|
|
|
|
СТРАНИЦА КЛУБА
МАТЕРИАЛЫ
▫ | Сценарии праздников, конспекты занятий |
| ▫ | Праздники |
▫ | родная речь |
| ▫ | обучение грамоте |
| ▫ | логопедия |
| ▫ | знакомим с литературой |
▫ | художественное творчество |
| ▫ | Мастерилки |
| ▫ | книги по теме |
▫ | знакомство с окружающим миром |
| ▫ | загадки |
| ▫ | времена года |
| ▫ | транспорт |
| ▫ | день защитника Отечества |
| ▫ | ПДД |
| ▫ | Животные |
| ▫ | Растения |
| ▫ | Космос |
| ▫ | Насекомые |
▫ | математика |
| ▫ | геометрия |
| ▫ | задачи, примеры |
| ▫ | методика |
| ▫ | волшебный карандаш |
| ▫ | время |
| ▫ | конспекты занятий |
▫ | конструирование |
▫ | Петербурговедение |
▫ | Театр |
| ▫ | маски |
▫ | Игры для детей |
| ▫ | подвижные игры |
| ▫ | геометрическая мозайка |
| ▫ | пальчиковые игры |
| ▫ | настольные игры |
| ▫ | Сюжетно-ролевые игры |
| ▫ | развивающие игры |
| ▫ | речевые игры |
▫ | культурно-гигиен- нические навыки |
▫ | Работа с родителями |
| ▫ | ПДД в родительском уголке |
| ▫ | консультации на стенд |
| ▫ | буклеты |
| ▫ | консультации |
| ▫ | документы |
| ▫ | конспекты родительских собраний |
| ▫ | приёмные (фото) |
▫ | Английский для малышей |
| ▫ | Английский язык с мамой |
| ▫ | Уроки английского языка |
▫ | программы, документы и просто советы |
| ▫ | программы |
▫ | психология |
▫ | Здоровье и ОБЖ |
| ▫ | конспекты |
| ▫ | гимнастики, массажи |
| ▫ | пожар |
| ▫ | закаливание |
| ▫ | буклеты по здоровьесбережению |
| ▫ | презентации, видео |
| ▫ | методические рекомендации |
| ▫ | материал на стенд |
| ▫ | познавательные сказки |
| ▫ | правила безопасности в картинках |
▫ | фото и видео альбом |
| ▫ | Ранний возраст |
| ▫ | фото от Осадчей Н.А. |
| ▫ | Поздравляем! |
| ▫ | конкурсные работы |
| ▫ | развивающая среда |
| ▫ | поделки, рисунки |
▫ | Это интересно! |
▫ | Картинки в копилку |
| ▫ | портреты полководцев |
| ▫ | Всё для оформления детского сада |
▫ | аудио- видео- для детей |
| ▫ | музыка, песни |
| ▫ | аудиосказки |
| ▫ | советские писатели - детям |
| ▫ | малые фольклорные формы |
| ▫ | видео |
▫ | полезные ссылки |
▫ | Библиотека |
| ▫ | Смешарики |
▫ | Консультации для воспитателей |
| ▫ | аттестация |
| ▫ | современные образовательные технологии |
▫ | Презентации для дошкольников |
▫ | Конкурсы, фестивали, планы работы, положения и др. |
▫ | социально-нравст- твенное воспитание |
| ▫ | Правила поведения в картинках |
▫ | хорошее настроение |
▫ | Патриотическое воспитание, краеведение |
| ▫ | наша Родина - Россия |
| ▫ | народная культура |
▫ | Прогулка в ДОУ |
| ▫ | наблюдения в природе |
▫ | Проектная деятельность |
▫ | Неотсортировано |
БЛОГ КЛУБА
СООБЩЕСТВО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей. ▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать. ▫ Жизнь всех подмяла ▫ Спасибо за все материалы. ▫ Татьяна Павловна, спасибо огромное. Я буду стараться. ▫ Что-то я сомневаюсь, что дети дошкольного возраста оплачивают счета в банке.
|
|
|
|
|