Gilmiahmetova G.R - Сетевой конкурс SMART Board на моих уроках
https://proshkolu.info/

Логин
Регистрация
Пароль
 Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)
https://ginger-cat.ru?from=proshkolu
https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50
https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325


ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 О КОНКУРСЕ
Цель конкурса: выявить творческих учителей, эффективно применяющих на уроках возможности интерактивных досок SMART Board и программного обеспечения SMART Notebook. Раскрыть положительный опыт и предоставить площадку для общения коллег.
















Сетевой конкурс SMART Board на моих уроках

Папка "Принятые материалы"



 КОНКУРС

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

СООБЩЕСТВО

ПРО КОНКУРС

Математика 2 класс. Наглядная геометрия. Проектируем парк Винни - Пуха.
Урок английского языка `Granny`s farm` во 2 классе
Урок по геометрии с использованием ИД

Урок по геометрии с использованием ИД
Round-up lesson
Ну, погоди!

 Gilmiahmetova G.R


Как Вам этот материал? Оцените: 






Способы решения логических задач
Автор: Гильмиахметова Г.Р.
Тэги: логика

Гekmyf Рtn Гbkmvb
Автор: Гekmyf Рtn Гbkmvb
Прислано: 2010/06/15, 13:19:58
Участвует: Гekmyf Рtn Гbkmvb, Сетевой конкурс SMART Board на моих уроках


ОБСУЖДЕНИЕ


Сергей Борисович Афонин2010-06-15 14:09:05 - Сергей Борисович Афонин
работа принята

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться




Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



▫ Уроки в школе не ГЛАВНОЕ!!! Увы!!!
▫ Спасибо
▫ Спасибо!
▫ Прочитала. Приказы Министерства не обсуждаются. Что можно сделать? Нервничать? Не вижу практических предложений. А теоретические изыскания ни к чему не приведут. Я тоже не вижу смысла в ВПР, созданных по единому формату без учета наличия предметов, используемых учебников, уровня преподавания и результатами, которые ни о чем ученику не говорят. И учителю тоже. Для ликвидации пробелов учащихся существует урок. И чем меньше уроков, тем хуже знания учащихся. А уроков по основным предметам все меньше и меньше.
▫ Спасибо. Понравилось.
▫ Это пара школьников?





















 



http://www.roscomsport.com/
https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/
https://roscomsport.com/
https://roscomsport.com/