кнут и пряник или как исполь поощ и наказания в воспит и обучении детей - ПЕДАГОГ - НОВАТОР
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 СТРАНИЦА КЛУБА

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ ОСНОВАНИЯ
 ▫ Законы
 ▫ Стандарты
 ▫ Положения
 ▫ Методики
 ▫ Правила
 ▫ Образцы
 ▫ ИННОВАТИКА
 ▫ Культура
 ▫ Основы теории
 ▫ Нормативная база
 ▫ Инфраструктура
 ▫ Организация
 ▫ Технологии
 ▫ ПРОТОТИПЫ
 ▫ Проекты
 ▫ Продукты
 ▫ Модели
 ▫ РЕСУРСЫ
 ▫ Символика
 ▫ Soft
 ▫ Шаблоны
 ▫ РЕЗУЛЬТАТ
 ▫ Программы
 ▫ Технологии
 ▫ Пособия
 ▫ Учебники
 ▫ РАЗНОЕ
 ▫ Неотсортировано

 БЛОГ КЛУБА

 СООБЩЕСТВО





 О КЛУБЕ
Клуб педагогов разного профиля, тяготеющих к инновациям и рационализации своей деятельности, содержания дисциплин и дополнительного сервиса. Здесь каждый может поделиться своими достижениями и привести полезные материалы по тематике клуба, позволяющие наметить и осуществить благие начинания...

















ПЕДАГОГ - НОВАТОР

Папка "Методики"



СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ

психология детской лжи
тайм менеджмент для учителя
инклюзивное образование

Синтез речи
II-ОЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Греческая колонизация

 кнут и пряник или как исполь поощ и наказания в воспит и обучении детей





Кнут и пряник, или Как использовать поощрения и наказания в воспитании и обучении детей
Курс предоставлен в рамках участия в проекте Школа цифрового века, 2013/14 учебный год


Повседневное общение с детьми ставит перед нами много сложных вопросов, на которые не всегда сразу находятся ответы. Мы порой не знаем, как правильно реагировать на ту или иную выходку наших воспитанников, как поступить, чтобы добиться желаемого результата и при этом сохранить доверительные отношения с детьми.

Можно ли применять наказания и как это делать правильно? Не повредит ли эта мера воздействия ребенку? Нужно ли хвалить детей, и если да, то как и в каких ситуациях? Существует ли риск избаловать ребенка, используя поощрения в воспитании?

Обсуждению этих и ряда других вопросов посвящен данный курс. Автор знакомит слушателей с различными подходами к пониманию роли наказания и поощрения в воспитании и обучении детей. На примере конкретных жизненных ситуаций анализируются типичные ошибки взрослых при использовании этих мер в воспитании, обсуждаются возможные варианты решения сложных проблем.
Автор: Е.И Николаева
Источник: школа цифрового века
Тэги: модульные курсы, Кнут и пряник или как исполь

Валентина Николаевна Кармашова
Автор: Валентина Николаевна Кармашова
Прислано: 2014/01/21, 23:45:18
Участвует: Клуб аттестующегося учителя, ПЕДАГОГ - НОВАТОР, Клуб классных руководителей, Клуб заботливых родителей., клуб учителей начальных классов, Клуб родителей, Учителей начальной школы работающих по ОС `Школа 2100`, Клуб учителей начальной школы, Валентина Николаевна Кармашова


ОБСУЖДЕНИЕ


Ольга Николаевна Субботина2015-01-02 22:59:03 - Ольга Николаевна Субботина
Спасибо за полезную информацию к размышлению и к действию!

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2020. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Татьяна Васильевна, где найти окончательное количество и тексты сочинений?
Огромное СПАСИБО!
Теперь всё стало на свои места. Понятно.
6644519-a151550 Мы как будто с тобой в невесомости...))) Спасибо, Светочка!
6644530-a151550 Тебя касаясь...живу и растворяюсь в тебе)))) Спасибо, Светочка!
Любовь сильна, как смерть, Прекрасна, как утренняя заря...)) Эленшлегер. Вот, солнце склонилось на лоно морское И рдеет, пылая любовным огнём. И смолкло всё Нет! никаким языком Нельзя передать, что таится в покое Земли умилённой, и как, шелестя Под ветром, головки свои наклоняют Малютки-цветы и тихонько лобзают Друг-друга, от всех свои грёзы тая.... Андерсен, пер. Якова Полонского Олечка! Само очарование! Спасибо за красоту!





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/