|
|
|
|
Никто не забыт
Памятник детям-донорам
| 
|
В страшные годы войны в приюте Призрение содержались 600 детей. Больше половины из них погибли от чрезмерного забора крови и тяжелых условий проживания. Их похоронили на этом месте без креста и отпевания. В 2005 году в память о невинно убитых соорудили мемориал.
Единственный в мире памятный комплекс детям-донорам, пострадавшим от нацизма, находится в Макеевке Донецкой области,Украина. На стелах из черного гранита высечены имена только 120-ти жертв нацизма. Остальных,- рассказывает председатель организации бывших узников, - не удалось установить. Единственный такого рода мемориал сооружался на деньги граждан.
Источник: http://union.makeevka.com
|
Тэги: память, ВОв, Дети, концлагерь
|
| Автор: | Елена Геннадьевна Бутенко | | Прислано: | 2009/10/28, 10:48:12 | | Участвует: | Памятники, Никто не забыт, Елена Геннадьевна Бутенко |
|
 | 2009-10-28 23:33:21 - Светлана Александровна Королева
Грустно!Пусть никогда такое не повторится!!! | | 2009-10-29 10:32:28 - Елена Геннадьевна Бутенко
Это не просто грустно, а жутко!!!Даже представить страшно, как можно так издеваться над детьми. |  | 2009-10-29 10:45:25 - Александр Владимирович Серолапкин
Комментарий отключен модератором |  | 2009-11-03 21:04:00 - Елена Анатольевна Никонова
В страшные годы войны в приюте Призрение содержались 600 детей. Больше половины из них погибли от чрезмерного забора крови
- Я в шоке...
Да ,не такие памятники должны населять нашу планету-будь она трижды проклята эта ВОВ и эти фашисты пусть в гробу перевернутся-сами они призрение,ироды поганые |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|
