Каталог конкурсов
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ
























Конкурсы

Каталог конкурсов


ОФИЦИАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ

НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ

СОЗДАЙТЕ СВОЙ КОНКУРС

Герб школы
Конкурс на лучший герб школы - участвовать могут все желающие!

`Это самый лучший предмет!`
Конкурс предметных недель (декад) русского языка и литературы

Гимн школы
Лучший гимн школы - присылайте музыкальные файлы и тексты

Конкурс на самую интересную историю ПроШколу
Самые интересные рассказы, связанные с Порталом ПроШколу.ру! Подробнее о конкурсе: http://www.proshkolu.ru/contest/istoriyapsh/blog/2519

Моя Отчизна (конкурс завершён!)
Всероссийский конкурс-проект,с элементами рассуждения о величии Отчизны,просторах Отечества,наполненные историческими и священными памятниками Родины,любовь к малой и великой Родине,города-герои,их красота и величие,творчество земляков,связь поколений и ценность истории для молодёжи,проиллюстрировав в слайдах

Юбилей А.П.Чехова (конкурс завершён!)
Конкурс творческих и исследовательских работ учащихся и учителей, уроков и мероприятий, посвящённых юбилею А.П.Чехова, интересных материалов и разработок.





Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2023. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Опять оранжевый лай и наслаждение вкуса) Делитесь...
Спасибо, Нина Николаевна, рыла интернет вдоль и поперек. Нашла такое мнение: Ты знаешь край, где все обилием дышит? Дойче Велле: уголовно-жаргонная `страна Лимония` уходит своими этимологическими корнями в уже цитировавшиеся строки Гёте `Kennst du das Land, wo die Zitronen blühn?` Буквально это переводится: `Знаешь ли ты страну, где цветут лимоны?` Что однажды обыграл Герцен, издеваясь над официальными сообщениями николаевской пропаганды, согласно которым исключенных из университета и арестованных `за беспорядки` студентов якобы не ссылают в Сибирь, а отправляют в теплые края. `И где же эта пресловутая страна Лимония?!` - вопрошал Герцен. Народ ответил на этот вопрос. Неужели это моя Сибирь? Но вам это лучше знать! Чувственное описание событий и музыкальное отражение лучше всего описано тут: Буквально следуя за Гете, Шуман заметно индивидуализирует образ, в общих чертах намеченный предшественниками. Композитору удалось запечатлеть характерное свойство гетевских персонажей: `именем каждого из них, - справедливо замечает Г.Зиммель, - можно назвать картину мира`. Шуман транспонирует бытие как целое в романтическую тональность, заставляя по-настоящему ощутить символический дух Миньон. У Гете Миньон находит свое последнее пристанище в роскошной усыпальнице - Зале Прошлого, где на каменном свитке высечены слова `Помни о жизни`. Это многозначительное напоминание людям, которые, по словам Гете, `живут, словно просматривают пачку газет, лишь бы избавиться`. В шумановском же истолковании ощущается скрытая полемика с Гете по вопросу `что есть жизнь`: разве человек на земле не есть всегда бездомный и бесприютный странник? И разве само существо судьбы не в том, что она превратна? Своеобразным эпиграфом к этой романтической философии жизни может служить написанная годом раньше небольшая фортепианная пьеса Шумана под названием `Миньон`. Это одна из прекраснейших страниц шумановского `Альбома для юношества`. На первый взгляд, композитор набросал легкими штрихами простую иллюстрацию к роману, изображающую хрупкую фигурку, осторожно балансирующую на крепко натянутом канате. Вместе с тем, пронизанная светом идеального музыка ощущается как завершенный, нерасчлененный образ некоей совершенной целостности, скользящей на грани счастья и страдания юной, пробуждающейся женственности, исполненной невыразимой прелести и согретой теплом любви. Пожалуй, нет другого столь же точного воплощения гетевской идеи женщины. Для Шумана, как и для Гете, идеальное могло быть изображено лишь в женском образе. Такой сверхиндивидуальный, замкнутый в своем самодостаточном совершенстве образ открывал перед композитором путь к спасению от всего дикого и эксцентричного), что было в его натуре. И может быть, трагедия Шумана в том и состояла, что во время духовного кризиса Клара Вик не стала для него тем, кем была для Гете Шарлотта фон Штейн. Источник:https://www.liveinternet.ru/users/holdrio/post165079468/ Интересно, что разные авторы сравнивают небытие с Сибирью? Неужели я всю жизнь прожила на том свете? И хотя вопрос риторический, но на просторах нашей Родины я не раз слышала о Сибири такие странные вопросы, что волосы дыбом вставали. Это то ли от того, что люди безграмотные и дикие, то ли оттого что про Сибирь очень мало и порою сказочно вещают телевидение. А книг люди мало читают, и по России почти не путешествуют, только за границу. Приезжайте в нашу тайгу или на угольные карьеры, увидите много удивительного. Погуляйте по нашим Сибирским городам - увидите красивые здания, живых, веселых и добрых людей, наши университеты. https://www.aviasales.ru/psgr/article/dostoprimechatelnosti-tomska-putevoditel#0
Нина Николаевна, воспоминания - это ниточка связи прошлого и сегодняшнего. Они и там, и здесь, именно мы что-то храним и боимся потерять, или, наоборот забываем и стремимся не вспоминать, удаляя предметные напоминая с глаз долой. Именно поэтому потеря памяти так терзает человека.
Если ж скажет отец `не грусти, - я готов`, - С благовоньем войду апельсинных цветов. (с) https://proshkolu.ru/user/astahova07/file/6805991/ Спасибо большое, Нина Николаевна! С удовольствием познаю символику цветов с вашей подачи!
У А. Фета зимнее оцепенение природы сродни ощущению своей души постаревшим человеком. `В ней тот же холод, что кругом`. И нет предрасположенности к поэтическому труду. Но жива ещё маленькая надежда на то, что душа помолодает в процессе творчества. Какая грусть! Конец аллеи С утра опять исчез в пыли. Опять серебряные змеи Через сугробы поползли. Эти четыре строчки у Бунина своеобразно характеризуют героиню романа `Жизнь Арсеньева`.
Ну, повод для всего этого был - теракты еще лет 17 назад или даже больше. Захват террористами гражданских объектов. Я даже уже и не помню, когда было по-другому. Еще мои дети учились в началке, когда мы на охрану сдавать деньги начали, а уже младшей 31 исполнился. Это не недавно началось и не только в России. Так что во всем мире надо менять что-то. А штрафуют школы конкретно и за то, и за это. Вот они и при том. Эти штрафы. Ведь содержит школу государство. И получается, что само себя штрафует. Вместо того, чтобы что-то улучшать на эти деньги. А то, что материала `напихано` сверх нормы везде - это факт. Некогда потренировать, прожевать и осознать. А это стресс для всех. Потому что низкие баллы за `независимую диагностику` - каток, которые расплющит и ученика, и учителя. Вот все и нервные, задерганные, злые, недовольные. У нас же рейтинги и вечные гонки за баллами. Тут уж не до людей и их эмоций!





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/