видно. Ну, может, оно и не должно быть видно обывателю. Слова видны, однако. Дела - не видно.
▫ Произошло то, что запустили проект Brand Analytics, и теперь можно посмотреть, как выстраиваются вузы по тем сведениям, которые о них содержатся в Интернете, а не создаются авторами тех или иных многочисленных рейтингов. Выясняется странная вещь: многие университеты стоят в списке на верхних позициях только потому, что они лояльны к западным ценностям, а не потому, что там дают качественное образование. Вот об этом Тюрина и сказала.
▫ Детским лепетом надежда врёт И тем не менее к себе влечёт, И утешает, и обещает, И с неизбежным примиряет.

Новое в блогах

▫ Дело жизни, назначение ее радость...`
▫ Сценарий весеннего праздника
▫ Миром правит смысл и цели
▫ Пресыщение рейтингами
▫ У нас ещё холодно
▫ Только лучшее всё мне помнится

Активные школы

Активные участники