|
|
|
|
О КЛУБЕПОЛОЖЕНИЕ
О СООБЩЕСТВЕ РАЗРАБОТЧИКОВ ДЕШГРАММНЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ
СРДУП
Часть 0.
$0. Все разработки СРДУП предназначены для свободного и бесплатного распространения среди родителей (и опекаемых ими детей), учителей, студентов и других граждан.
Часть I. Цели и задачи СРДУП
$ 1. Создание, разработка и распространение учебных пособий, товаров и услуг в области ДЕШИФРАТОРНОЙ ТЕХНОЛОГИИ, в частности, в области ДЕШГРАММНОЙ ТЕХНОЛОГИИ.
$ 2. Обучение ВСЕХ желающих по одной или нескольким МЕТОДИКАМ РАЗРАБОТКИ ДЕШГРАММНЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ (МРДУП). Обучение производится в личной переписке между разработчиками, а также на вебконференциях и на вебинарах по Скайпу, УВУ и т. п..
Часть II. Права и обязанности
$ 4. Участники (разработчики и просто учащиеся) СРДУП не отвечают по обязательствам СРДУП.
$ 5. СРДУП не отвечает по обязательствам участников.
$ 6. Все материалы, получаемые учащимися от СРДУП, а также те материалы, которые распространяются в интернете и других местах, участники могут размножать любым способом и в любом количестве и дарить или продавать по своему усмотрению без каких-либо отчислений в пользу СРДУП или авторов материалов, но с обязательным указанием авторов материалов и ссылки на сайт СРДУП, из которого эти материалы заимствованы.
Часть III. Организация деятельности СРДУП
$ 7. Любые разработки СРДУП могут выставлятся на сайтах всех участников СРДУП и могут использоваться (скачиваться) любыми участниками СРДУП, а также любыми пользователями интернета. Всем участникам не обязательно создавать свои сайты и выставлять на них свои разработки (можно просто пользоваться чужими разработками, при этом никакой регистрации участников или пользователей не производится).
$ 8. Какая-либо гарантия пользы или правильности любой конкретной разработки, выставляемой участниками СРДУП не предоставляется. Качество разработок оценивают любые (лучше все) участники или пользователи этими разработками на форумах, в книгах отзывов, в личной переписке и т.д. Таким образом, ответственность за применение любой разработки (или методики и т.п.) несёт пользователь (тот, кто скачал материалы и ими воспользовался).
$ 9. Ответственность за размещение на своих сайтах каких-либо материалов, противоречащих Закону (или принятой в обществе морали и этике) несёт владелец сайта.
$ 10. Ответственность за размещение материалов (высказываний, реплик и т. п.) на форумах, в книгах отзывов и в других местах несёт в соответствии с Законом тот, кто их разместил.
$ 11. Форумы, книги отзывов и др. публичные места на сайтах модерируются.
$ 12. Желательно, чтобы участники и разработчики СРДУП открывали специальные сайты (можно на бесплатных хостингах), на которых выставляли бы не только свои разработки, но и разработки других участников СРДУП, а также ссылки на сайты участников СРДУП.
$ 13. Настоящее Положение о СРДУП будет выставлено на отдельном сайте, на котором также буду помещаться ссылки на сайты всех разработчиков, которые пожелают, чтобы эти ссылки на этом сайте помещались.
$ 14. Настоящее Положение о СРДУП будет со временем уточняться (поэтому рекомендуем участникам периодически заглядывать на этот сайт).
$ 15. Все участники СРДУП могут принять посильное участие в разпространении информации о СРДУП, а также в могут участвовать в привлечении всё новых и новых пользователей, участников и разработчиков.
$ 16. Таким образом, мы ожидаем, что с ростом числа пользователей, участников и разработчиков СРДУП появится в обращении множество полезных дешграммных учебных пособий для детей и зврослых (для детских садов, школ, университетов и других учебных заведений и отдельных учащихся).
Сообщество СРДУП (или просто Сообщество) – Сообщество Разработчиков Дешграммныйх Учебных Пособий.
Разработчик СРДУП – тот, кто создаёт дешграммные учебные пособия, в том числе, методики для разработок и др. дешграммные материалы, а также сообщает о своих разработках пользователям, участникам и разработчикам.
Участник СРДУП – тот, кто заявил об участии в Сообществе тем или иным способом.
Пользователь СРДУП – тот, кто посещает сайты СРДУП или вступает тем или иным способом в процесс потребления продукции СРДУП.
http://srdup.narod.ru
Сделайте УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ, зайдите в Сообщества по ссылкам и
разместите свою разработку во всех местах:
http://vk.com/club40698531
http://www.facebook.com/groups/440834622613727/
http://pb8.ru/3vi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Это у Б. Ахмадулиной очень южное: в средней полосе всё это происходит, как правило, в мае. Год нынешний високосный, поэтому уже в апреле и мотыльки, и цветы, но ласточек еще нет. Цветёт вишня: ей тоже показалось, что уже май, как мне сегодня. ▫ Нина Николаевна, спасибо, что Вы внимательны. Прекрасное качество!
На фотографии у вас декоративная жимолость-каприфоль(лиана), а у меня отцвела жимолость с`едобная(кустарник) со скромными жёлтыми цветками и, в будущем, с голубыми ягодками. Впервые увидела в Дагестане. Там она очень сладкая. Варенье вкусное. Нужно садить рядом несколько сортов для опыления(у меня 5сортов)
▫ Да, Нина, я этот сайт видел. Ну, во-первых, я нигде не нашёл записи `Акаций` в исп. Паниной... Ну, это ладно, не сохранились, хотя тогда откуда знание, что они были.
А вот тексты первоначального и последнего вариантов вообще не совпадают с `армейскими`, даже по размерам строк, а следовательно, и мелодия не может совпасть.
И ритм, и настрой.... Для чего сюда вплели `Смело мы в бой пойдём`? Ну да, ты права, будем просто слушать и наслаждаться, видимо, что-то напутано....Ну и ладно.. ▫ Красивые стихи и фото!
Спасибо, Бронислав Петрович!
Весна набирает силу и ее мелодия из буйства цветения плодовых
деревьев звучит особенно волшебно!
6764664-a151550
О, пусть ласточки обрадуют нас вестью
о появлении первых роз.
Пусть мотылек
поцелуется с яблоневой ветвью
и та приоткроет
свой маленький рот.
О, снова март,
и снова это деленье
на голубое с зеленым
с примесью красок других.
Цветы начинаются на земле,
поднимаются на деревья,
и март
раскрывает
их.
Б. Ахмадулина ▫ Спасибо, Бронислав Петрович! За эти дни в чьем только исполнении
не прослушала этот романс, так засел в голову, что звучит без
перерыва...В исполнении Гульнары Исмаевой услышала впервые.
Мне и удивительно и отрадно, что современные молодые исполнители
помнят и любят романсы и так верно его чувствуют.
Понравился видеоряд . Сделала даже скриншоты.
Размещу позже.
Вас порадую картинами художников Alfredа Guillou (1844-1926) и
Алана Мэйли (1931 - 1995)`Просмотрела много картин в тему,
но эти больше всех `зацепили`.
💖6813665-a151550
Когда мы рассталися с вами совсем,
Душа исстрадалась глубоко,
Но в сердце больном кто-то радостно пел,
Как счастья предвестник далекий. (из песни)
💖💖6813666-a151550
▫ 6137296-a151550
В подтверждение твоих слов , Дима!
Обе версии имеют место быть.
https://www.liveinternet.ru/users/stewardess0202/post498245511/
Что уж теперь нам остается?
Помнить! Любить! Восхищаться!
|
|
|
|
|